新瀘科版八年級(jí)物理復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)

1、1、機(jī)械運(yùn)動(dòng)：一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體位置的改變叫做運(yùn)動(dòng)。2、參照物的選擇不同，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)也不同。會(huì)舉例3、相對(duì)靜止在生活中的運(yùn)用：（1）工廠的傳送帶；（2）人造地球同步衛(wèi)星；（3）空申加油；（4）接力賽跑中的交接棒,。4、會(huì)根據(jù)給定的參照物判斷物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，或會(huì)判斷參照物。（注意古詩(shī)詞）5、了解長(zhǎng)度的單位：m及其它的單位及單位間的換算。6、了解時(shí)間的單位及換算。7、了解lm、1dm、1cm、lrrnn這幾個(gè)單位的具體的長(zhǎng)度。8、掌握刻度尺的使用。（P21有4點(diǎn)）9、掌握正確的測(cè)量數(shù)據(jù)應(yīng)由準(zhǔn)確值、估計(jì)值、單位三部分組成。10、掌握三種特殊測(cè)量方法：（1）變曲為直，測(cè)直算曲；（2）積少成多

2、，測(cè)多算少；（3）平行移動(dòng)，等效測(cè)量；11、誤差是不可避免的，掌握減小誤差的方法。（P23有四種方法）12、必須掌握的長(zhǎng)度值：頭發(fā)的直徑（或一張紙的厚度）：70100umo13、速度的概念：?jiǎn)挝粫r(shí)間內(nèi)物體所通過(guò)的路程。14、掌握速度的計(jì)算公式及相關(guān)的變形式，會(huì)根據(jù)公式計(jì)算速度、路程和時(shí)間:15、速度的兩個(gè)單位：m/s和km/h及兩個(gè)單位的換算：（1）m/s換算成km/h：在數(shù)值上直接乘以3.6即可；例：（2）km/h旗算成m/s：在數(shù)值上直接除以3.6即可。仞j：16、一些常見的速度值：（1）人正常步行的速度1.2m/s；（2）騎自行車的速度5m/s；（3）空氣中聲音的傳播速度：340m/s；

3、（4）真空的光速：3X108m/s17、了解平均速度的含義，平土顰彥靠是醫(yī)聊隸，而是總路程除以總時(shí)間。1、聲音的產(chǎn)生：由于物體的振動(dòng)。（會(huì)舉例說(shuō)明）2、聲音的傳播：（1）聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲；（2）聲音可以在固、液、氣體介質(zhì)中傳播，且VVV；3、會(huì)舉例說(shuō)明固體能槎聲：1）生電話；（2）貝多芬耳聾后用木棍抵在鋼琴上聽聲音。（3）古代士兵夜里振著牛皮箭筒睡能及早聽到來(lái)襲敵人的馬蹄聲。4、會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證固體傳聲效果比液體和氣體快：5、了解“馬赫”的物理意義：“馬赫”是一個(gè)速度單位，1“馬赫”表示速度是空氣中聲速的1倍，即：1“馬赫”二340m/s；6、了解樂(lè)音與噪聲的區(qū)別，知道樂(lè)音與噪聲

4、之間沒(méi)有明顯的界限。7、樂(lè)音的三特征：音調(diào)、響度和音色。8、首調(diào)：指聲首的咼低，與發(fā)聲的頻率有關(guān)。9、響度：指聲音的大小，與物體振動(dòng)的振幅有關(guān)。10、會(huì)判斷物體發(fā)生，會(huì)區(qū)別音調(diào)和響度。11、音色:聲音的無(wú)色，一般+青況卞，不同的物體發(fā)聲的音色不同。12、了解生活中利用音色辨別事物的事例：（1）買西瓜、買瓷器時(shí)輕敲聽聲音辨別好壞；（2）聞其聲而知其人。13、了解樂(lè)器可分為以下三大類：（1）管樂(lè)：靠空氣的振動(dòng)來(lái)發(fā)聲。例：簫、笛、號(hào)等；（2）弦樂(lè)：靠弦的振動(dòng)來(lái)發(fā)聲。例：吉他、古箏、二胡等;（3）打擊樂(lè)：靠自生的振動(dòng)來(lái)發(fā)聲。例：鑼、鼓、編鐘等。14、了解避免和減弱噪聲的方法：（1）在聲源處。例：摩托車

5、的消聲器。（2）播過(guò)程中。例：隔音墻。（3）在人耳處。15、了解現(xiàn)在城市中所采取的減弱噪音的方法：（1）高架橋上的隔音墻；（2）邊的綠化；（3）將水泥路面改造成瀝青路面。等16、了解人的聽覺(jué)范圍：發(fā)聲頻率在2020000Hzo17、超聲：發(fā)聲頻率高于20000Hz的聲音。18、次聲：發(fā)聲頻率低于20Hz的聲音。在傳到路在醫(yī)20、次聲有極大的破壞力，火山核爆炸都會(huì)產(chǎn)生次聲。19、超聲波在生產(chǎn)和生活中的利用：（1）利用超聲波導(dǎo)航：聲納、雷達(dá)。（2）學(xué)上的超”。1、光源：會(huì)發(fā)光的物體叫光源。例如：蠟燭、電燈。2、光的傳播：光在同種均勻的介質(zhì)中沿直線傳播。3、了解生活中光沿直線傳播的事例：（1）影子的

6、形成。（手影、皮影戲）。（2）日食和月食的形成。（3）小孔成像。4、光速：真空的光速：3X108H1/S,光速比較快。5、光的反射規(guī)律：P53共4點(diǎn)。6、會(huì)畫光的反射光路圖，注意反射角等于入射角。7、兩種反射：鏡面反射和漫反射。都遵循光的反射規(guī)律。我們能看清任何物體，都是由于這些物體發(fā)生漫反射的緣故。8、舉出生活中光的反射現(xiàn)象：（1）平面鏡成像；（2）水中的倒影；（3）潛望鏡。9、平面鏡成像的規(guī)律：P54共有4點(diǎn)。10、會(huì)畫平面鏡成像圖（注意平面鏡成的是虛像）11、了解平面鏡的使用及帶來(lái)的光污染。12、光的折射規(guī)律：會(huì)畫下面3圖（1）光從空氣斜射入其他介質(zhì)：折射角小于入射角。（2）光從其他介施

7、斜對(duì)入空氣：嶄如角夫入坯角。（3）當(dāng)光從一種介質(zhì)垂直射入另一種介質(zhì)時(shí)，光路不改變。13、光的折射在生活中的現(xiàn)象：（1）插入水中的物體變折；（2）水中的物體變淺；（3）海市蜃樓；（4）所有的凸透鏡成像。14、光的色散：太陽(yáng)光可分解為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光。彩虹的形成說(shuō)明光的色散現(xiàn)象。15、三基色：紅、綠、藍(lán)；三原色：紅、黃、藍(lán)。16、物體對(duì)光陥反射：（1）什么建色的物體貝能反射本身顏色的光，吸收其他顏色的光。（2）白色物體能反射所有的光。（3）黑色物體不反射任何光，吸收所有的光。17、什么顏色的透明物體只能透過(guò)本身顏色的光，無(wú)色透明物體能透過(guò)所有的光。18、了解凸透鏡和凹透鏡：凸

8、透鏡對(duì)光有會(huì)集作用，凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用。19、了解以下幾個(gè)概念：（1）焦點(diǎn)：平行光透過(guò)凸透鏡后會(huì)集的一點(diǎn)叫焦點(diǎn)。（F）（2）焦距：焦點(diǎn)到凸透鏡中心的距離叫焦距。（f）（3）物距：物體到凸透鏡的距離叫物距。（u）20、能掌握凸透鏡成像的規(guī)律：（1）當(dāng)u2f時(shí)，成倒立、縮小的實(shí)像。例：照相機(jī)的原理（2）當(dāng)u=2f時(shí)，成倒立、等大的實(shí)像。（可用于測(cè)焦距。）（3）當(dāng)彳u2f時(shí)，成倒立、放大的實(shí)像。例：電影、幻燈機(jī)、投影儀。（4）當(dāng)u=f時(shí)，不能成像，得到平行光。（可用于測(cè)焦距。）（5）當(dāng)uf時(shí)，成正立、放大的虛像。例：放大鏡。總結(jié)：1焦定虛實(shí)，2焦定放縮，實(shí)像都是倒立的。21、掌握三種測(cè)凸透鏡的焦距

9、的方法。22、眼睛的結(jié)構(gòu)：（1）晶狀體：相當(dāng)于凸透鏡；（2）視網(wǎng)膜：相當(dāng)于光屏。23、物體在眼睛的視網(wǎng)膜上成倒立、縮小的實(shí)像。24、近視眼的形成及矯正：（1）形成原因：晶狀體變厚，成像在視網(wǎng)膜的前面。（2）矯正：在近視眼前加一個(gè)適當(dāng)?shù)陌纪哥R。（近視眼鏡）25、遠(yuǎn)視眼的形成及矯正：（1）形成原因：晶狀體變薄，成像在視網(wǎng)膜的后面。（2）矯正：在遠(yuǎn)視眼前加一個(gè)適當(dāng)?shù)耐雇哥R。（遠(yuǎn)視眼鏡）26、掌握三種區(qū)分近視眼鏡和遠(yuǎn)視眼鏡的方法。27、知道顯微鏡的目鏡和物鏡都是凸透鏡。28、了解望遠(yuǎn)鏡能使遠(yuǎn)處的物體成像在眼前，把物體“拉近”，其基本元件是三棱鏡和透鏡。第右章:質(zhì)量與密度1、質(zhì)量：物體所含物質(zhì)的多少叫做

10、物壓的質(zhì)量。2、質(zhì)量是物體的一個(gè)基本屬性，與物體的狀態(tài)、形狀、所處的空間位置變化無(wú)關(guān)。（要會(huì)舉例說(shuō)明）例如：一塊冰化成水，體積、狀態(tài)變了，但是質(zhì)量沒(méi)變。3、質(zhì)量的單位：主單位是kg除了kg以外，還有t、kg、g、mg,會(huì)進(jìn)行單位換皆畀。4、了解幾個(gè)常見的物體質(zhì)量：（1）一個(gè)中學(xué)生質(zhì)量：50kg（2）一只山羊：50kg（3）一只雞的質(zhì)量：1.52kg（4）一個(gè)一元硬幣：6g5、了解質(zhì)量的測(cè)量工具：實(shí)驗(yàn)室用托盤天平。生活中還有稈秤、臺(tái)秤、電子秤等。6、天平的使用：（1）要放在水平臺(tái)上；（2）使用前要調(diào)平：游碼放在0刻度線上,調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針在刻度盤的中線處；（3）左物右硅碼；（4）不能用手取硅

11、碼;7、知道用天平側(cè)液體的質(zhì)量的方法。（借助于容器）（1）用天平測(cè)出空容器的質(zhì)量為mo（2）再將被測(cè)液體倒入容器中，測(cè)出總的質(zhì)量為m。1（3）濟(jì)算：m=m-m8、量筒的使咸矣鍵在讀數(shù)使視線要與液面的凹面或凸面在同一水平線上。9、知道用量筒測(cè)量不規(guī)則的固體的體積：（借助于液體）（1）在量筒中盛入一定量的液體，測(cè)出體積為VI；（2）將被測(cè)固體完全浸沒(méi)入液體中，測(cè)出總的體積為V2；（3）計(jì)算：V=V+V10、了解以下幾個(gè)體積公式并會(huì)進(jìn)行單位的換算：彳msdmscmsLmL并要了解1L就是1dmsImL就是1cms；11、密度：某種物質(zhì)單位體積德質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。12、密度的計(jì)算公式：（1）求密

12、度：（2）求質(zhì)量：（3）求體積：要靈活掌握這三個(gè)公式的運(yùn)用。 13、密度的單位及換算：kg/ms和kg/m?（或g/mL）換算：（1）kg/ms換算成kg/ms:直接去掉數(shù)值后面的X103例如：（2）kg/ms換算成kg/m?:直接在數(shù)值后X103例如：14、了解幾個(gè)常用的密度值：（1）水的密度：（2）鐵的密度：（3）酒精、煤油的密度：15、知道可用求密度的方法來(lái)鑒別物質(zhì)。第六章：熟悉而陌生的力1、力的概念：力是物體對(duì)物體的相互作用。2、力的作用是相互的。（會(huì)舉例說(shuō)明）例如：（1）一個(gè)巴掌拍不響；（2）拍桌子時(shí)手會(huì)覺(jué)得痛。3、力的作用效果：力可以使物體的形狀發(fā)生改變，也可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生

13、改變。會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明或舉例說(shuō)明。4、力的三要素：力的大小、方向、作用點(diǎn)稱為力的三要素。能舉例說(shuō)明力的大小不同、方向不同、作用點(diǎn)不同會(huì)影響力的作用效果。5、力的單位：“?！盢,了解1N有多大。6、會(huì)畫力的示意圖。要注意一定要把力的三要素都表示出來(lái)。7、彈力：物體由于發(fā)生形變而產(chǎn)生的力。例如：拉彎的弓、壓縮的彈簧。8、彈簧測(cè)力計(jì)：（1）制作原理：在彈簧的彈性限度內(nèi)，所受的拉力與伸長(zhǎng)成正比。（2）使用規(guī)則：見教材84頁(yè)共4點(diǎn)。9、重力：由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的力。重力的施力物體是地球。10、重力與質(zhì)量成正比，即：G=mg11、重力的方向：豎直向下。重力方向豎直向下再生活中的運(yùn)用：重錘線。12、重

14、心：重力的作用。要了解生活中利用降低重心來(lái)提高穩(wěn)定的實(shí)例：（1）不倒翁（2）上小下大的茶壺；（3）臺(tái)燈的大底座。（4）汽車的底盤很重；13、摩擦力：一個(gè)物體在另一物體表宙上滑動(dòng)時(shí)所受到0勺阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力。要理解摩擦力的方向一般與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反。14、摩擦力的大小與下面兩個(gè)因素有關(guān)：（1）與接觸面的粗糙程度有關(guān)：接觸面越粗糙，摩擦力就越大；（2）與所受壓力的大小有關(guān)：壓力越大，摩擦力就越大。15、如何增大有益摩擦的方法：（1）增加接觸面的粗糙程度；例如：鞋底的花紋、汽車輪胎上的花紋、凹凸不平的瀝青路面、自行車上的腳踏菽和把手上的花紋等。（2）增加物體的壓力。例如：電機(jī)皮帶打滑時(shí)將皮帶拉

15、緊。16、如何減小有害的摩擦得方法：（1）減小接觸面的粗糙程度。例如：（2）減小物體間的壓力大小。例如：（3）使接觸面彼此分開。例如：打潤(rùn)滑油、氣墊船、磁懸浮列車。（4）變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩。例如：旱冰鞋、滑輪滾珠、搬運(yùn)石塊時(shí)在石塊下放圓木。17、會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證影響摩擦力大小的因素是接觸面的粗糙程度和壓力的大小。該實(shí)驗(yàn)參照教材92頁(yè)的實(shí)驗(yàn)。第七章：力與運(yùn)動(dòng)1、牛頓第一定律：一切物體在沒(méi)有受到外力作用時(shí)，總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。2、慣性：物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。3、生活中運(yùn)用慣性的例子：（1）跳遠(yuǎn)助跑；（2）倒水；（3）拍打灰塵；（4）抖落雨傘上的水珠；（5）洗衣機(jī)的脫水裝置。

16、4、生活中如何防止慣性帶來(lái)的危害，主要體現(xiàn)在交通上：（1）小車上的安全帶、安全氣禳；（2）注意行車中要保持車距；5、合力：如果一個(gè)力產(chǎn)生的作用效果與幾個(gè)力共同作用產(chǎn)生的效果相同，這個(gè)力就叫做那幾個(gè)力的合力。6、同一直線上二力的合成：（1）方向相同時(shí)：合力等于兩個(gè)分力之和；即：Fff=F+F合力方向與兩個(gè)分力方向相同。（2）方向相反時(shí)：合力等于兩個(gè)分力之差；即：F=F+F合力方向與較大的力相和12同。7、物體的平衡狀態(tài)：物體在受到兩個(gè)或里格以上的力作用時(shí)，如果能保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，這時(shí)物體處于平衡狀態(tài)。8、使物體處于平衡狀態(tài)的力，叫做平衡力。9、二力平衡的條件：兩個(gè)力同時(shí)作用在同一物

17、體上，大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，這時(shí)這兩個(gè)力是平衡力。10、二力平衡的運(yùn)用：（1）在已知一個(gè)力時(shí)可以求出另一個(gè)力。（2）知道物體受力情況，可判斷物體的運(yùn)動(dòng)情況。第八章：壓強(qiáng)1、壓力：垂直作用在物體表面上的力叫做壓力。注意區(qū)分壓力與重力的關(guān)系。2、壓力的作用效果與受力面積大小和壓力的大小有關(guān)：（1）當(dāng)壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；（2）當(dāng)受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。3、會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明壓力的作用效果與壓力大小和受力面積的關(guān)系，參照教材143頁(yè)的實(shí)驗(yàn)。4、壓強(qiáng)：?jiǎn)挝幻娣e上受到的壓力大小叫壓強(qiáng)。單位是“帕斯卡”符號(hào)為“P”5、壓強(qiáng)的計(jì)算公式，掌握以下

18、3個(gè)公式的運(yùn)用。在運(yùn)用以上的3個(gè)公式進(jìn)行計(jì)算時(shí)，要注意面積單位的換算。6、如何增大壓強(qiáng)：（1）增大壓力；（2）減小受力面積；例如：刀刃做得較鋒利、釘 子、箭頭、等都有銳利的尖端。7、如何減小壓強(qiáng)：（1）減小壓力；（2）減小受力面積；例如：推土機(jī)、坦克有寬大的履帶；建筑的地基比較寬大；書包帶比較寬；沙漠里的駱駝的腳比較大；螺母下的墊圈；8、了解液體的內(nèi)部具有壓強(qiáng)。9、液體壓強(qiáng)的特征：（1）液體內(nèi)部各個(gè)方向都具有壓強(qiáng)；（2）液體的壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大；（3）同種液體在同一深度的各處的壓強(qiáng)相等；（4）不同液體在同種深度產(chǎn)生的壓強(qiáng)不同，液體的密度越大，壓強(qiáng)越大。10、液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式：P=pgh

19、要能靈活掌握該公式及導(dǎo)出式的運(yùn)用；液11、液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大的例子：（1）水壩修成上窄下寬；（2）深海潛水的抗壓服；12、連通器的原理：靜止在連通器中的同種液體，各液面的高度是一致的。13、連通器在生活中的運(yùn)用：（1）船閘；（2）水壺；（3）鍋爐的水位計(jì)；14、帕斯卡原理：加在密閉液體上的壓強(qiáng)，能夠大小不變得被液體向各個(gè)方向傳遞。15、帕斯卡原理的運(yùn)用：（1）液壓千斤頂；（2）液壓機(jī)的工作原理；16、大氣壓：空氣內(nèi)部各個(gè)方向也都存在壓強(qiáng)，這種壓強(qiáng)稱為大氣壓強(qiáng)；17、能說(shuō)明大氣壓強(qiáng)存在的例子：（1）馬德堡半球?qū)嶒?yàn)；（2）水澆鐵皮罐的實(shí)驗(yàn)；（3）瓶口吞雞蛋的實(shí)驗(yàn)；18、首先測(cè)出大氣壓的值得

20、實(shí)驗(yàn)是托里拆利實(shí)驗(yàn)，首先測(cè)出大氣壓值得人是托里拆利。19、大氣壓的值：一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓相當(dāng)于760mm高的水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)。即一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓等于1.013X105Pa20、大氣壓強(qiáng)的變化：大氣壓強(qiáng)隨海拔高度的增加而減?。焕纾涸诤０屋^高的高原地區(qū)煮飯要使用高壓鍋。21、舉出利用大氣壓的實(shí)例：（1）吸盤掛鉤；（2）打針時(shí)抽藥水；（3）打墨水、吸飲料。22、了解流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：（1）液體在流速大的地方壓強(qiáng)較小，在流速小的地方壓強(qiáng)大；（2）氣體在流速大的地方壓強(qiáng)較小，在流速小的地方壓強(qiáng)大；23、能舉出與“流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”相關(guān)的運(yùn)用、現(xiàn)象、和防止產(chǎn)生的危害：（1）用力吹紙條，紙條會(huì)上升；（

21、2）飛機(jī)利用機(jī)翼產(chǎn)生升力；（3）水翼船利用水翼產(chǎn)生升力，減小與水面的摩擦；（4）小汽車后翼的作用；（5）地鐵里的黃線（乘客不能越過(guò)黃線候車）（6）航海時(shí)，不能兩只船靠近并排航行。第九章：浮力1、浮力：液體和氣體對(duì)浸入其中的物體具有豎直向上的浮力。并能舉出例子說(shuō)明。例如：人走入水中時(shí)感覺(jué)越來(lái)越輕；在水中很容易托起一個(gè)質(zhì)量較大的物體。2、浮力的方向：豎直向上。3、浮力的大小與那些因素有關(guān)：（1）與液體的密度有關(guān)；（2）與物體排開液體的體積有關(guān)；（3）與物體浸沒(méi)入液體的深度無(wú)關(guān)。4、阿基米德原理：浸在液體中的物體受到浮力的大小等于被物體排開的液體所受的5、三種求浮力大小的方法，在實(shí)際的計(jì)算中。要注意

22、靈活的選擇：（1）稱重法：用空氣中的重力減去浸入液體中的示數(shù)，即：F廣G-G】浮（2）阿基米德法：即：F廣G=pgV浮排液排（3）當(dāng)物體在液體中懸浮或漂浮時(shí)：F=G即浮力等于物體自身的重力。浮物6、浸在液體中的物體，其浮沉取決于它所受到的浮力和重力的大?。海?）當(dāng)浮力大于重力時(shí)，物體上?。唬?）當(dāng)浮力小于重力時(shí)，物體下沉；（3）當(dāng)浮力等于重力時(shí)，物體處于懸浮或漂浮狀態(tài)；7、了解上浮的最終狀態(tài)就是漂浮。8、物體的浮沉情況與所浸入的液體的密度的關(guān)系：（1）當(dāng)物體密度小于液體密度時(shí)，物體上浮或漂浮在液面上。例：木塊漂浮在水面上。（2）當(dāng)物體密度大于液體密度時(shí)，物體下沉。例：石塊沉在水底。（3）當(dāng)物體

23、密度等于液體密度時(shí)，物體懸浮。例：潛艇靜止在水中時(shí)。9、了解密度計(jì)的原理：利用浮力一定時(shí)，液體的密度與所浸入的體積成反比。10、鹽水選種是利用物體的浮沉條件。11、潛水艇是利用改變自身的重力來(lái)實(shí)現(xiàn)上浮和下沉的：（1）下潛時(shí)，往水艙中灌水，增大重力，讓重力大于浮力則下沉；（2）上浮時(shí)，排出水艙中的水，減小重力，讓重力小于浮力則上浮；12、熱氣球是在氣球中充入密度比空氣小的氣體，使其上浮。第十章：機(jī)械與人1、杠桿：在力的作用下，能繞某一固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒。（2）動(dòng)力：使（4）動(dòng)力臂：從2、理解以下幾個(gè)概念：（1）支點(diǎn)：杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的固定點(diǎn);杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力；（3）阻力：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力；支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的距離；（5）阻力臂：從支點(diǎn)到阻力作用線的距離。3、會(huì)畫動(dòng)力臂和阻力臂。（注意是支點(diǎn)到力的作用線的距離）4、杠桿平衡原理：動(dòng)力X動(dòng)力臂二阻力X阻力臂即：FX1=FX1或?qū)懗桑?、杠桿的分類及舉例:（力與力臂成反比） （1）省力杠桿：動(dòng)力臂大于阻力臂，杠桿平衡時(shí)，動(dòng)力小于阻力，用較小的力就能克服較大的力。省力但費(fèi)距離。例如：扳手、釘撬、鋼絲鉗、剪鐵皮的剪刀等。（2）等臂杠桿：動(dòng)力臂等于阻力臂，具不省力也不省距離。例