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1、第 頁(yè)共7頁(yè)最新為老師點(diǎn)贊作文精選4 篇為老師點(diǎn)贊作文精選一我身邊的好老師很多, 但我覺得脫穎而出的, 卻是教我們英語(yǔ)的李玲老師。李老師是我們班的班主任, 但卻因?yàn)閷W(xué)校教師缺乏, 她也接手了五(2)班的英語(yǔ)和美術(shù)老師。李老師雖然身處兩班,但她從沒有抱怨過一句,而總是笑著迎接學(xué)生。李老師的課堂并不是干巴巴的死記硬背, 更不是一上課就進(jìn)入主題,卻是先拿生活中的事物舉例子,然后慢慢地帶進(jìn)課本。當(dāng)然,李老師偶爾也會(huì)讓我們開心一下,說個(gè)小笑話,聲音模仿惟妙惟肖,讓我們不得不笑出聲來??晌野l(fā)現(xiàn),我們高興,李老師更開心,她對(duì)我們就想對(duì)她自己的孩子一樣:一天晚上,李老師帶查旭陽(yáng)、我、徐才冉和各自的媽媽去買演出
2、服裝,在路上,她為我們小朋友各買了一杯奶昔,那次是夏天,但由于是晚上,有點(diǎn)涼氣,李老師還叮囑制作人少放點(diǎn)冰快,可已經(jīng)放過了, 我聽到李老師還在呢喃抱怨著什么, 我感覺到了從沒有過的暖流走遍全身。李老師總是說自己小時(shí)候語(yǔ)文沒學(xué)好,可是訓(xùn)起人來頭頭是道,讓人無(wú)言以對(duì)。我可是輕身經(jīng)歷過的:一次早讀,我和男生發(fā)生爭(zhēng)吵,被李老師罵了一頓老師讓我下課后去找她, 我以為老師還要接著罵我, 沒想到李老師卻柔聲細(xì)語(yǔ)的過我說她小時(shí)候發(fā)生的事, 也講了一堆大道理,我似懂非懂,沒說一句話,靜靜地聽著,點(diǎn)了點(diǎn)頭,回班了李老師,我為你點(diǎn)贊!為老師點(diǎn)贊作文精選二老師, 從七歲入學(xué)的那一天起, 就注定要陪我們走過這段青蔥歲月
3、。沒有前世的約,卻有今世的緣,現(xiàn)在想來,不經(jīng)感慨。初到校園,對(duì)老師是崇拜得要命,只要老師稍微耍一些把戲,就能將我們騙得五體投地。在我們幼小的心靈里,老師就是神,無(wú)所不知的神。當(dāng)漸漸和老師熟悉后,當(dāng)突然發(fā)現(xiàn);老師有一天寫錯(cuò)了一個(gè)字,當(dāng)老師也遇到了棘手的問題時(shí),我們忽然改變了自己的看法,原來,老師也是人啊。當(dāng)年齡再次增大, 有了自己的思想和價(jià)值觀后, 忽然發(fā)現(xiàn)老師不僅是人,還是很討厭的一個(gè)人。因?yàn)?,自己覺得對(duì)的東西在他那總得不到認(rèn)可, 有時(shí), 甚至?xí)蝗幻壬鲆粋€(gè)很大膽的想法: 老師太老了,太迂腐了。高中是人生中最叛逆的時(shí)期, 我們擁有了思想和部分的自由, 老師神圣的光環(huán)早已消失不見,我們張揚(yáng),毫
4、不顧忌,任意的揮霍著青春,我們以為生命是自己的。真的,有點(diǎn)自私的以為。老師一直都在背后默默關(guān)注著你。那是剛開學(xué)不久的一個(gè)晚自習(xí), 下課鈴聲已打, 大家收拾著書包,準(zhǔn)備回宿舍。這時(shí),班主任一路小跑進(jìn)來,手里還提著什么,有的同學(xué)一看,以為是卷子改出來,老師來找他算賬,拔腿就跑。老師將他們攔住,神秘地對(duì)我們說: 過來,給你們看一個(gè)好東西。 我們以為是好吃的,連忙圍住了老師。老師這才亮出了他手中的東西生日蛋糕。果真是吃的 !有的同學(xué)已經(jīng)迫不及待地伸手去要了, 我們大多數(shù)人愣在原地, 驚喜之余還在疑惑:今天是誰(shuí)過生日?我怎么不知道?老師怎么會(huì)知道?沒錯(cuò), 老師都知道, 一個(gè)號(hào)稱靈魂工程師的人必要先清楚他
5、所淬煉的靈魂,他們的生活,他們的內(nèi)心盡管過生日的不是我,但我還是相當(dāng)?shù)母袆?dòng),相當(dāng)?shù)恼鸷场N乙獮槔蠋燑c(diǎn)個(gè)贊!為老師點(diǎn)贊作文精選三周老師是五年級(jí)一班的語(yǔ)文老師, 她是一個(gè)負(fù)責(zé)的老師。 為了讓我們更好的理解, 每課堂上都自己做課件, 課件的背景配上相應(yīng)的風(fēng)景等,所講的內(nèi)容非常充實(shí),使我們?cè)诓恢挥X中學(xué)到了許多知識(shí),講題也比較到位。 老師批改作業(yè)十分認(rèn)真仔細(xì), 能夠及時(shí)指出同學(xué)們?nèi)菀壮鲥e(cuò)的地方, 并讓同學(xué)們加以注意。 針對(duì)我們寫作水平比較薄弱,周老師精心挑選了許多課外讀物,讓我們閱讀,以提高寫作能力。為了鍛煉同學(xué)們的語(yǔ)言的表達(dá)能力和勇氣開展了 課前三分鐘 這項(xiàng)有意義的活動(dòng),并增長(zhǎng)了同學(xué)們的課外知識(shí)。周
6、老師對(duì)每個(gè)同學(xué)的要求都十分嚴(yán)格。 我也被老師批評(píng)過, 因?yàn)槲覍懙淖痔y看了。 周老師說漢字是世界上最古老的文字之一, 漢語(yǔ)是世界上最豐富、最優(yōu)美、最富表現(xiàn)力、最有魅力的語(yǔ)言。漢字不同于其他國(guó)家的拼音文字, 它的獨(dú)特性決定了它必將長(zhǎng)期存在。 因此我們要學(xué)好漢語(yǔ),寫好漢字。她對(duì)每個(gè)同學(xué)犯的錯(cuò)誤總是及時(shí)批評(píng),耐心教育。老師您是辛勤的園丁, 是人類靈魂的工程師, 是燃燒自己照亮他人的蠟燭,在自己崗位上默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著,我為您點(diǎn)贊。為老師點(diǎn)贊作文精選四教師, 這是一個(gè)很久以前就有的稱呼, 意思是 向?qū)W生傳授知識(shí)、執(zhí)行教學(xué)任務(wù)的人 。由于其在社會(huì)發(fā)展上擔(dān)任著特殊的重要任務(wù),因此被人們普遍的贊揚(yáng)。有的人說他
7、們是人類靈魂的工程師 ,有的人說 教師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人 ,也有人說教師是園丁,把一個(gè)又一個(gè)學(xué)生培養(yǎng)成才由此可見教師是一份多么偉大的職業(yè)。因此,在這里我想為老師點(diǎn)個(gè)贊。首先, 我們?yōu)槭裁醋鹁蠢蠋熌?這是一個(gè)簡(jiǎn)單到不用回答的問題。那就是教師是教給我們知識(shí)的人, 在這個(gè)社會(huì)發(fā)展幾乎完全依靠知識(shí)的時(shí)代除了書本以外最重要的就是教師了。 因?yàn)闆]了教師就沒了知識(shí),也就沒了現(xiàn)在社會(huì)的發(fā)展, 所以從某種意義上來說, 正是教師建立起了這個(gè)由書本和知識(shí)構(gòu)成的偉大的世界。 對(duì)于這樣的一種職業(yè), 我們當(dāng)然因該致以最高的敬意不是嗎?因此,讓我們?yōu)槔蠋燑c(diǎn)個(gè)贊吧!然后,前人是怎么尊敬老師,為老師點(diǎn)贊的呢?普京冒著被
8、處以極刑的風(fēng)險(xiǎn)救恩師;居里夫人華沙鐳研究所建成時(shí)為了表示感謝親吻了她的老師;游恭程門立雪的故事。 。 。 。 。這些都是那些名人們對(duì)老師的尊敬的體現(xiàn), 我想他們最后成功的原因與他們對(duì)老師的尊敬和愛戴不無(wú)關(guān)系吧?最后,我們應(yīng)該做什么呢 ?我們不是偉人,至少現(xiàn)在不是,因此不能前文的人一樣做出那樣的事來表示對(duì)老師的尊敬。 也不能真的只是在空間或微博上為老師點(diǎn)贊。我們應(yīng)該做的是在行動(dòng)上支持老師,思想上理解老師的言行, 配合老師的工作。 這些事可以體現(xiàn)在我們生活的各個(gè)方面:上課認(rèn)真聽講、及時(shí)寫好作業(yè)、不在課上插嘴 這些都是為老師點(diǎn)贊的行為。行動(dòng)勝于言辭,比起不斷地贊美老師,不如從實(shí)際上支持老師的工作, 不為老師添加多余的負(fù)擔(dān), 這
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