小學二年級西師大版語文下學期期末復習過關練習單

1、 PAGE 頁碼 15 / NUMPAGES 總頁數 15小學二年級西師大版語文下學期期末復習過關練習單班級：_ 姓名：_ 形近字詞1. 比一比，再組詞。涌（_） 城（_） 淺（_） 珠（_） 壞（_）通（_） 誠（_） 錢（_） 株（_）懷（_）2. 比一比，再組詞。傳 盯 團 灣轉 釘 困 彎3. 比一比，組詞。未（_） 密（_） 燒（_） 摘（_）末（_） 蜜（_） 澆（_） 滴（_）沙（_） 灑（_） 躲（_） 波（_）紗（_） 曬（_） 躺（_） 潑（_）拼音詞組4. 看拼音寫詞語hi yn shn dn tio o hi zi bn wn di ln du q xin mo shn

2、 xn k 5. 讀拼音，寫詞語。png jing（_）xing mo（_）qn t（_）chng gn（_）du q（_） xn k（_） gu rn（_） chung wi（_）xn fng（_）bo zh（_）chng sh（_）mng shng（_）6. 看拼音，寫詞語。ti wn png jing gu hu d p（_） （_） （_） （_）xn k chun tu s j zh zi（_） （_） （_） （_）筆畫集訓7. 積累與運用。1.“匹”的筆順是：_ ?！捌ァ钡牡谌P是_ ，用音序查字法查“匹”，先查音序_ ，再查音節(jié)_ ，請用“匹”組詞 _ 、_ 。2.“甘”的筆順

3、是：_ “甘”的第二筆是_ ，用部首法查“甘”，先查部首_ ，再查_ 畫。給“甘”加部首組成的新字是_ ，再用新字組詞_ 。3“求” 的第三筆是：_。用音序查字法查“求”，先查音序_ ，再查音節(jié)_ 。用“求”組詞：_ 、_ 。4.加偏旁組新字，再組詞。京 _ （_）、西 _ （_）、采_ （_）5.照樣子寫詞語。又（細）又（長）的柳枝 又（_）又（_）的蛋糕 又（_）又（_）的（_）（蔥蔥綠綠）的田野 （_）的教室 （_）的小路6.我讀了一株紫丁香，知道了詩歌表達的是_ 之情。8. 數一數，按要求填空。1“兇”的讀音是_，第一畫是_，組詞_。2“合”共_畫，是_結構，組詞_。3“贊”的讀音是_

4、，第三畫是_，組詞_。4“駕”的讀音是_，第七畫是_，組詞_。5“量”共_畫，第五畫是_，組詞_。9. 按要求填空。1“濃”的讀音是_，第六畫是_，組詞_。2“賽”共_畫，是_結構，組詞_。3“祖”的讀音是_，部首是_，組詞_。4“摘”的讀音是_，第七畫是_，組詞_。5“掏”共_畫，第九畫是_，組詞_。選詞填空10. 選詞填空。怎么 什么1房間里都有些（_）東西?。?大象啊，你的耳朵（_）耷拉下來了？然后 最后3（_），大象把他的耳朵放下來了嗎？4他放學回家先寫作業(yè)，（_）再出去玩。11. 選詞填空。滋潤 濕潤1土地漸漸（_）起來，花草樹木漸漸繁茂起來。2清明時節(jié)，氣候溫和（_），樹木抽出新芽

5、。戀戀不舍 難舍難分3他們兄弟倆（_），相互說著勉勵的話。4我們一邊看，一邊走，路已經走了不少，卻還（_），不想回去。12. 請你找出最合適的詞語或成語，并將序號填寫在相應的括號里。 想念 戀戀不舍 人流如潮 采摘 萬馬奔騰1.三臺山森林公園的景色太美了，游客們都（_）。2.波浪滔滔的黃河如（_），十分壯觀。3.媽媽到外地出差了，小麗非常（_）她。4.元宵節(jié)的夜晚，大街上（_），燈火通明。 5. 茶園里，人們正在（_）嫩綠的春茶。句子訓練營13. 按要求寫句子。1他一邊喊，一邊向小白兔家奔去。（用加點詞語造句）_2大家把火撲滅了。（改為“被”字句）_3飛上天空，變成了一朵白云。（改成比喻句）_

6、14. 句子闖關。1.整塊奶酪被你吃光了。（改成把字句）_2.我的脾氣有時候很溫和有時候卻很暴躁。（用加點的字造句）_3.嚇得 大大小小的 跑 野獸 撒腿 就（連詞成句）_4.這些困難對我們來說算的了什么？（換一種說法，使句意不變）_5.公園里開滿了花。（把句子寫具體）_15. 按要求寫句子1連詞成句，并加上標點。（1）這是 禮物 美好 多么 的 啊_（2）親手 鄧小平 栽種 爺爺 柏樹 長大了 的 己經_2仿寫句子。（1）鄧小平爺爺把一棵綠油油的小柏樹栽好了。（改為“被”字句）_（2）銀杏葉像小扇子。（仿寫比喻句）_16. 按要求寫句子。 （1）用“已經”寫一句話。 _ （2）把下列詞語整理

7、成一句連貫的話，并加上標點。喜歡 她 故事 聽 太 了_ 秋游 去 你 什么 想到 地方_ （3）在橫線上填上合適的詞語使句子更具體。夕陽把_留在了_天邊。我在_的校園里_讀書。17. 按要求完成句子練習。例：綠色的賀年片是森林送給我的。森林送給我的是綠色的賀年片。1.張萌是我們班的學習委員。_2.我是爸爸媽媽的小心肝。_3.這首歌是姐姐最喜歡的。_4.大象是陸地上最大的動物。_5.張老師是我們的啟蒙老師。_6.丁丁是的勇敢的孩子。_7.我們班個頭最矮的一個是劉瑩。_8.書是我最好的朋友。_閱讀理解18. 閱讀課外短文，完成練習。春天來了，溫暖的陽光照耀（yo）著大地。春天的景色的確美！小樹綠

8、了，桃花紅了，楊柳長出了嫩綠的小葉子，小草也從地里鉆出來了，給大地鋪上一層“綠毯（tn）”。河里的冰雪早已融化，魚兒在嬉（x）水，無比歡樂。小鳥在樹上自由自在地歌唱，大雁也從南方飛回來了，美麗的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙著在花叢中采蜜?；▓@里百花盛開，爭芳斗艷，紅如火，白如雪，粉如霞，好一個花的世界。??！春天終于來了，廣闊的天地到處生機勃勃，春天多么美麗呀！1這篇短文共有（_）個自然段。2第二自然段有（_）句話。3從第三自然中找出三個描寫顏色的詞語：_、_、_。4仿寫詞語。紅如火 _ _ _5第二自然段中的“綠毯”指的是_。6短文寫了哪些動物？請用“”畫出來。19. 課外閱讀。小小的希望我有一個小小

9、的希望。我真希望能有那么一天：小鳥能聽懂我的話，我也能學會講小鳥的話。那樣，我就會告訴它們：不要往那邊樹林里飛，那邊有個舉著獵槍的人；也不要到這里來，這兒有張抓鳥的網。我要和小鳥飛到另一片樹林里。我躺在林中的草地上，望著我頭頂上綠葉間的小鳥，我們用彼此能聽懂的話，交談著春天、樹林、花朵，還有越來越多的花園。1從文中找出下面詞語的近義詞。愿望（_） 談論（_）2“我”會和小鳥交談些什么？用“ ”畫出相關句子。3為什么“我”希望小鳥能聽懂“我”的話，“我”也會講小鳥的話？ _20. 課內閱讀我是什么，回答問題。我是什么有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁。我做過許多好事，灌溉（ ），發(fā)動（ ），幫助人

10、們工作。我也做過許多壞事，淹沒（ ），沖毀（ ），給人們帶來災害。人們想出種種辦法管住我，讓我光做好事，不做壞事。小朋友，你們猜猜，我是什么？1第1自然段有（_）句話。2把下面4個詞語正確地填入文中括號里，填序號。機器 莊稼 房屋 田地3“溫”，用部首查字法應查_部，再查_畫。“溫”的意思有：不冷不熱。性情柔和?！皽睾汀钡摹皽亍痹谶@里應選哪種意思？_（填序號）4聰明的小朋友，“我”是什么？_21. 閱讀語段，回答問題。我們村旁的山坡上，到處是果林。在陽光下，那熟透的柿子像一盞盞紅燈籠掛在枝頭。滿樹的紅蘋果像孩子們的一張張笑臉。在葡萄架下，有成串的葡萄，有紅的、白的、紫的，散發(fā)出甜甜的香味。1這

11、段話共有_句。2我來問，你來答。 什么水果像燈籠？_像燈籠。什么水果像孩子的笑臉？_像孩子的笑臉。3看到這景象，你想到了什么成語？ _22. 閱讀短文，回答問題。小紅傘有一天，小白兔挎著一只籃子，帶著一把小紅傘出門去采蘑菇。她來到果園里，看見小刺猬怎么也摘不到樹上的果子，小白兔就用自己的小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來，小刺猬連聲道謝。小白兔走到一片蘑菇地里，那兒的蘑菇鮮嫩誘人，她剛想去采，忽然看見一只大灰狼正朝這邊走來。逃是來不及了，怎么辦呢？小白兔連忙撐開小紅傘，成了一個可愛的“小蘑菇”。大灰狼沒看見小白兔，就走過去了。小白兔舒了一口氣，心想，總算躲過了危險。她高興地采起了蘑菇。這時天下起了小雨

12、，小白兔打開小紅傘，高高興興地回家了。1這篇短文共有（_）個自然段。第3自然段共有（_）句話。2小紅傘的用處可大啦：小白兔用小紅傘幫小刺猬（_），變成“小蘑菇”躲避（_），下雨了用小紅傘（_）。3讀了短文，我想夸夸小白兔。（把你想說的話寫在橫線上）_看圖寫話23. 寫作題。仔細看圖，圖中是什么季節(jié)？都有誰？他們在干什么？想一想，以“植樹”為題寫一段話。_24. 快樂寫話。 提示：課外活動時，校園里一片歡騰。先從整體入手寫同學們在操場上做游戲的情景，然后按由近及遠有順序地介紹。_25. 我愛寫話圖上畫的是什么時間？都有誰？他們在什么地方做什么呢？還可能會說些什么？發(fā)揮你的想象寫一寫，不會寫的字可

13、以用拼音代替。_26. 看圖寫話。請觀察下面這幅圖，展開想象，編寫一個童話故事。_27. 看圖寫話，沒學過的字可以用拼音代替。同學們仔細觀察圖片，把你看到的、想到的，用自己的語言寫出來和大家一起分享。_答案1、涌現 長城 淺水 珠峰 壞人 通知 誠實 金錢 一株 懷里 2、傳說 盯著 團員 海灣 轉身 釘子 困難 彎路3、未來 秘密 燒烤 采摘 末尾 蜂蜜 澆水 水滴 沙灘 灑脫 躲藏 波動 紗布 曝曬 躺下 潑水4、海洋 山頂 跳高 孩子 傍晚 帶領 隊旗 熊貓 歌聲 辛苦5、評獎 熊貓 群體 秤桿 隊旗 辛苦 果然 窗外 信封 報紙 城市 名勝 6、臺灣 評獎 桂花 肚皮 辛苦 船頭 四季

14、 柱子 7、 P p 布匹 馬匹 2 丨 一 4或0 甜 甜味 3. 丶 Q qi 求情 請求 4.景 景色 灑 灑水 菜 白菜 5.香 甜 大 紅 蘋果干干凈凈 彎彎曲曲 6.學生對老師的無限贊美和感激 8、xing 丿 兇惡 六 上下 結合 zn 丨 贊美 ji 駕駛 十二 一 重量 9、nng 丿 濃綠 14 上下 比賽 z 礻 祖國 zhi 摘花 十一 丨 掏錢 10、什么 怎么 最后 然后 11、滋潤 濕潤 難舍難分 戀戀不舍12、1. 2. 3. 4. 5. 13、他一邊寫作業(yè)，一邊聽歌。 火被大家撲滅了。 飛上天空，變成了一朵像棉花糖似的白云。14、你把整塊奶酪吃光了。 夏天的天

15、氣有時候艷陽高照，有時候烏云密布。 大大小小的野獸嚇得撒腿就跑。 這些困難對我們來說不算什么。 城市的公園里開滿了五顏六色的花。15、這是多么美好的禮物??！ 鄧小平爺爺親手栽種的柏樹已經長大了。 一棵綠油油的小柏樹被鄧小平爺爺栽好了。 樹上的柿子像一個個小燈籠。16、我已經長大了，能夠自己穿衣服了。 她太喜歡聽故事了。 你想到什么地方去秋游？ 晚霞 遙遠的 美麗 認真地17、1.我們班的學習委員是張萌。2.爸爸媽媽的小心肝是我。3.姐姐最喜歡的是這首歌。4.陸地上最大的動物是大象。5.我們的啟蒙老師是張老師。6.勇敢的孩子是丁丁。7.劉瑩是我們班個頭最矮的一個。8.我最好的朋友是書。18、14

16、2三3 紅 白 粉 4 黑如墨 黃如金 綠如玉 5小草6魚兒 小鳥 大雁 蝴蝶 蜜蜂19、1 希望 交談 2我們用彼此能聽懂的話，交談著春天、樹木、花朵，還有越來越多的花園。3因為“我”想保護小鳥，告訴小鳥遠離危險，和小鳥做和諧共處的好朋友。20、142田地 機器 莊稼 房屋3 氵 9 4水21、142 柿子 蘋果 3瓜果飄香22、1 4 4 2 鉤果子 大灰狼 躲雨 3小白兔，你真是既聰明又樂于助人。23、范文：一個春暖花開的早晨，小紅和小明約好一起去植樹，他們來到了一個花園。他們先用鏟子挖好坑，接著把樹苗放到坑里，然后小紅扶著樹，小明拿起鏟子鏟起泥土，一點一點地把坑填滿，小蘭就澆水。最后小紅和小明把填好的泥土踩實。他們把樹種好后，擦了擦頭上的汗，這時他們感覺到陽光變得更加燦爛了，小鳥也叫得更清脆了。24、課外活動課到了，同學們興高采烈地來到操場上，大家非常積極地參加了自己喜歡的活動，課外活動可以說是學校一道亮麗的風景線，有的跳繩，有的打籃球，有的跳皮筋，有的踢毽子這真是一節(jié)豐富多彩的課外活動。25、字跡清楚工整，無錯別字，拼音書寫正確，圖意表達清楚，想象合理，句子通順、完整即可得滿分，否則酌情扣分。26、范文：夜深了，小星星和月亮還沒睡著。天上，星星一眨一眨像眼睛，月亮彎彎像香蕉，他們在聊天呢。星星說:“你瞧，地上有茂密的森