探討新形勢下如何做好廣播新聞編輯

1、討論新形勢下如何做好播送新聞編輯論文關(guān)鍵詞：播送新聞編輯論文摘要：目前，我國播送媒體正處在振興、崛起、自強和全面、快速、安康開展的良好成長期，也處在劇烈的媒體競爭期。其要在新形勢下獲得生存空間，就必須探究各種新方法、新理念。播送新聞編輯要做好本職工作，承擔起播送媒體的社會責任。新聞節(jié)目是播送電臺的“立臺之本，是電臺節(jié)目的“重中之重，亦被稱之為播送的“支柱。作為播送編輯，要注重編輯技巧的多樣性，多創(chuàng)精品，滿足受眾的需求。一、強化播送新聞的時效性新聞從業(yè)人員要有高度的新聞敏銳感和政治責任感。播送新聞采編是一項時效性很強的工作，應(yīng)當努力做到在事情發(fā)生的同時或發(fā)生以后就馬上報道，盡最大可能增加“今天、

2、“剛剛發(fā)生和“正在發(fā)生的新聞。為此，電臺要建立一整套從稿件采寫到編發(fā)的“搶時間工作流程，做到快采訪、快寫稿、快編稿和快播出，做“全天侯24小時的編輯記者。電臺每天從凌晨到深夜有許多檔新聞節(jié)目，可以不斷報道最新收到的消息，遇到特別重要的大事，電臺可隨時停播其他節(jié)目播送重要新聞。讓聽眾及時聽到豐富多彩、簡明扼要的最新消息，才能發(fā)揮播送所長，增強其在媒體中的競爭力。二、增強頭條新聞的指導性新聞節(jié)目中，指導活動、會議報道是常規(guī)報道，但并不是所有的指導活動和會議報道都有頭條價值。選擇頭條新聞，要破除5種思維定式：1.過分強調(diào)對中心工作的指導，無視對中心工作以外的指導；2.習慣于大而化之的籠統(tǒng)的指導，無視

3、詳細化的有個性特點的指導；3.看似重視思想性，實際上還是詳細的業(yè)務(wù)指導；4.重視狹窄范圍的指導，無視廣泛意義上的指導；5.比較習慣于采取直接表達什么精神的僵硬的指導，無視循循善誘的指導。筆者認為，那些圍繞大局、弘揚主旋律的新人、新事、新經(jīng)歷、新成就、新風氣以及貼近生活、貼近群眾、反映群眾關(guān)心問題的新聞才應(yīng)上頭條。三、提煉新聞提要的鮮活性標題是新聞的眼睛，恰當運用修辭，能增加標題的文采和吸引力。播送與報紙不同，它沒有標題但播送可做“提要。如何做好“提要，對吸引聽眾，實現(xiàn)新聞節(jié)目的整體價值，有著不可無視的作用。要從全局著眼，選擇最重要的、最新穎的、最吸引人的和人民群眾關(guān)系親密的新聞寫提要，在準確、

4、鮮明、生動、簡潔、清楚上下功夫。聽眾聽了這樣的提要能理解新聞的意義，理解電臺對這一新聞事件的態(tài)度和立常因此，有人說，好的新聞提要是“一句話的評論，起點睛作用。四、適應(yīng)新形勢的開展，具備創(chuàng)新精神創(chuàng)新是開展的靈魂，不斷創(chuàng)新才能不斷增強競爭力。創(chuàng)新包括多方面的要求：一是內(nèi)容創(chuàng)新。要做到內(nèi)容創(chuàng)新，需要播送新聞編輯加強對報道主題的選擇，增強與民生有親密關(guān)系的題材，爭取播報更新穎、更深化細致的新聞。要有平民意識，貼近民生，做到擴大信息源，擴大信息層次，滿足聽眾日趨復(fù)雜多樣、不同層次的興趣和需求。二是形式創(chuàng)新。只聞其聲，不見其畫面是播送的一個弱勢，這就需要充分利用其他的優(yōu)勢。播送新聞可以加大新聞中的互動環(huán)節(jié)

5、，如主持人與記者 連線互動、與聽眾 聯(lián)絡(luò)討論新聞熱點或采用有特點的現(xiàn)場音響來制作新聞，增強播送的感染力和可聽性。三是籌劃創(chuàng)新。播送新聞要想吸引聽眾，必須注重節(jié)目的籌劃創(chuàng)新，要把握重點，把重點新聞放在前面位置，因為價值高、信息量大的新聞可以有效地吸引聽眾的注意力。同時籌劃時要從聽眾的需要出發(fā)，多考慮如何增加信息的密度和有效信息的含量。此外，在籌劃時要全盤考慮，除了選編重點稿件，還要注意選編社會新聞、娛樂新聞等多種類型的稿件，使聽眾從中獲取多方面的信息。五、增強言論的感染力編輯“發(fā)聲有利于新聞主題的深化，可以采用短評、編前話、述評、本臺評論、編后語等多種形式。播送新聞編輯雖然已形成了一定的規(guī)律，但應(yīng)該看到，這種規(guī)律也是不斷開展變化的。播送新聞編輯工作不僅要求編輯具有一定獨立工作的才能和較強的思維才能，還要求編輯培養(yǎng)和進步自己的社交公關(guān)才能，創(chuàng)新開發(fā)才能和科學管理才能，擅長處理各種矛盾關(guān)系，這樣才能使編輯的各項工作得到開展。參考文獻：1江小萍.從獲獎看