《寓言四則》ppt課件詳解

1、 22 寓言四則杞人憂天 列御寇 戰(zhàn)國 道家 寓言四則ppt課件詳解1寓言四則ppt課件詳解1舍“釋” 解除、消除 無，沒有死亡 告知，開導(dǎo) 天剛亮的時候(或明白、知道的意思) 你 好像 形容詞的意動用法，以為憂 擔(dān)心 通“無”，沒有 因此 告知、開導(dǎo) 你 行動、活動 為何，為什么 果真、是 即使 傷害 四方 踩踏 消除疑慮的樣子 天，積氣耳，無處無氣。若屈伸呼吸， 終日在天中行止。日、月、星宿，亦積氣中之有光 耀者，只使墜，亦不能有所中傷 地，積塊耳，充塞四虛，亡處亡塊。若躇步跐蹈，終日在地上行止。 說明他內(nèi)心憂慮重重。 杞人明白道理、后的喜悅之情 解除了憂慮無，沒有 傷害 消除疑慮的樣子

2、告知，開導(dǎo) 你 踩、踏 天，不過是聚積的氣體罷了，沒有一個地方是 沒有氣體的。 日月星辰，也是聚積的氣體中那些能發(fā)光的東 西，即使墜落下來，也不會有什么傷害。 C 主要諷刺的是杞國人。 “心理描寫”表述錯誤。主要運(yùn)用了語言描寫。 有“科學(xué)的認(rèn)識”說法錯誤，主要缺乏起碼的常 識和經(jīng)驗(yàn)。 曾經(jīng) 原因 于是，就 的樣子 / / / 1.每個詞并沒有列出全部用法及詞義，只列出了初中階段出現(xiàn)并常用的用法及詞義。2.對于一些比較模糊、晦澀的例子，不必鉆牛角尖，中考考察的都是用法及意義十分鮮明、確定的例子。3.對于課文中的一些特殊的用法要牢記例句，做到一出現(xiàn)就能明確辨認(rèn)。3.中東地跨三洲，聯(lián)系五海，溝通兩洋

3、，自古以來是東西方交通樞紐，戰(zhàn)略位置極為重要。4.北面是土耳其，越過土耳其進(jìn)入了獨(dú)聯(lián)體外高加索的國家，西邊是敘利亞和約旦，稍微過去一點(diǎn)就到了巴勒斯坦和以色列。5.阿拉伯人發(fā)現(xiàn)印度數(shù)字的優(yōu)點(diǎn)，于是就在帝國內(nèi)推廣應(yīng)用。以后，阿拉伯人通過西班牙人把這種印度數(shù)字傳入歐洲，并傳播到世界各地，這就是我們所使用的阿拉伯?dāng)?shù)字。6.在神秘外星文明的指引下，主人公發(fā)現(xiàn)了關(guān)于宇宙生命的巨大秘密。業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，該片為盲人開啟了科幻之門，打破了傳統(tǒng)電影必須依賴視覺效果的限制，讓盲人也能感受到科幻的魅力所在。7.寫景抒情詩中常見的情感有對自然美景、田園風(fēng)光的喜愛和留戀，對祖國大好河山的贊美和熱愛，漂泊在外的羈旅之苦和思鄉(xiāng)之情，對閑適隱逸生活的向往和追求，依依惜別之情，愛國憂國之思。等等。8.我們要善于通過題目整體把握詩歌內(nèi)容，并通過對詩中意象及其特征的分析，知人論世，以及詩中表達(dá)詩人情感傾向的語句來深入理解詩歌內(nèi)容，領(lǐng)會詩人情感，把握詩歌主題9.詩的最后兩句使用擬人的手法，把作者對朋友的同情和思