陳情表教案ppt（基礎(chǔ)教育）

1、陳情表李密1陽山書屋c讀出師表不下淚者，其人必不忠，讀陳情表不下淚者，其人必不孝。蘇軾2陽山書屋c解 題陳：陳述。情：1、情況（事實(shí)）； 2、衷情（孝情、忠情）； 3、情理（忠孝之道）。表：又稱“表文”、“奏表”，是臣子給君王的 上書用來陳述衷情。 戰(zhàn)國時(shí)期稱“書”，到了漢代，則分為章、奏、表、議四類。寫法上有敘有議，但是敘事和議論都帶有感情色彩。3陽山書屋c是誰陳情？向誰陳情？ 李密。 西晉武陽人，又名虔，字令伯。少時(shí)師事著名學(xué)者譙周，以學(xué)問文章著名于世。曾出仕蜀漢擔(dān)任尚書郎，屢次出使東吳，很有才辯。晉武帝征為太子洗馬，其以祖母年老多病，辭不應(yīng)征。 晉武帝。 司馬炎靠野蠻殺戮廢魏稱帝，為人陰

2、險(xiǎn)多疑。建國初年，為籠絡(luò)人心，對(duì)蜀漢士族采取懷柔政策，征召蜀漢舊臣到洛陽任職。 背景簡介陳什么情？ 向君王上書陳述祖母劉氏年老多病，無人侍奉，暫不能應(yīng)征，請(qǐng)求辭官終養(yǎng)祖母的衷情。 4陽山書屋c初讀課文 讀準(zhǔn)字音， 讀清句讀， 讀出感情。5陽山書屋c注意字詞險(xiǎn)釁（xn） 床蓐（r） 隕（yn）首 日篤（d) 拔擢（zhu ） 行（xng）年四歲 祚（zu）?。╞） 應(yīng)（yng）門之童 猥（wi）以微賤 責(zé)臣逋（b）慢寵命優(yōu)渥（w ） 6陽山書屋c由課文標(biāo)題展開思考：1、為什么要“陳”？ 2、“陳”什么？3、如何“陳”？7陽山書屋c內(nèi)容梳理“陳”的原因：除臣洗馬，辭不就職。 （或：想到晉朝為官）“

3、陳”的內(nèi)容：夙遭閔兇；更相為命； 不能廢遠(yuǎn)；愿乞終養(yǎng)。 （或：陳述幼時(shí)的孤苦及祖孫的相依為命、自己的一片孝心。）8陽山書屋c內(nèi)容梳理歷述自己的悲慘遭遇敘寫進(jìn)退兩難的處境提出孝之大理提出先盡孝、后盡忠愿乞終養(yǎng)不能就職“陳”的方法：融理于情，融情于事，樸素細(xì)膩，曲折委婉（或以情動(dòng)人）9陽山書屋c段1翻譯注解 臣密言：臣以險(xiǎn)釁 ，夙遭閔兇。生孩六月 ，慈父見背；行年四歲 ，舅奪母志。祖母劉憫臣孤弱 ，躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病 ，九歲不行 ，零丁孤苦 ，至于成立。臣李密上言：我因?yàn)槊\(yùn)坎坷，幼年時(shí)就遭到不幸。生下來只有六個(gè)月，父親就去世了；長到四歲的時(shí)候，舅父強(qiáng)迫我的母親改嫁。祖母劉氏憐憫我孤單弱小，親自

4、加以撫養(yǎng)。我小時(shí)候經(jīng)常生病，九歲還不能走路，孤獨(dú)無靠，直到成人自立。10陽山書屋c既無叔伯 ，終鮮兄弟 ，門衰祚薄 ，晚有兒息。外無期功強(qiáng)近之親 ，內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮 ，煢煢孑立 ，形影相吊。而劉夙嬰疾病 ，常在床蓐 ，臣侍湯藥 ，未曾廢離。既沒有叔叔伯伯，又很少兄弟，門庭衰微福澤淺薄，很晚才得到兒子。外面沒有比較親近的親戚，家里沒有照管門戶的僮仆。孤單無靠地獨(dú)立生活，只有和自己的身體和影子相互安慰。而祖母劉氏很早就被疾病所糾纏，經(jīng)常臥病在床，我侍奉飲 食醫(yī)藥，從來沒有離開過她。11陽山書屋c第一段:通假字臣以險(xiǎn)釁，夙遭閔兇 閔，通“憫”，憂愁、憂傷九歲不行，零丁孤苦 零丁，通“伶仃”，孤獨(dú)的樣

5、子夙嬰疾病，常在床蓐。 蓐，通“褥”，草席子古今異義詞至于 成立。 到; 另提一事。 成人自立； (理論)站得住。九歲不行不能走路；不可以。詞類活用外無期功強(qiáng)近之親，內(nèi)無應(yīng)門五次之童。名狀，在家之外名狀，在家里特殊句式而劉夙嬰疾病 被動(dòng)句. 嬰疾病被疾病纏繞，為疾病所困。12陽山書屋c隱含著什么結(jié)論？臣以險(xiǎn)釁，夙遭閔兇。故不能“廢離”去就職。第一段：哪句話是中心句？陳述了哪些內(nèi)容？身世之苦，現(xiàn)狀之苦。陳相依為命之苦析內(nèi)容13陽山書屋c逮奉圣朝 ，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉；后刺史臣榮舉臣秀才。臣以供養(yǎng)無主 ，辭不赴命。詔書特下 ，拜臣郎中 ，尋蒙國恩 ，除臣洗馬。猥以微賤 ，當(dāng)侍?hào)|宮，到了晉

6、朝建立，我沐浴在清明政治的教化之中。前些時(shí)候太守逵推舉我為孝廉，后來刺史榮又推舉我為秀才。我因?yàn)闆]有人主持供養(yǎng)祖母的事，就辭謝掉了，沒有上任。朝廷又特地頒下詔書，任命我為郎中，不久又蒙受國家恩命，任命我為洗馬。以我這樣卑微低賤的人，擔(dān)當(dāng)侍奉太子的官職，段2翻譯注解14陽山書屋c非臣隕首所能上報(bào)。臣具以表聞 ，辭不就職。詔書切峻 ，責(zé)臣逋慢；郡縣逼迫 ，催臣上道；州司臨門 ，急于星火。臣欲奉詔奔馳 ，則劉病日篤 ，欲茍順?biāo)角?，則告訴不許。臣之進(jìn)退 ，實(shí)為狼狽。這實(shí)在不是我肝腦涂地所能夠報(bào)答朝廷的。我將以上苦衷上表報(bào)告，加以辭謝不去就職。但是詔書急切嚴(yán)峻，責(zé)備我怠慢拖延；郡縣長官催促我立刻上路；

7、州官登門督促，比流星的光還要急。我很想奉命前往就職，但是祖母劉氏的疾病卻一天比一天嚴(yán)重，想姑且遷就自己的私情，但是報(bào)告申訴又得不到準(zhǔn)許。我現(xiàn)在是進(jìn)退兩難，處境狼狽不堪。15陽山書屋c第二段: 古今異義詞：后刺史榮舉臣秀才 優(yōu)秀人才；科舉中最低級(jí)者臣以供養(yǎng)無主 無人來做；沒有主意欲茍順?biāo)角?，則告訴不許。 申訴（苦衷）；讓別人知道詞類活用臣具以表聞，辭不就職動(dòng)使動(dòng)，使聞猥以微賤 形作名，卑微低賤的身份則劉氏病日篤。名狀，一天一天察臣孝廉動(dòng)，作孝廉，為孝廉舉臣秀才動(dòng)，作秀才，為秀才猥以微賤 名，社會(huì)地位低下之人臣之進(jìn)退名，是否出來做官之事則劉病日篤狀，一天天地特殊句式判斷句（含否定判斷）非臣隕首所能

8、上報(bào)這實(shí)在不是我肝腦涂地就能報(bào)答得了的大恩大德啊。今臣亡國賤俘我現(xiàn)在已是個(gè)卑賤的亡國之俘虜。16陽山書屋c征召之殷，退很難；祖母病重，進(jìn)更難。本段寫了哪幾層意思？時(shí)間順序（逮、前、后、尋）第一層按什么順序來寫？哪些語詞表征召？察、舉、拜、除。第二段：赴命、就職怎區(qū)別？“孝廉”“秀才”是薦舉，故“辭不赴命”，“郎中”“洗馬”是官職，故“辭不就職”。陳進(jìn)退狼狽之難17陽山書屋c 伏惟圣朝以孝治天下 ，凡在故老 ，猶蒙矜育 ，況臣孤苦 ，特為尤甚。且臣少仕偽朝 ，歷職郎署，本圖宦達(dá) ，不矜名節(jié)。我想圣朝是以孝道來治理天下的，凡是故舊老人，尚且受到憐惜撫育，何況我的孤苦尤其嚴(yán)重呢。再說我年輕的時(shí)候曾經(jīng)

9、在蜀漢作官，一直做到郎官，本來希望能夠得到更為顯達(dá)的官職，并不顧惜名聲和節(jié)操。段3翻譯注解18陽山書屋c今臣亡國賤俘 ，至微至陋 ，過蒙拔擢 ，寵命優(yōu)渥 ，豈敢盤桓 ，有所希冀！但以劉日薄西山 ，氣息奄奄 ，人命危淺 ，朝不慮夕。我現(xiàn)在是卑賤的亡國之俘，及其微小淺陋，承蒙得到過分提拔，而且恩寵十分優(yōu)厚，怎敢徘徊觀望而有什么另外的企求呢！只因?yàn)樽婺竸⑹弦咽窍筇柶冉魃降娜耍瑲庀⑽⑷?，生命垂危，已?jīng)處于朝不保夕的境地。 19陽山書屋c 臣無祖母 ，無以至今日 ，祖母無臣 ，無以終余年 ，祖孫二人 ，更相為命 ，是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。我如果沒有祖母撫養(yǎng)，就不可能活到今天，如果祖母沒有我的照顧，也不能夠

10、安度她的晚年，我們祖孫二人，相依為命，因此拳拳之情使我不能廢止奉養(yǎng)而遠(yuǎn)離。20陽山書屋c第三段:古今異義詞：是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn) 謙言私愛； 數(shù)量少詞類活用祖母無臣,無以終余年 動(dòng)詞使動(dòng)用法，使終了凡在故老，猶蒙矜育 形名，老人是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn) 形動(dòng)，遠(yuǎn)離是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)動(dòng)，遠(yuǎn)離21陽山書屋c本段寫了哪幾層意思？A、矜育故老，更應(yīng)憐臣。B、寵命優(yōu)渥，豈敢盤桓。C、更相為命，不能廢遠(yuǎn)。第三段：陳孝治天下之政22陽山書屋c臣密今年四十有四 ，祖母劉今年九十有六 ，是臣盡節(jié)于陛下之日長 ，報(bào)劉之日短也。烏鳥私情 ，愿乞終養(yǎng)我今年四十四歲，祖母劉氏今年九十六歲，因這樣我效忠于陛下的日子還很長，而報(bào)答祖母劉

11、氏的日子已很短了。我懷著象烏鴉反哺一樣的私情，希望求得對(duì)祖母養(yǎng)老送終。段4翻譯注解23陽山書屋c 臣之辛苦 ，非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見明知 ，皇天后土實(shí)所共鑒 ，愿陛下矜憫愚誠 ，聽臣微志 ，庶劉僥幸 ，保卒余年。臣生當(dāng)隕首 ，死當(dāng)結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情 ，謹(jǐn)拜表以聞。我的辛酸苦衷，不僅蜀地的人和益州、梁州的長官所親眼目睹，連天地神明也都看到的，祈望陛下能憐憫我愚拙的誠心，允許我實(shí)現(xiàn)這點(diǎn)微小的愿望，或許祖母劉氏能夠僥幸保全她的余年。我活著愿意獻(xiàn)出生命，死后愿意結(jié)草來報(bào)答陛下的恩惠。我懷著象牛馬一樣不勝恐懼的心情，謹(jǐn)此上表稟告使您知曉。 24陽山書屋c第四段：陳先孝后忠之心本段寫了哪幾層意思

12、？盡節(jié)日長，報(bào)養(yǎng)日短；矜憫愚誠，隕首結(jié)草。25陽山書屋c特殊句式判斷句： 非臣隕首所能上報(bào) 實(shí)為狼狽 被動(dòng)句：劉夙嬰疾病省略句：舉臣秀才 拜臣郎中 除臣洗馬 具以表聞倒裝句：急于星火 是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)26陽山書屋c合作探究：每個(gè)段落的情和理線索27陽山書屋c情 理第一段第二段第三段第四段 動(dòng)之以情 曉之以理親情恩情恩情 孝情忠情 私情夙遭閔兇未嘗廢離盡忠日長，盡孝日短先盡孝后盡忠 。以孝治天下不矜名節(jié) 更相為命 優(yōu)禮有加進(jìn)退兩難28陽山書屋c詞類活用夙遭閔兇 察臣孝廉舉臣秀才猥以微賤謹(jǐn)拜表以聞則劉病日篤臣之進(jìn)退是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)凡在故老沐浴清化形-名，憂患，不幸的事名-動(dòng)，作秀才，為秀才名-動(dòng)，

13、作孝廉，為孝廉形-名，社會(huì)地位低下之人使動(dòng)，使皇上聞動(dòng)-名，是否出來做官之事形-名，年老之人形-名，清明的政治教化名-狀，一天天地名-動(dòng)，遠(yuǎn)離29陽山書屋c愿陛下矜憫愚誠未曾廢離形影相吊零丁孤苦，至于成立舅奪母志而劉夙嬰疾病晚有兒息逮奉圣朝尋蒙國恩除臣洗馬則告訴不許是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)臣之辛苦庶劉僥幸古義 今義希望 樂意，愿意停止 沒有用的 慰問 懸掛成年 組織等開始存在強(qiáng)行改變 爭取得到纏繞 嬰兒子 呼吸等到 捉拿不久 尋找授予官職 去掉申述 訴說給別人知道形容自己的私情 少 辛酸苦楚 身心勞苦大概，或許 眾多古今異義詞30陽山書屋c品讀鑒賞： 古文觀止評(píng)論陳情表的語言：“至性之言，悲惻動(dòng)人。”

14、 把你認(rèn)為精彩或感人的語句來讀出來，說說這些語句好在哪？ 31陽山書屋c 1、四字駢句：“生孩六月，慈父見背，行年四歲，舅奪母志。祖母劉閔臣孤弱，躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病，九歲不行，零丁孤苦，至于 成立”四字駢句，語勢(shì)連貫、緊湊，不拖沓，讓人感到災(zāi)禍接踵而來，以情動(dòng)人，讓晉武帝化嚴(yán)為慈。 32陽山書屋c2、對(duì)偶句 “外無期功強(qiáng)近之親，內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮” 內(nèi)外對(duì)舉，都強(qiáng)調(diào)一個(gè)“無”字，把自己舉目無親，后代尚小，無人終養(yǎng)祖母的困苦境地形象生動(dòng)表現(xiàn)出來了，讓人覺得急切而無可置疑。 “前太守臣逵察臣孝廉；后刺史臣榮舉臣秀才” 前后對(duì)舉，恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)了自己深受圣朝恩寵的感激 臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無

15、以終余年。 “臣”與“祖母”對(duì)舉，突出一個(gè)“無”字，強(qiáng)調(diào)自己與祖母相依為命的現(xiàn)實(shí)。 運(yùn)用對(duì)仗工整的對(duì)偶句式，使語氣顯得 強(qiáng)烈，語意簡潔凝練，讀來朗朗上口，使文章的感情倍感熱切，更具說服力。 33陽山書屋c3比喻句： “劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕?！?以落日喻人命，貼切在刻畫了祖母蒼老多病的形象，融入濃烈的抒情色彩，能極大地引發(fā)讀者的同情；“朝不慮夕”雖是夸張卻給人無可置疑的真實(shí)；再加上四字駢句，有詩一般的韻律，如泣如訴，讀之無不令人動(dòng)容泣下。 “烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)?！?以鳥喻人，回溯至動(dòng)物的本性，鳥亦如此，人何以堪？其誠摯懇切之情溢于言表，豈能不打動(dòng)人？ 臣不勝犬馬怖懼之情，謹(jǐn)拜表以聞。 似犬似馬，忠懇之情，怖懼之態(tài)溢于言表。 州司臨門，急于星火。 “急于星火”用比喻形容情勢(shì)緊迫，形象生動(dòng)。 比喻句：形象生動(dòng)，感情濃烈，富有感染力。 34陽山書屋c35明確：李密反復(fù)強(qiáng)調(diào)