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文檔簡介
1、做好預防從“心”開始匯報人:XX 匯報時間:20XX冬-季-流-感-預-防-感-冒-做-好-防-護傳染病預防傳染病預防目 錄01:學習目標02:傳染病介紹03:傳染病是如何傳播的04:怎樣預防傳染病05:隨堂檢測學習目標第一章節(jié)學習目標知識目標1.能舉例說出傳染病的病因、傳播途徑和預防措施。2.列舉常見的細菌性傳染病、病毒性傳染病、寄生蟲傳染病。能力目標當遇到常見的傳染病時,會采取正確的預防措施保護自己。情感目標通過了解傳染病的危害、傳播途徑等,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。學習目標自學目標學習目標1.什么是病原體?2.傳染病流行的3個環(huán)節(jié)和預防的3個措施是什么?3.什么是流感?其傳播途徑是什么
2、?4.怎樣有效預防傳染病?傳染病介紹第二章節(jié)傳染病介紹疾病名稱是否可傳染 疾病名稱是否可傳染流 感近視眼手癬足癬水 痘貧 血齲 齒 肺結(jié)核蛔蟲病血吸蟲病流行性乙型腦炎傳染病介紹結(jié)合自己的生活經(jīng)驗,嘗試說出下列常見傳染病是由什么引起的?病原體病毒流行性感冒/水痘細菌肺 結(jié) 核真菌手癬、足癬寄生蟲蛔蟲病/血吸蟲病什么是傳染病傳染病是由病原體(細菌、病毒、 寄生蟲等)引起的、能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病。傳染病是如何傳播的第三章節(jié)傳染病是如何傳播的流行感冒(簡稱流感)是一種由流感病毒引起的、具有高度傳染性的急性傳染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。當流感患者講話、咳嗽、打噴
3、嚏時,會從鼻咽部噴出大量含有流感病毒的飛沫,飛沫懸浮于空氣中,周圍的人吸入了這種帶有病毒的空氣以后,就有可能患流感。接觸過流感患者及其用品可能傳染上流感。與青壯年相比,老人、孩子更容易患流感。資料分析一傳染病是如何傳播的流感傳播需要的環(huán)節(jié)流感患者易患流感的人帶病毒的空氣資料分析二:肝炎患者用過的碗筷要同家人的分開,否則容易使家人染上肝炎。飯館的餐具要嚴格消毒,否則容易使顧客感染上肝炎、流感、細菌性痢疾等疾病。傳染病是如何傳播的肝炎患者 帶病毒的餐具 易患肝炎的人傳染病如何傳播肝炎在人群中傳播需要哪些環(huán)節(jié)? 1、某家庭中,哥哥患了流行性感冒,并且傳給了弟弟,弟弟又傳給了同學。 2、蚊子叮咬瘧疾患
4、者甲后,又去叮咬乙,乙也患了瘧疾。請分析: 1.導致弟弟患病的傳染源是( ) 2.弟弟被傳染前是( ) 3.流感傳播途徑主要是( ) 4.蚊子在瘧疾病的傳播當中充當了( )傳染病是如何傳播的假如我們班有三名同學患了流感,為了防止流感擴散,現(xiàn)在該怎么辦呢?01:讓感冒患者吃藥、住院等控制傳染源02:教室內(nèi)煮醋、病人用過的東西消毒等控制傳播途徑03:沒得病的人打疫苗、避免接觸患病者、鍛煉身體等控制易感人群怎樣預防傳染病第四章節(jié)怎樣預防傳染病怎樣預防傳染???怎樣預防傳染病切斷傳播途徑保護易感人群綜合措施重點措施相結(jié)合怎樣預防傳染病特點:具有傳染性/流行性環(huán)節(jié):傳染源傳播途徑易感人群措施:控制傳染源/
5、切斷傳播途徑/保護易感人群傳染病的特征隨堂檢測第五章節(jié)隨堂檢測1、家人患肝炎期間,為切斷傳播途徑,應該( ) A、隔離并徹底治療病人 B、 對病人的餐具進行消毒 C、不隨地吐痰 D、 消滅吸血昆蟲 2、進行預防接種,屬于預防傳染病措施中的( ) A、控制傳染源 B、保護易感人群 C、切斷傳播途徑 D、控制傳播媒介 3、下列不屬于傳染源的是:( )A 乙肝病毒的攜帶者 B 艾滋病病毒 C 患手足口病的兒童 D 流感患者BBB隨堂檢測4.下列疾病不屬于傳染病的是( ) A肺結(jié)核 B甲型H1N1流感 C乙肝 D聾啞5.下列生物中不屬于病原體的是( ) AH1N1病毒 BHIV C蛔蟲 D蚜蟲6.甲流
6、和蛔蟲病的病原體分別屬于( ) A細菌和病毒 B寄生蟲和病毒 C病毒和寄生蟲 D病毒和細菌DDC隨堂檢測7、甲型H1N1流感流行期間,在機場、碼頭和車站 有些人戴口罩,其目的是( ) A 控制傳染源 B 切斷傳播途徑 C 保護易感人群 D 以上都對8、為了防控甲流,教育部門紛紛決定各校暫不舉行開學典禮、取消軍訓,這種措施屬于( ) A 切斷傳播途徑 B 控制傳染源 C 保護易感人群 D 增強免疫力9、我校防控甲流注意落實“四早”,即早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,此措施屬于( ) A 控制傳染源 B 切斷傳播途徑 C 保護易感人群 D 以上都對CBA做好預防從“心”開始匯報人:XX 匯報時間:
7、20XX冬-季-流-感-預-防-感-冒-做-好-防-護感謝觀看感謝觀看感謝您的下載,本PPT模板內(nèi)容均可自由替換和編輯。Thank you for downloading, the PPT content can be freely replaced and edited.本PPT模板經(jīng)過精心編排,使用者可根據(jù)實際情況需要自由替換和編輯,再次感謝您的下載,有您的支持,是我們不斷進步的動力與源泉。This PPT has been carefully arranged. Users can freely replace and edit it according to the actual situation. Thank
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