2首屆諾貝爾獎頒發(fā) (4)_第1頁
2首屆諾貝爾獎頒發(fā) (4)_第2頁
2首屆諾貝爾獎頒發(fā) (4)_第3頁
2首屆諾貝爾獎頒發(fā) (4)_第4頁
2首屆諾貝爾獎頒發(fā) (4)_第5頁
已閱讀5頁，還剩2頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、首屆諾貝爾獎頒發(fā)路透社學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能根據(jù)消息的結(jié)構(gòu)特點概括主要內(nèi)容。2、能夠準(zhǔn)確提煉、概括信息。3、體會諾貝爾獎在促進(jìn)科學(xué)發(fā)展中的巨大作用，培養(yǎng)科學(xué)精神。檢測字詞1、注音：頒（ ）發(fā) 仲裁（ ） 遺囑（ ） 2、解詞： 建樹： 仲裁：bnzhng ci建立的功績。zh爭執(zhí)雙方同意的第三方對爭執(zhí)事項做出決定，如國際仲裁、勞動仲裁。第一次“先學(xué)后教”：正確朗讀課文自學(xué)指導(dǎo)1、自由朗讀課文，如果有生字或不理解的詞語問同學(xué)或問老師。 2、朗讀比賽，比誰聲音響亮，能讀準(zhǔn)字音。 第二次“先學(xué)后教”：把握文章結(jié)構(gòu)自學(xué)指導(dǎo) 默讀課文，根據(jù)消息的結(jié)構(gòu)特點概括消息的主要內(nèi)容，比誰能正確回答。導(dǎo)語：主體：背景：首屆

2、諾貝爾獎頒發(fā)。交代頒獎機構(gòu)、時間及頒獎對象。詳細(xì)介紹獲獎?wù)咔闆r、頒獎機構(gòu)及時間、地點。交代新聞背景，進(jìn)一步介紹頒獎資金的來源。（1）（2-3）（4）第三次“先學(xué)后教”：品味消息語言自學(xué)指導(dǎo)一、首屆諾貝爾獎頒發(fā)一文的電頭交代了哪些內(nèi)容。二、首屆諾貝爾獎頒發(fā)文章最后作者特別說明資金管理權(quán)和評獎權(quán)的分離。有什么作用？ 請同學(xué)們有感情地朗讀課文，思考下面的問題，比誰能正確回答。 補充這一信息意在說明諾貝爾獎評獎的公平性、可信度高，讓讀者更加信服。概括新聞的標(biāo)題（不超過10個字） 目前，全球已有85個國家的2300余所高校開設(shè)了漢語課程，3000萬外國人正在學(xué)習(xí)中文。許多外國人為留學(xué)、就業(yè)、投資、貿(mào)易等，苦學(xué)“方塊字”，苦練“中國話”。英國計劃在未來五年內(nèi)撥款100萬英鎊普及中文學(xué)習(xí)；美國將漢語納入國民

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論