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文檔簡介

1、清明節(jié)的由來 語文S版三年級語文下冊第八單元學習目標1.認識本課生字，學習“肺腑、治國安邦”等詞語。 2.理解課文內(nèi)容，在學習課文的過程中，感受并崇尚民族文化及民族精神。自讀課文 清明節(jié)是怎樣來的？清明節(jié)是紀念誰的?紀念什么？清明節(jié)的由來介子推 ：割肉煮湯 回絕做官退隱山里 被燒死 留血書 晉文公：尋介子推做官 放火燒山 祭恩人 命名“清明柳” 定 “清明節(jié)”紀念讀一讀你這樣待我，日后我怎樣報答你呢？ 我不求報答，但愿主公不要忘記我割肉的痛苦，多想些治國安邦的辦法，做一位賢明的國君。品一品割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。 “寒食節(jié)”與“清明節(jié)”紀念的內(nèi)容有什么不同。想一想，晉文公下令定了二個節(jié)

2、日，為什么只有“清明節(jié)”成為傳統(tǒng)節(jié)日？這說明百姓崇尚什么，追求什么？ 想一想，晉文公勤政清明，把國家治理得井井有條與介子推有什么聯(lián)系？對百姓有什么影響？說說百姓后來為什么自發(fā)地過清明節(jié)。 （表達百姓希望有一個政治有法度、有條理，百姓安居樂業(yè)社會） 讀一讀 傳統(tǒng) 流亡 感人肺腑 狼吞虎咽 鄭重 清明 荒山野嶺 井井有條 寒食節(jié) 祭奠 安居樂業(yè) 不居功勞 念著 鞭策 不圖富貴 治國安邦 慟哭 座右銘 （1）“肺”字的筆順。共筆，最后一筆是豎，它穿過橫、橫折鉤，一通到底，且直且長。（2）“昏”“荒”二字不可多一點。（3）“臣”字中間不是“口”。（4）“邦”字，左右結構，左高右低。（5）“荒”“策”“墓”上中下結構的字，要寫緊湊，不可過長。（6）“鞭”左高窄右矮寬。寫一寫學習鏈接 關于清明的由來還有這樣的說法：我們的祖先根據(jù)地球氣候變化的規(guī)律，把一年分為二十四節(jié)氣。清明是二十四節(jié)氣中的一個，一般在每年的四月四日、五日或六日。這時候，天氣已經(jīng)漸漸轉暖，楊柳返青，百草抽芽，空氣清新，萬物都顯得格外潔凈鮮明，所以叫清明。想一想，填一填。 傳統(tǒng)節(jié)日時 間習 俗 春 節(jié)（農(nóng)歷）正月初一 元 宵 節(jié) 清 明 節(jié)四月五日前后掃墓、插柳 端 午 節(jié)（農(nóng)歷）五月初五 中 秋 節(jié) 重 陽 節(jié)貼

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