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文檔簡介
1、20_醫(yī)學(xué)生暑期實踐心得總結(jié)(3篇)溫馨提示:本文是筆者精心整理編制而成,有很強的的實用性和參考性,下載完成后可以直接編輯,并根據(jù)自己的需求進行修改套用。20_醫(yī)學(xué)生暑期實踐心得總結(jié) 第一篇:作為醫(yī)學(xué)生的第一個暑假學(xué)校便布置了社會實踐, 由于我學(xué)的是臨床, 所以就近找了診所去實習(xí)。雖然學(xué)什么不一定非要實踐于那一行, 即使少了些豐富多彩的經(jīng)歷, 可這樣可以學(xué)以致用也值了。大二學(xué)得粗淺, 專業(yè)課雖學(xué)了幾門呢, 但還只是略懂皮毛, 而這次實習(xí)卻讓我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。xxx診所里我首先學(xué)會了血壓的測量。了解到測血壓前被測者應(yīng)充分休息, 勿吸煙喝酒喝咖啡, 不可憋尿。被測者應(yīng)采取坐位或臥位,
2、 氣囊應(yīng)縛上臂中1/3, 不可過松, 也勿過緊, 否則血壓值會降低。注氣速度要慢, 水銀柱聽診聲音消失后再升高20mmHg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmHg為宜。聽診器應(yīng)放肘動脈處, 再放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓), 繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時為舒張壓(低壓)。此外我還學(xué)會了肌肉注射和靜脈注射。肌肉注射選擇的部位是臀大肌外1/4處, 繃緊皮膚, 針梗與皮膚成3040角快速刺入皮下(針梗的1/22/3)注射時用力不能過大,以免注射液向注射點內(nèi)的四周迅速擴散同時將無菌干棉簽置于進針點上方, 快速拔出針頭的同時將棉簽壓下。第一次給別人打針, 怎么也不敢下針, 還是李姨助我一臂之力, 扎
3、下去了第二個給一個中年婦女打的, 我怕扎不進去就稍微用力了一點, 結(jié)果人家哎吆了一聲, 嚇的我一身冷汗, 忙給人家道歉, 還好人家沒有責怪我, 可嚇死我了靜脈注射, 進針后見回血即松開止血帶, 緩慢注入藥液。注射過程中, 要試抽回血, 以檢查針頭是否仍靜脈內(nèi)。要注意注射藥液速度應(yīng)按藥性分別處理。而且需長期反復(fù)作靜脈注射的患者, 應(yīng)注意保護靜脈, 不要總一處。 靜脈注射方法是:病人垂腕,由于重力血管容易充盈,只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指關(guān)節(jié),既可以順著血管走行方向繃緊皮膚,血管這樣顯得更直,更明顯, 充盈度更好, 穿刺成功率增高。雖然我寫的頭頭是道, 但是也只給幾個病人注射過, 他
4、們的血管都是很直的, 難度系數(shù)最低, 難度系數(shù)高了我可不敢上我還學(xué)了一下發(fā)熱處理。 最常用的方法是服用解熱鎮(zhèn)痛藥。如阿司匹林03-06克l次, 一天3次, 飯后半小時服。除了藥物降溫外, 還可用物理方法降溫, 常用的方法有:酒精擦浴, 以30-50酒精, 輕擦患者頸項, 胸、腋下、上肢、手心手背, 腹股溝處、下肢、腳心腳背。每次15-30 分鐘。酒精擦浴的優(yōu)點是溫和, 不像藥物降溫那樣難控制、有副作用, 而且可以隨時進行;冷敷:常用冷毛巾或冰帽置于患者頭部, 也可將冰袋置于腋窩或腹股溝處。雖然診所實習(xí)很辛苦, 但是我還是非常喜歡那些實習(xí)的日子。通過這次實習(xí), 我充分體會到了醫(yī)務(wù)工作者承擔著的救
5、死扶傷、解除病痛、防病治病、康復(fù)保健的使命。唐代醫(yī)圣孫思邈所著千金方論大醫(yī)精誠有這樣的論述:凡大醫(yī)治病, 必當安神定志, 無欲無求, 先發(fā)大慈惻隱之心, 誓愿普救寒靈之苦。因此, 醫(yī)學(xué)生掌握先進醫(yī)療技術(shù)的同時, 還要具有愛崗敬業(yè), 廉潔奉獻, 全心全意為人民服務(wù)的品格, 發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神, 才能更好的為國家的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)作貢獻。20_醫(yī)學(xué)生暑期實踐心得總結(jié) 第二篇:盡管這段時間很短, 但對我們每個人都很重要。我們倍感珍惜這段時間, 珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會, 珍惜與老師們這段難得的師徒之情。實踐之前, 是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn), 包括:一、了解醫(yī)院概況
6、簡介二、了解學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定三、知道治安管理的一般常識四、懂得醫(yī)德醫(yī)風教育五、明白醫(yī)療文書的書寫六、掌握有關(guān)護理知識七、理解院內(nèi)感染八、了解手術(shù)室的有關(guān)知識其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像, 讓我們對實際的臨床工作有了初步了解, 為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。剛進入病房, 總有一種茫然的感覺, 對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài), 也對于自己這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是, 我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu), 介紹工作, 帶教老師們的豐富經(jīng)驗, 讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的護理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境, 為醫(yī)院實
7、踐和工作打定了良好的基礎(chǔ), 這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的第一個收獲:學(xué)會適應(yīng), 學(xué)會新的環(huán)境中成長和生存。護士的工作是非常繁重與雜亂的, 盡管以前前也有所感悟, 但是真正進入病房后, 感觸又更深了。的確, 護士的活很零碎, 很雜亂, 還可以說是很低微, 可是透過多數(shù)人的不理解, 我們發(fā)現(xiàn), 護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士, 這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士, 病人離不開護士, 整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作, 有著完整的體系, 可謂麻雀雖小, 五臟俱全, 也正因如此, 才能發(fā)揮其獨到的作用, 產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實踐, 我們才更全面而深刻的了解護理工作, 更具體而
8、詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理, 樹立了正確的職業(yè)道德觀, 養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。實踐的第一天早上, 我早早的來到醫(yī)院, 那時8點交接班還沒開始, 我跟著護士幫病人換被單, 幫他們量體溫等等。到了8點鐘, 醫(yī)生和護士門準時交接班, 值夜的醫(yī)生和護士將昨夜病人的情況進行報告, 然后各個管床醫(yī)生分別開始查房, 我也跟著他們, 認真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們??粗麄兡且唤z不茍的工作態(tài)度, 我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先, 醫(yī)生們對病人進行詢問, 問他們的病癥, 比如:有無發(fā)熱, 有無疼痛, 飲食如何, 排泄是否正常, 有無多尿少尿等等。然后, 醫(yī)生仔細觀察病人的體
9、征, 有時還做下叩診, 最后開出醫(yī)囑。這時, 護士們開始了緊張的比對醫(yī)囑, 并且按照醫(yī)囑進行取藥和進行治療, 護士每隔4小時查一次體溫, 并且繪成溫度曲線, 供醫(yī)生參考, 另外, 每隔半小時進行一次巡房, 檢查是否有異常情況出現(xiàn)。20_醫(yī)學(xué)生暑期實踐心得總結(jié) 第三篇:今年夏天,我們班組織了一次主題為關(guān)注農(nóng)民,關(guān)愛健康的社會實踐活動。而我有幸成為其中的一員, 與他們一起進行活動。隊長的組織下, 我們本次社會實踐前期做了大量的準備工作, 制訂了詳盡的計劃?;顒拥攸c安排鹽城市射陽縣, 我們一行7人便組成了射陽小分隊。社會實踐分為三個部分:第一部分是到海通鎮(zhèn)農(nóng)戶家庭中作社會實踐調(diào)查。我們調(diào)查了農(nóng)民的醫(yī)
10、療衛(wèi)生現(xiàn)狀。農(nóng)民都比較熱情, 都很配合。我們針對目前的農(nóng)村合作醫(yī)療做了一些簡單的調(diào)查, 普遍的反映還是不錯的,發(fā)現(xiàn)全部農(nóng)民都參加了新型農(nóng)村合作醫(yī)療。這一點我們都比較高興, 這說明農(nóng)民很支持國家的這項政策,農(nóng)民從中得到的許多實惠.但是我們也發(fā)現(xiàn)了一些局限的地方,比如有些人反映農(nóng)村合作醫(yī)療對于一些疾病的報銷還是有所限制的等等。同時, 預(yù)防疾病方面, 由于局限,他們的防范意識還是很弱的。與農(nóng)民交談中, 我深切地感受到農(nóng)民對人才、知識的渴求。我記得有個老奶奶拉著我的手對我說:以后畢業(yè)了, 希望你們能到我們這些窮的地方工作, 我們很需要你們埃第二部分是安排海通醫(yī)院實習(xí)。7個人由于是不同專業(yè)的,我們被分到
11、了4個不同的崗位實習(xí),分別是檢驗科,病房,五官科和全科醫(yī)療室。我和隊長檢驗科實習(xí),由于大二剛結(jié)束,好多專業(yè)的知識還沒涉及到,我們主要是見習(xí),看看一旁的醫(yī)生是如何做的,醫(yī)生也很關(guān)心我們,適當?shù)臋C會給我們練習(xí),我們從中積累了很多經(jīng)驗,這是課堂中所學(xué)不來的。只有當自己親身體驗, 印象才會更深,我們把它當作是一種財富!實習(xí)進行了一個星期,我們的經(jīng)驗也是越來越豐富。由于我們的出色表現(xiàn), 醫(yī)生給了我們很好的評價。第三部分是海通鎮(zhèn)的集市上進行健康知識方面的宣傳。時間剛好趕了農(nóng)民們趕集,農(nóng)民們似乎也對我們大學(xué)生的宣傳感興趣,我們宣傳點才擺了不到一分鐘,就已經(jīng)吸引了不少農(nóng)民朋友的關(guān)注。我們針對調(diào)查中反映出來的一些問題, 向農(nóng)民們宣傳了一些夏天常見病的預(yù)防和知識普及, 并給予他們合理的解答和指導(dǎo),
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