2021-2022學(xué)年浙江省金華市重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考聯(lián)考化學(xué)試題含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1歸納總結(jié)和邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。以下說(shuō)法正確的是A酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)B同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，則純

2、凈物都是由分子構(gòu)成C碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，則與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)都是碳酸鹽D點(diǎn)燃?xì)錃夂脱鯕獾幕旌衔锟赡鼙ǎ瑒t點(diǎn)燃可燃性氣體和氧氣的混合物都可能爆炸2下列關(guān)于二氧化碳的認(rèn)識(shí)中，正確的是二氧化碳比一氧化碳多一個(gè)氧原子；二氧化碳可供綠色植物光合作用；久未開(kāi)啟的菜窖中二氧化碳的含量增大；二氧化碳能使干燥的石蕊紙花變紅ABCD3下列說(shuō)法正確的一組是A喝汽水的時(shí)候容易打嗝，是因?yàn)闅怏w的溶解度隨溫度的升高而增大B飽和澄清石灰水受熱后變渾濁，是因?yàn)闅溲趸}的溶解度隨溫度升高而降低C工業(yè)上分離液態(tài)空氣法獲得氧氣是分解反應(yīng)D只有化學(xué)反應(yīng)才能釋放或吸收能量4下列物質(zhì)露置于空氣中，一段時(shí)間后，質(zhì)量增加的是A

3、碳酸鈣B氯化鈉C濃鹽酸D氫氧化鈉5古代的“打火機(jī)”“火折子”是用草紙卷成密集的紙卷，用火點(diǎn)燃，再將其吹滅放入竹筒中，需要的時(shí)候取出輕輕吹一下即可生火。以下關(guān)于“火折子”制作及使用的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A制作“紙卷”的草紙是可燃物B準(zhǔn)備放入竹筒中的“火折子”要留些火星C紙卷放入竹筒后，蓋子不能將竹筒完全密封D“火折子”吹了會(huì)燃燒是因?yàn)榻档汀凹埦怼钡闹瘘c(diǎn)6實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取氧氣，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A加熱前，將集氣瓶注滿(mǎn)水，用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中B先將導(dǎo)管口移入集氣瓶，再開(kāi)始加熱C收集O2后，將集氣瓶移出水槽，然后蓋上玻璃片D停止加熱時(shí)，先熄滅酒精燈，再移出導(dǎo)氣管7古人講“人要實(shí)，火要空”

4、，下列對(duì)“火要空”的理解正確的是A隔絕空氣B移除可燃物使火熄滅C降低可燃物的著火點(diǎn)D利于空氣流動(dòng)，為可燃物提供充足的氧氣8流浪地球的熱播讓普通人了解到“人造空氣”幫助人類(lèi)實(shí)現(xiàn)了太空漫步的夢(mèng)想，它含有 70% 的氮?dú)猓w積分?jǐn)?shù)）、20%以上的氧氣、還有 CO2 等。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A“人造空氣”比空氣中的氮?dú)夂扛連在“人造空氣”中，燃著的蠟燭不會(huì)迅速熄滅C利用灼熱的銅粉，可粗略測(cè)定“人造空氣”中氧氣的含量D在太空中呼吸“人造空氣”時(shí)，氧氣消失但氧原子并未消失9會(huì)造成酸雨的物質(zhì)是A二氧化硫B一氧化碳C二氧化碳D甲烷10香椿樹(shù)的嫩芽香椿被稱(chēng)為“樹(shù)上蔬菜”，香椿不僅營(yíng)養(yǎng)豐富，還具有極高的藥用價(jià)值

5、，含有的皂甙具有抗菌、防癌的作用。下列有關(guān)皂甙（化學(xué)式為C27H42O3）的說(shuō)法中正確的是（）A皂甙由三種金屬元素組成B一個(gè)皂甙分子中含有72個(gè)原子C皂甙中氫、氧元素質(zhì)量為14：1D皂甙屬于氧化物11下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是ABCD12分析推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的一種方法。下列推理正確的是AZn置換H2是有元素化合價(jià)變化的置換反應(yīng)，則所有置換反應(yīng)都有元素化合價(jià)的變化B酸堿中和反應(yīng)有鹽和水生成，有鹽和水生成的反應(yīng)一定是酸堿中和反應(yīng)C一定溫度下的不飽和溶液還能溶解溶質(zhì)，則一定溫度下的飽和溶液不能溶解任何物質(zhì)DCH4充分燃燒生成H2O和CO2，則充分燃燒生成H2O和CO2的物質(zhì)只含C、H元素13小紅同

6、學(xué)梳理了以下知識(shí)：燃燒需要同時(shí)滿(mǎn)足三個(gè)條件，故破壞其中一個(gè)條件就可以滅火；單質(zhì)只含有一種元素，所以含一種元素的物質(zhì)一定屬于單質(zhì)；在置換反應(yīng)時(shí)，元素化合價(jià)一定會(huì)改變；生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)；“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時(shí)，停止加熱；某溶液中加入BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，則該溶液中一定含有SO42其中正確的個(gè)數(shù)是（ ）A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)14t時(shí)，加熱燒杯中的石灰水，發(fā)現(xiàn)溶液變渾濁，測(cè)得此時(shí)溶液的 pH 7。關(guān)于溶液變渾濁的原因，同學(xué)們有兩種觀點(diǎn)：Ca（OH）2 的溶解度隨溫度升高而減??；Ca（OH）2 與空氣中 CO2 反應(yīng)。他們?cè)O(shè)計(jì)以下方案進(jìn)行探

7、究，其中沒(méi)有意義的是A將裝有濁液的燒杯，用冰水冷卻，恢復(fù)到 t，觀察渾濁是否消失B取適量濁液，過(guò)濾，往濾渣中加入鹽酸，觀察是否有氣泡產(chǎn)生C取適量濁液，過(guò)濾，往濾液中加入酚酞，觀察是否變紅色D其他條件不變，隔絕空氣，再做一個(gè)加熱石灰水的對(duì)比實(shí)驗(yàn)15在一定條件下，在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示，下列說(shuō)法不正確的是( )物質(zhì)XYZW反應(yīng)前質(zhì)量/g103900反應(yīng)后質(zhì)量/g3.23待測(cè)3.2AW可能是單質(zhì)BY可能是催化劑C該反應(yīng)是分解反應(yīng)D反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為86.4g二、填空題（本大題共1小題，共6分）16解釋生活中的現(xiàn)象：活性炭?jī)羲硎莀。（2）用水滅火原理_。如

8、果用鐵桶裝農(nóng)藥“波爾多液”（硫酸銅溶液石灰槳）,鐵桶受到腐蝕的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）某?；瘜W(xué)興趣小組參觀制堿廠后，獲得以下信息并對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行研究查閱資料資料1該廠采用“侯氏制堿法”生產(chǎn)的化工產(chǎn)品為純堿（化學(xué)式為_(kāi)）和氯化銨（“侯氏制堿法”是我國(guó)近代著名科學(xué)家侯德榜發(fā)明的一種連續(xù)生產(chǎn)純堿與氯化銨的聯(lián)合制堿工藝）資料2生產(chǎn)原料粗鹽中含有少量可溶性雜質(zhì)（MgCl2和CaCl2）及不溶性雜質(zhì)資料3部分生產(chǎn)流程如下圖所示上述流程中涉及的部分反應(yīng)的化學(xué)方程式為：MgCl2+2NaOHMg（OH）2+2NaCl；Na2CO3+CaCl2CaCO3+2NaCl

9、；NH4ClNH3+HCl生產(chǎn)原理：將氨氣（NH3）和二氧化碳通入飽和食鹽水中得到小蘇打和氯化銨的混合物，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NaCl（飽和溶液）+NH3+CO2+H2ONaHCO3（晶體）+NH4Cl；分離出NaHCO3，使其充分受熱即可分解制得純堿及兩種常見(jiàn)的氧化物，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)溶液A中的溶質(zhì)為_(kāi)，操作的名稱(chēng)為_(kāi)上述生產(chǎn)流程中可循環(huán)使用的是_（填序號(hào)）ACO2BNH3CHCl DNaOH ENa2CO3根據(jù)上述信息，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)區(qū)分碳酸鈉和碳酸氫鈉實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論 _（含量測(cè)定）同學(xué)們?yōu)榱藴y(cè)定該純堿樣品的純度，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)甲組：取10.0g純堿樣品（假定雜質(zhì)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)

10、過(guò)程中不發(fā)生變化），向其中加入過(guò)量的鹽酸，直至樣品中無(wú)氣泡冒出充分加熱蒸發(fā)所得物質(zhì)并干燥、冷卻至室溫后稱(chēng)量，所得固體質(zhì)量為10.9g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)（結(jié)果保留一位小數(shù)）乙組：取10.0g純堿樣品，利用右圖所示裝置，測(cè)出反應(yīng)后裝置C增重了3.5g（所加試劑均足量）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)乙組測(cè)定的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因是_18（8分）在高溫條件下，A、B兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子種類(lèi)變化的微觀示意圖如下圖所示。上述圖片中，有_種化合物分子在該反應(yīng)中，以下敘述正確的是_(填字母)。A屬于置換反應(yīng) B原子種類(lèi)沒(méi)有改變C分子的個(gè)數(shù)沒(méi)有改變 DA物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%該微觀

11、示意圖中,為了體現(xiàn)化學(xué)變化要遵守質(zhì)量守恒定律,需在反應(yīng)后圖片中補(bǔ)畫(huà)_個(gè)D分子Fe；Fe2；Fe3；Fe3O4是常見(jiàn)的化學(xué)用語(yǔ)。下列說(shuō)法不正確的是（_）：A表示一個(gè)鐵原子的是； B表示氧化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)的是；C表示鐵離子的是； D表示鐵在氧氣中燃燒的產(chǎn)物的是四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）某同學(xué)對(duì)鐵釘銹蝕的條件產(chǎn)生了研究興趣，并設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)請(qǐng)據(jù)此回答以下問(wèn)題：一周后，該同學(xué)觀察到試管_（填序號(hào)）中的鐵釘銹蝕最嚴(yán)重對(duì)照實(shí)驗(yàn)A、B，可知鐵銹蝕的條件之一為_(kāi)鐵銹覆蓋在鐵制品表面不能阻止鐵制品繼續(xù)被銹蝕的原因是_（填序號(hào)）鐵銹能與內(nèi)部的鐵繼續(xù)發(fā)生反應(yīng) 鐵的金屬活動(dòng)性非常

12、強(qiáng) 鐵銹很疏松參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】A、酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)是中和反應(yīng)，但是有鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，例如氧化銅和稀鹽酸能反應(yīng)生成氯化銅（鹽）和水，但是該反應(yīng)不是中和反應(yīng)，錯(cuò)誤；B、同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，原子、分子和離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)，錯(cuò)誤；C、碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，碳酸氫鹽、活潑金屬都能和鹽酸反應(yīng)放出氣體，錯(cuò)誤；D、點(diǎn)燃?xì)錃夂脱鯕獾幕旌衔锟赡鼙ǎ瑒t點(diǎn)燃可燃性氣體和氧氣的混合物都可能爆炸，所以在點(diǎn)燃可燃性氣體之前要檢驗(yàn)氣體的純度，正確。故選D。2、A【解析】1個(gè)二氧化碳分子比1個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)

13、氧原子，而不是二氧化碳比一氧化碳多一個(gè)氧原子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。二氧化碳是植物光合作用的原料，可供綠色植物光合作用，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。久未開(kāi)啟的菜窖中蔬菜進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，含有較多的二氧化碳，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。二氧化碳不能使干燥的石蕊紙花變紅，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：A。3、B【解析】A、汽水是氣體溶于水的，打嗝是氣液分離的現(xiàn)象，故氣體溶解度隨溫度的升高而減小，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氫氧化鈣溶解度隨溫度升高而降低，溶解度減小，固體析出，則溶液渾濁，B選項(xiàng)正確；C、分離液態(tài)空氣法獲得氧氣是利用空氣各組分的沸點(diǎn)不同，是物理變化，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、溶解、凝固、氣化、熔融等物理現(xiàn)象也可釋放或吸收能量，D選項(xiàng)錯(cuò)

14、誤；故選B。4、D【解析】試題分析：A碳酸鈣B氯化鈉均不發(fā)生變化。C濃鹽酸有揮發(fā)性，溶液質(zhì)量會(huì)減少。D氫氧化鈉有潮解性，能吸收空氣中的水蒸氣；且還能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)；質(zhì)量會(huì)增加。所以應(yīng)選D項(xiàng)?？键c(diǎn)：常見(jiàn)的物質(zhì)5、D【解析】A、草紙具有可燃性，制作“紙卷”的草紙是可燃物，故正確；B、準(zhǔn)備放入竹筒中的“火折子”要留些火星，故正確；C、紙卷放入竹筒后，蓋子不能將竹筒完全密封，要能進(jìn)入空氣，故正確；D、“火折子”吹了會(huì)燃燒是，空氣流動(dòng)草紙接觸了更多的氧氣，故錯(cuò)誤。故選：D。6、A【解析】A加熱前，將集氣瓶注滿(mǎn)水，用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中，選項(xiàng)正確；B應(yīng)先開(kāi)始加熱，等氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí)再將導(dǎo)

15、管口移入集氣瓶，使收集的氣體純凈，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C收集O2后，應(yīng)在水下蓋上玻璃片，再將集氣瓶移出水槽，否則收集的氣體會(huì)逸散，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D停止加熱時(shí)，應(yīng)先移出導(dǎo)氣管，再熄滅酒精燈，否則會(huì)使水槽中的水倒流到熱的試管中，砸裂試管，選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選A。7、D【解析】從燃燒的條件可知，可燃物與氧氣的接觸面積越大，燃燒就越激烈，所以“火要空”增大可燃物與空氣的接觸面積，使火燒的更旺。故選D。8、A【解析】A、氮?dú)獯蠹s占空氣體積的78%，“人造空氣”比空氣中的氮?dú)夂康?，A錯(cuò)誤，但符合題意；B、人造空氣中氧氣的含量和空氣中差不多，氧氣能支持燃燒，燃著的蠟燭不會(huì)迅速熄滅，B正確但不符合題意；C、銅粉和氧氣在加熱條件

16、下會(huì)生成氧化銅，可粗略測(cè)定“人造空氣”中氧氣的含量，C正確但不符合題意；D、在太空中呼吸“人造空氣”時(shí)，呼入氧氣呼出二氧化碳，氧氣消失但氧原子經(jīng)反應(yīng)存在于二氧化碳中，并未消失，D正確但不符合題意故選A。9、A【解析】A. 二氧化硫能與水反應(yīng)生成亞硫酸，再被空氣中的氧氣氧化成硫酸，形成酸雨，選項(xiàng)正確；B. 一氧化碳是空氣污染物，但不與水反應(yīng)，不能形成酸雨，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C. 二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，使雨水呈酸性，但不是酸雨，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D. 甲烷不和水反應(yīng)，不能形成酸雨，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。10、B【解析】氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素為氧元素的化合物?！驹斀狻緼、皂甙（化學(xué)式為C27H42O3

17、），由碳元素、氫元素、氧元素共三種非金屬元素組成，故A不正確；B、皂甙（化學(xué)式為C27H42O3），一個(gè)皂甙分子中含有個(gè)原子，故B正確；C、皂甙中氫、氧元素質(zhì)量比為，故C不正確；D、皂甙由碳元素、氫元素、氧元素共三種元素組成，不屬于氧化物，故D不正確。故選B?！军c(diǎn)睛】化合物中各元素的質(zhì)量比等于相對(duì)原子質(zhì)量乘以原子個(gè)數(shù)之比。11、C【解析】A. 鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B. 銅的活動(dòng)性比鐵的弱，銅和硫酸亞鐵不反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤； C. 鎂和氧氣在點(diǎn)燃條件下生成氧化鎂，選項(xiàng)正確；D. 氧化鐵和一氧化碳在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。12、A【解析】AZn置換H2是

18、置換反應(yīng)，鋅元素和氫元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后都發(fā)生了變化，置換反應(yīng)中元素的化合價(jià)一定發(fā)生改變，故正確；B中和反應(yīng)的生成物一定是鹽和水，但是生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，生成物是鹽和水，但是不屬于中和反應(yīng)，故錯(cuò)誤；C在一定溫度下，一定量的溶劑中還能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液，叫做這種溶質(zhì)的不飽和溶液，不能繼續(xù)溶解這中溶質(zhì)的溶液，叫做這種溶質(zhì)的飽和溶液，但是此溶液還能繼續(xù)溶解其他溶質(zhì)，故錯(cuò)誤；D根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水，但是燃燒生成二氧化碳和水的物質(zhì)中一定含有碳元素和氫元素，可能含有氧元素，故錯(cuò)誤。故選：A。13、C【解析】燃燒需要同

19、時(shí)滿(mǎn)足三個(gè)條件，故破壞其中一個(gè)條件就可以滅火，正確；單質(zhì)只含有一種元素，但是含一種元素的物質(zhì)不一定一定屬于單質(zhì)，比如O2和O3組成的物質(zhì)是混合物，錯(cuò)誤；在置換反應(yīng)時(shí)，有單質(zhì)參加反應(yīng)，也有單質(zhì)生成，故元素化合價(jià)一定會(huì)改變，正確；中和反應(yīng)一定生成鹽和水，但是生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，比如金屬氧化物與酸反應(yīng)也生成鹽和水，錯(cuò)誤；“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時(shí)，停止加熱，正確；某溶液中加入BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，白色沉淀可能是硫酸鋇，也可能是氯化銀，錯(cuò)誤。故正確的有，共有3個(gè)，故選C。14、C【解析】A、將裝有濁液的燒杯，用冰水冷卻，恢復(fù)到 t，溫度降低，氫

20、氧化鈣溶解度增大，觀察渾濁是否消失；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。B、取適量濁液，過(guò)濾，往濾渣中加入鹽酸，觀察是否有氣泡產(chǎn)生，來(lái)判斷溶液中是否有碳酸鈣；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。C、取適量濁液，過(guò)濾，往濾液中加入酚酞，觀察是否變紅色，此時(shí)不需要判斷溶液的酸堿性；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。D、其他條件不變，隔絕空氣，再做一個(gè)加熱石灰水的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證石灰水是否與空氣中的二氧化碳反應(yīng)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。故選：C。15、D【解析】反應(yīng)后質(zhì)量增多的物質(zhì)是生成物，質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物，差量是參加反應(yīng)的質(zhì)量或生成的質(zhì)量。X反應(yīng)后質(zhì)量減少，是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的質(zhì)量是10g-3.2g=6.8g；Y的質(zhì)量不

21、變，可能是催化劑；W的質(zhì)量增多，W是生成物，生成的質(zhì)量是3.2g；6.8g3.2g，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，Z是生成物，生成的質(zhì)量是6.8g-3.2g=3.6g；根據(jù)分析，該反應(yīng)是XW+Z?！驹斀狻緼. 根據(jù)分析，題中反應(yīng)為XW+Z，分解反應(yīng)的生成物可能是單質(zhì)，所以W 可能是單質(zhì)，選項(xiàng)A正確；B. Y在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，不能確定其是否是催化劑，因?yàn)樵谟行┓磻?yīng)中溶劑水的質(zhì)量也不變，所以Y可能是催化劑，選項(xiàng)B正確；C.根據(jù)分析，題中反應(yīng)為XW+Z，反應(yīng)物是一種，生成物是兩種，符合分解反應(yīng)的特征，因此該反應(yīng)是分解反應(yīng)，選項(xiàng)C正確；D.根據(jù)分析，Z物質(zhì)是生成物，所以反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為90g+3.6g=93

22、.6g，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、吸附性 降低可燃物的溫度至著火點(diǎn)以下 【解析】活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味；滅火原理：清除可燃物、降低溫度至可燃物著火點(diǎn)以下、隔絕氧氣；“波爾多液”（硫酸銅溶液石灰槳）,鐵桶受到腐蝕是鐵和硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng)?！驹斀狻浚?）活性炭?jī)羲硎俏叫?，能吸附水中色素和異味。?）滅火原理：清除可燃物、降低溫度至可燃物著火點(diǎn)以下、隔絕氧氣，用水滅火原理降低可燃物的溫度至著火點(diǎn)以下。（3）如果用鐵桶裝農(nóng)藥“波爾多液”（硫酸銅溶液石灰槳）,鐵桶受到腐蝕是鐵和硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng)，化學(xué)反應(yīng)方程式為?！军c(diǎn)睛】鐵的金屬活動(dòng)性大于銅，能把銅

23、從其鹽溶液中置換出來(lái)。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、Na2CO3 2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2 NaCl、NaOH、Na2CO3 過(guò)濾 ABC 取少量樣品中的一種放入試管中，塞上帶導(dǎo)管的單孔塞，導(dǎo)管的另一端伸入澄清的石灰水中；加熱固體并觀察現(xiàn)象 產(chǎn)生無(wú)色氣泡，澄清的石灰水變渾濁 該樣品是碳酸氫鈉；另一種是碳酸鈉 86.7% 生成的二氧化碳?xì)怏w沒(méi)有被C中的堿石灰完全吸收 【解析】查閱資料資料1純堿是碳酸鈉的俗名，它由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成，鈉的化合價(jià)為+1，碳酸根的化合價(jià)為2，根據(jù)化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為0，以及正價(jià)在前，負(fù)價(jià)在后的原則，化學(xué)式為Na2CO3；資料

24、3根據(jù)信息“分離出NaHCO3，使其充分受熱即可分解制得純堿及兩種常見(jiàn)的氧化物”知，反應(yīng)物為碳酸氫鈉，條件是加熱，生成物除碳酸鈉外，還有兩種常見(jiàn)的氧化物，根據(jù)碳酸氫鈉的組成判斷應(yīng)是水和二氧化碳，故方程式為2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2；問(wèn)題討論（1）粗鹽中含有少量可溶性雜質(zhì)（MgCl2和CaCl2），氯化鎂能與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉；氯化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，所以A中的溶質(zhì)主要是氯化鈉，由于氫氧化鈉和碳酸鈉過(guò)量，溶液A中也有氫氧化鈉和碳酸鈉；過(guò)濾是把固體與液體分開(kāi)的操作，操作將混合物分成了晶體與溶液，正是通過(guò)過(guò)濾操作；（2）根據(jù)生產(chǎn)流程中涉及的方程式和流程圖，發(fā)現(xiàn)二氧化碳、氨氣、氯化氫為重復(fù)使用的物質(zhì)；（3）碳酸鈉化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，碳酸氫鈉受熱易分解