《余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系》(完美版)PPT課件-

1、BY YUSHEN余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件人教版 課時(shí) 6.2THE RELATIONSHIP BETWEEN REMAINDER AND DIVISOR進(jìn)一步鞏固對(duì)有余數(shù)的除法的認(rèn)識(shí)和理解，知道余數(shù)小于除數(shù)。（重點(diǎn)）理解余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系。（難點(diǎn)）01學(xué)習(xí)目標(biāo)把12個(gè)蘋果，每5個(gè)裝一盤，可以裝（ ）盤，還剩（ ）個(gè)。125= （盤） （個(gè)）222202復(fù)習(xí)導(dǎo)入知識(shí)點(diǎn)余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系2用 8 根、9 根、10 根、11 根、12 根小棒擺正方形，分別可以擺幾個(gè)？觀察每道題的余數(shù)和除數(shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么？03探索新知8根84=2（個(gè)）12根124=3（個(gè)）不含有余數(shù)9根84=2（個(gè)）1（根）

2、10根104=2（個(gè)）2（根）11根114=2（個(gè)）3（根）含有余數(shù)余數(shù)除數(shù)03探索新知（選自教材P61 做一做）用一堆小棒擺 ，如果有剩余，可能會(huì)剩幾根小棒？余數(shù)除數(shù)：5答：可能會(huì)剩下1根或2根或3根或4根小棒。04小試牛刀如果用這些小棒擺 呢？余數(shù)除數(shù)：3答：可能會(huì)剩下1根或2根小棒。例：把 14 個(gè)桃子平均分給 4 個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友分幾個(gè)，還剩下幾個(gè)？錯(cuò)誤解答：1442（個(gè)）6（個(gè)）答：還剩下6個(gè)。正確解答：1443（個(gè)）2（個(gè)）答：還剩下2個(gè)。05易錯(cuò)提醒錯(cuò)因分析：平均分一些物品時(shí)，分得不徹底是常見的錯(cuò)誤。錯(cuò)誤解答中剩下的6 個(gè)桃子比要分給的小朋友的人數(shù)還多，也就是余數(shù)比除數(shù)大，這

3、說明余數(shù)還可以再分。平均分物品時(shí)，要按照要求平均分成幾份或每幾個(gè)一份進(jìn)行平均分直到剩下的部分不夠再分為止。1.(選自教材P64 T1)有21個(gè)面包，選一種裝法圈一圈，填一填。06鞏固練習(xí)21 = （袋） （個(gè)）我選的是第（ ）種裝法。按照這種裝法，這些面包可以裝（ ）袋，還剩（ ）個(gè)。51一514余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙， 高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙， 高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。1.(選自教材P64 T1)有21個(gè)面包，選一種裝法圈一圈，填一填。06鞏固練習(xí)21 = （袋） （個(gè)）我選的是第

4、（ ）種裝法。按照這種裝法，這些面包可以裝（ ）袋，還剩（ ）個(gè)。41二415余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙， 高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙， 高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。1.(選自教材P64 T1)有21個(gè)面包，選一種裝法圈一圈，填一填。06鞏固練習(xí)21 = （袋） （個(gè)）我選的是第（ ）種裝法。按照這種裝法，這些面包可以裝（ ）袋，還剩（ ）個(gè)。33三336余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙， 高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)

5、生情感的鑰匙， 高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。2.(選自教材P64 T2)17個(gè)山楂，平均分給3只刺猬。每只小刺猬分（ ）個(gè)，還剩（ ）個(gè)。173= （個(gè)） （個(gè)）525206鞏固練習(xí)余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙， 高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙， 高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。3.(選自教材P64 T3)把14根棒棒糖平均分給4個(gè)小朋友。1 443你能說出豎式中每個(gè)數(shù)的含義嗎？21206鞏固練習(xí)余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙， 高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。余數(shù)與除數(shù)的關(guān)

6、系PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙， 高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。1 443212有14根棒棒糖。有4個(gè)小朋友。每個(gè)小朋友分3根棒棒糖。小朋友分走12根棒棒糖。還剩下2根棒棒糖。06鞏固練習(xí)余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙， 高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙， 高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。4.有 21 個(gè) 。（1）如果每袋裝5個(gè)，可以裝（ ）袋，還剩（ ）個(gè)。21 = （袋） （個(gè)）5414106鞏固練習(xí)余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙， 高尚的師德，是學(xué)生心靈的明

7、鏡。余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙， 高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。5.工人對(duì)牛奶進(jìn)行包裝，每6盒奶裝一箱，45盒奶，最多能裝幾箱？456=7（箱) 3（盒）答：最多能裝7箱。06鞏固練習(xí)6.每9頁(yè)裝訂一本圖畫書，32頁(yè)可以裝訂幾本？329=3（本) 5（頁(yè)）答：32頁(yè)可以裝訂3本。7.想一想，小動(dòng)物可以代表幾？寫在橫線上。1 2 3 4 5 6 71 2 3 4 5 6 1 2 3 余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙， 高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙， 高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？在有余數(shù)的除法里，余數(shù)一定要小于除數(shù)。07課堂小結(jié)余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙， 高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙， 高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。BY YUSHEN謝謝同學(xué)傾聽THANK YOU