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文檔簡介
1、三年級科學下冊蠶寶寶出生了說課稿 各位老師,大家好。今天我說課的內容是:鄂教版三年級下冊第二單元第一課蠶寶寶出生了。一、教材分析 蠶的生命孕育在蠶卵中,新的生命即將從蠶卵里出生。本課指導學生觀察孕育著生命的蠶卵,讓學生做好飼養(yǎng)小蠶的物質準備和思想準備,以及了解飼養(yǎng)小蠶的方法。本節(jié)內容分為兩個部分:第一部分“觀察蠶卵”,第二部分“從卵里出來的小生命”。二、教學目標 依據教材的內容和學生的年齡特征及認知水平確定以下目標:知識目標: 1、了解蠶卵的顏色、形態(tài)、大小等。 2、知道蠶卵里孕育生命,新的小蠶將從蠶卵里孵出。 3、知道在氣溫、濕度適合的時候,小蠶才會孵出,小蠶孵出后就要吃食物。情感目標: 1
2、、培養(yǎng)學生飼養(yǎng)、觀察動物的興趣。 2、培養(yǎng)學生對動物的愛心及責任心,細心地照管小蠶 三、教學重難點: 觀察蠶卵及了解飼養(yǎng)方法 四、教法與學法: 三年級的孩子平時對一些常見動物的生長、死亡有一定的生活經驗,但很少去關注動物的生命。因此教學我采用圖片指導學生觀察蠶卵和蟻蠶的大小和出生過程,充分發(fā)揮學生的主體作用,引導學生如何來飼養(yǎng)蟻蠶。 五、教學準備 讓每人先收集關于蠶的資料,再在小組內形成小組資料。 六、教學設計: (一)匯報收集的資料 全班以小組為單位,匯報課前收集的關于蠶的資料。 (二)觀察蠶卵 讓學生知道蠶的生命是從什么時候開始?蠶卵的形狀、顏色、大小是什么樣的? (三)從卵里出來的小生命
3、 蠶寶寶就要從卵里孵出來了,我們要為它們作哪些準備呢?讓學生討論 (四)愛心教育 我們的爸爸媽媽每天給我們吃好、穿暖,把我們照顧的無微不至,你能不能把你的蠶寶寶照顧好呢?(用語言激發(fā)學生對動物的愛心及責任心,細心地照管小蠶。)長約1.2至1.3毫米觀察蠶卵剛生出來的蠶卵是淡黃色的,用放大鏡看起來扁扁的有點橢圓,用尺量一量,長約1.2至1.3毫米左右,若一直放在常溫下會逐漸變成紫黑色。 剛產下的卵呈現淡黃色 即將孵化的卵呈現紫黑色 孵化. 蠶卵一般都保存在冰箱中,取出后放在室溫下,最適合蠶卵孵化的溫度大約是室溫25,蠶卵會逐漸變成紫黑色,大約兩個星期左右,即可孵化出幼蟲。幼蟲把卵殼咬破后,先露出
4、頭部,然后爬出卵殼。 如果天氣干燥,可以在蠶卵上灑些水。觀察蠶卵剛生出來的蠶卵是淡黃色的,用放大鏡看起來扁扁的有點橢圓,用尺量一量,長約1.2至1.3毫米左右,若一直放在常溫下會逐漸變成紫黑色。 剛產下的卵呈現淡黃色 即將孵化的卵呈現紫黑色 板書設計:蠶寶寶出生了 觀察蠶卵 顏色 淡黃色 大小 芝麻般大小 形狀 橢圓形 觀察蟻蠶 顏色 大小 螞蟻般大小 形狀 螞蟻 精心飼養(yǎng)蟻蠶如果天氣干燥,可以在蠶卵上灑些水。板書設計:蠶寶寶出生了 觀察蠶卵 顏色 淡黃色 大小 芝麻般大小 形狀 橢圓形 觀察蟻蠶 顏色 大小 螞蟻般大小 形狀 螞蟻 精心飼養(yǎng)蟻蠶如果天氣干燥,可以在蠶卵上灑些水。剛穿破蠶卵的蠶
5、寶寶 孵化前蠶卵顏色逐漸變成紫黑色 蠶寶寶的頭已微微探出蠶卵外 即將脫離蠶卵的蠶寶寶 已爬出蠶卵的蠶寶寶 爬行中的蟻蠶看起來就像一只小螞蟻 干凈新鮮的桑葉是蠶寶寶的最愛養(yǎng)蠶竅門1、小蠶愛吃桑葉。它一出卵就要及時用毛筆或羽毛輕輕地把它刷到桑葉上。2、要讓小蠶吃飽吃好,桑葉要新鮮并保持干燥,切成碎片或條。3、經常清除蠶的糞便和吃剩的殘葉,保持小蠶“房間”的清潔。4、 把小蠶放在空氣流通的地方,不要在養(yǎng)蠶的房間里噴灑殺蟲劑板書設計:蠶寶寶出生了 觀察蠶卵 顏色 淡黃色 大小 芝麻般大小 形狀 橢圓形 觀察蟻蠶 顏色 大小 螞蟻般大小 形狀 螞蟻 精心飼養(yǎng)蟻蠶蠶寶寶出生了教學反思: 一、通過本節(jié)課的激發(fā), 學生對養(yǎng)蠶已經興趣盎然。可是,僅有興趣沒有實踐、沒有堅持是不行的。為了讓每個孩子都參與到養(yǎng)蠶活動中來,我親自為他們找來了一些蠶卵,分發(fā)給部分同學,頓時,掀起了養(yǎng)蠶熱潮。 蠶寶寶出生了教學反思: 二、教師應重關注學生學習的過程。我個人認為,這一課不注重學生學會了多少知識,而應重在:在活動中獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富經驗;形成從自己的生活中主動地發(fā)現問題并獨立地解決問題的態(tài)度和能力;發(fā)展實踐能力,發(fā)展對知識的綜合運用和創(chuàng)新能力;養(yǎng)成合作、分享、積極進取等良好的個性品質。 蠶寶寶出生了教學反
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