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
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文檔簡介
1、青島版八年級數(shù)學(xué)下冊第6章平行四邊形章節(jié)測試 考試時間:90分鐘;命題人:數(shù)學(xué)教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題 30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、陳師傅應(yīng)客戶要求加工4個長為4cm、寬為3cm的矩形零件在交付客戶之前,陳師傅需要對4個零件進(jìn)行檢測根據(jù)零件的檢
2、測結(jié)果,下圖中有可能不合格的零件是()ABCD2、矩形、菱形都具有的性質(zhì)是()A對角線互相垂直B對角線互相平分C對角線相等D對角線互相垂直且相等3、如圖,已知矩形ABCD中,R、P分別是DC、BC上的點,E、F分別是AP、RP的中點,當(dāng)P在BC上從B向C移動而R不動時,那么下列結(jié)論成立的是()A線段EF的長逐漸增大B線段EF的長逐漸減小C線段EF的長不改變D線段EF的長不能確定4、如圖,E、F分別是正方形ABCD的邊CD、BC上的點,且,AF、BE相交于點G,下列結(jié)論中正確的是();ABCD5、如圖,四邊形ABCD中,E,F(xiàn)分別是邊AB,CD的中點,則AD,BC和EF的關(guān)系是()AADBC2E
3、FBADBC2EFCADBC2EFDADBC2EF6、如圖,已知長方形,分別是,上的點,分別是,的中點,當(dāng)點在上從點向點移動,而點不動時,那么下列結(jié)論成立的是()A線段的長逐漸增大B線段的長逐漸減少C線段的長不變D線段的長先增大后變小7、在中,若,則的度數(shù)是()ABCD8、已知銳角AOB,如圖(1)在射線OA上取一點C,以點O為圓心,OC長為半徑畫弧,交射線OB于點D,連接CD;(2)分別以點C,D為圓心,CD長為半徑作弧,兩弧交于點P,連接CP,DP;(3)作射線OP交CD于點Q根據(jù)以上作圖過程及所作圖形,下列結(jié)論中錯誤的是()A四邊形OCPD是菱形BCP=2QCCAOP=BOPDCDOP9
4、、如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,對角線AC與BD交于點O,若,則的度數(shù)為()A157B147C137D12710、如圖,公路AC、BC互相垂直,公路AB的中點M與點C被湖隔開,若測得AB的長為3.6km,則M、C兩點間的距離為()A1.8kmB3.6kmC3kmD2km第卷(非選擇題 70分)二、填空題(5小題,每小題4分,共計20分)1、如圖,四邊形ABFE、AJKC、BCIH分別是以RtABC的三邊為一邊的正方形,過點C作AB的垂線,交AB于點D,交FE于點G,連接HA、CF歐幾里得編纂的原本中收錄了用該圖形證明勾股定理的方法關(guān)于該圖形的下面四個結(jié)論:ABHFBC;正方形BCIH的面積
5、=2ABH的面積;矩形BFGD的面積=2ABH的面積;BD2+AD2+CD2=BF2正確的有_(填序號)2、在平行四邊形中,是邊上的高,則的度數(shù)為_3、長方形紙片按圖中方式折疊,其中為折痕,如果折疊后在一條直線上,那么的大小是_度4、平行四邊形的判定方法:(1)兩組對邊分別_的四邊形是平行四邊形(2)兩組對邊分別_的四邊形是平行四邊形(3)兩組對角分別_的四邊形是平行四邊形(4)對角線_的四邊形是平行四邊形(5)一組對邊_的四邊形是平行四邊形5、如圖,小剛沿菱形紙片ABCD各邊中點的連線裁剪得到四邊形紙片EFGH,再將紙片EFGH按圖所示的方式分別沿MN、PQ折疊,當(dāng)PNEF時,若陰影部分的周
6、長之和為16,AEH,CFG的面積之和為12,則菱形紙片ABCD的一條對角線BD的長為_三、解答題(5小題,每小題10分,共計50分)1、如圖,在正方形ABCD中,點E、F分別在線段BC、CD上,連接AE、AF,且BEDF求證:AEAF2、如圖,已知長方形的邊AD8,AB4,動點M從點A出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿ADA的路徑勻速運(yùn)動,同時,動點N從點C出發(fā),沿CB方向以每秒1個單位長度的速度勻速運(yùn)動,當(dāng)其中一個動點到達(dá)終點時,另一點也隨之停止運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時間為t秒(1)如(圖一),當(dāng)運(yùn)動時間為1秒時,求MN的長度;(2)當(dāng)0t4時,直接寫出AMN為直角三角形時的運(yùn)動時間t的值;(3)如(
7、圖二),當(dāng)4t8時,判斷AMN的形狀,并說明理由3、如圖,ABC中,C90(1)尺規(guī)作圖:作邊BC的垂直平分線,與邊BC,AB分別交于點D和點E;(保留作圖痕跡,不要求寫作法)(2)若點E是邊AB的中點,ACBE,求證:ACE是等邊三角形4、如圖,在正方形ABCD中,E是AB上一點,F(xiàn)是AD延長線上一點,且FDBE,連接CE,CF求證:CECF5、如圖,ABCD中,E是AD邊的中點,BE的延長線與CD的延長線相交于F求證:DCDF-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】根據(jù)矩形的判定定理判斷即可【詳解】A滿足的條件是有一個角是直角的平行四邊形是矩形,A合格,不符合題意;B滿足的條件是三個角
8、是直角的四邊形是矩形,B合格,不符合題意;C滿足的條件是有一個角是直角的四邊形,無法判定,C不合格,符合題意;D滿足的條件是有一個角是直角的平行四邊形是矩形,D合格,不符合題意;故選C【點睛】本題考查了矩形的判定定理,正確理解題意,熟練掌握矩形的判定定理是解題的關(guān)鍵2、B【解析】【分析】由矩形的性質(zhì)和菱形的性質(zhì)可直接求解【詳解】解:菱形的對角線互相垂直平分,矩形的對角線互相平分且相等,矩形、菱形都具有的性質(zhì)是對角線互相平分,故選:B【點睛】本題考查了矩形的性質(zhì),菱形的性質(zhì),靈活運(yùn)用這些性質(zhì)解決問題是解題的關(guān)鍵3、C【解析】【分析】因為R不動,所以AR不變根據(jù)中位線定理,EF不變【詳解】解:連接
9、AR因為E、F分別是AP、RP的中點,則EF為的中位線,所以,為定值所以線段的長不改變故選:C【點睛】本題考查了三角形的中位線定理,只要三角形的邊AR不變,則對應(yīng)的中位線的長度就不變4、B【解析】【分析】根據(jù)正方形的性質(zhì)及全等三角形的判定定理和性質(zhì)、垂直的判定依次進(jìn)行判斷即可得【詳解】解:四邊形ABCD是正方形,在與中,正確;,正確;GF與BG的數(shù)量關(guān)系不清楚,無法得AG與GE的數(shù)量關(guān)系,錯誤;,即,正確;綜上可得:正確,故選:B【點睛】題目主要考查全等三角形的判定和性質(zhì),正方形的性質(zhì),垂直的判定等,理解題意,綜合運(yùn)用全等三角形全等的判定和性質(zhì)是解題關(guān)鍵5、B【解析】【分析】連接AC,取AC的
10、中點G,連接EF,EG,GF,根據(jù)三角形中位線定理求出,再利用三角形三邊關(guān)系:兩邊之和大于第三邊,即可得出AD,BC和EF的關(guān)系【詳解】解:如圖,連接AC,取AC的中點G,連接EG,GF,E,F(xiàn)分別是邊AB,CD的中點,EG,GF分別是和的中位線,在中,由三角形三邊關(guān)系得,即,當(dāng)時,點E、F、G在同一條直線上,四邊形ABCD中,E,F(xiàn)分別是邊AB,CD的中點,則AD,BC和EF的關(guān)系是:故選:B【點睛】題目主要考查三角形中位線的性質(zhì)定理,三角形三邊關(guān)系,線段間的數(shù)量關(guān)系等,理解題意,結(jié)合圖形,綜合運(yùn)用這些知識點是解題關(guān)鍵6、C【解析】【分析】因為R不動,所以AR不變根據(jù)三角形中位線定理可得EF
11、AR,因此線段EF的長不變【詳解】解:連接、分別是、的中點,為的中位線,為定值線段的長不改變故選:【點睛】本題考查了三角形的中位線定理,只要三角形的邊AR不變,則對應(yīng)的中位線的長度就不變7、B【解析】【分析】利用平行四邊形的對角相等即可選擇正確的選項【詳解】解:四邊形是平行四邊形,故選:B【點睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是記住平行四邊形的性質(zhì),屬于中考基礎(chǔ)題8、A【解析】【分析】根據(jù)作圖信息可以判斷出OP平分,由此可以逐一判斷即可【詳解】解:由作圖可知,平分OP垂直平分線段CDAOP=BOP,CDOP故選項C,D正確;由作圖可知, 是等邊三角形, OP垂直平分線段CD CP=2Q
12、C故選項B正確,不符合題意;由作圖可知,,不能確定四邊形OCPD是菱形,故選項A符合題意,故選:A【點睛】本題考查了基本作圖,解題的關(guān)鍵是熟練掌握作圖的依據(jù)9、C【解析】【分析】根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)推出AO=AB,求出AOB的度數(shù),即可得到的度數(shù)【詳解】解:四邊形ABCD是平行四邊形,AC=2AO,AO=AB,=,故選:C【點睛】此題考查了平行四邊形的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和,利用鄰補(bǔ)角求角度,正確掌握平行四邊形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵10、A【解析】【分析】根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊上的一半可求解【詳解】解:ACBC,ACB90,M點是AB的中點,AB3.6km,CMAB1.8km故選:A【點
13、睛】本題主要考查直角三角形斜邊上的中線,掌握直角三角形斜邊上的中線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵二、填空題1、【解析】【分析】由“SAS”可證ABHFBC,故正確;由平行線間的距離處處相等,可得SABH=SBCH=S正方形BCIH,故正確;同理可證矩形BFGD的面積=2ABH的面積,故正確;由勾股定理可得BD2+AD2+2CD2=BF2,故錯誤,即可求解【詳解】解:四邊形ABFE和四邊形CBHI是正方形,AB=FB,HB=CB,ABF=CBH=90,CBF=HBA,ABHFBC(SAS),故正確;如圖,連接HC,AIBH,SABH=SBCH=S正方形BCIH,正方形BCIH的面積=2ABH的面積,故正確;
14、CGBF,SCBF=BFBD=S矩形BDGF,矩形BFGD的面積=2ABH的面積,故正確;BC2=CD2+DB2,AC2=CD2+AD2,BC2+AC2=AB2,BD2+CD2+CD2+AD2=AB2=BF2,BD2+AD2+2CD2=BF2,故錯誤,故答案為:【點睛】本題考查了正方形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),平行線的性質(zhì),勾股定理等知識,靈活運(yùn)用這些性質(zhì)解決問題是解題的關(guān)鍵2、或【解析】【分析】結(jié)合已知條件利用三角形的內(nèi)角和定理可得出或,又因為,推出的度數(shù)即可【詳解】解:情形一:當(dāng)點在線段上時,如圖所示,是邊上的高,;情形二:當(dāng)點在的延長線上時,如圖所示,是邊上的高,故答案為:或【點睛
15、】此題主要考查了平行四邊形的性質(zhì)以及等腰三角形的性質(zhì),直角三角形兩銳角互余等知識,得出的度數(shù)是解題關(guān)鍵3、90【解析】【分析】根據(jù)折疊的性質(zhì),1=2,3=4,利用平角,計算2+3的度數(shù)即可【詳解】如圖,根據(jù)折疊的性質(zhì),1=2,3=4,1+2+3+4=180,22+23=180,2+3=90,=90,故答案為:90【點睛】本題考查了折疊的性質(zhì),兩個角的和,熟練掌握折疊的性質(zhì),靈活運(yùn)用兩個角的和是解題的關(guān)鍵4、 平行 相等 相等 互相平分 平行且相等【解析】略5、12【解析】【分析】證出EH是ABD的中位線,得出BD=2EH=4HN,由題意可以設(shè)AN=PC=x,EN=HN=PF=PG=y構(gòu)建方程組
16、求出x,y即可解決問題【詳解】解:連接BD,如圖所示:四邊形ABCD是菱形,AB=AD,AC與BD垂直平分,E是AB的中點,H是AD的中點,AE=AH,EH是ABD的中位線,EN=HN,BD=2EH=4HN,由題意可以設(shè)AN=PC=x,EN=HN=PF=PG=y則有,解得:,AN=2,HN=3,BD=4HN=12;故答案為:12【點睛】本題考查了菱形的性質(zhì),矩形的判定和性質(zhì)、三角形中位線定理、方程組的解法等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會利用參數(shù)構(gòu)建方程解決問題三、解答題1、見解析【解析】【分析】利用正方形的性質(zhì)可證明ABEADF,可得AEAF【詳解】證明:四邊形ABCD是正方形,ABAD,BD90,B
17、EDF,在RtABE與RtADF中,RtABERtADF(SAS),AEAF【點睛】本題考查了正方形的性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)與判定,掌握正方形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵2、 (1)(2)或4(3)AMN是銳角三角形【解析】【分析】(1)過點N作NRAD于R求出MR,NR,利用勾股定理求解(2)當(dāng)0t4時,如果AM=BN,則AMN是直角三角形,當(dāng)t=4時,點M與D重合,點N位于BC的中點,此時AMN是等腰直角三角形;(3)由(2)可知當(dāng)t=4時,AMN是等腰直角三角形,由此判斷出AMN是銳角三角形(1)解:過點N作NRAD于R四邊形ABCD是矩形,C=D=DRN=90,四邊形CDRN是矩形,RN=CD=
18、4,CN=DR=1,AM=2,AD=8,RM=AD-AM-DR=8-2-1=5,MRN=90,MN= (2)解:當(dāng)0t4時,如果AM=BN,則AMN是直角三角形,2t=8-t,t=,當(dāng)t=4時,點M與D重合,點N位于BC的中點,此時AMN是等腰直角三角形,綜上所述,當(dāng)AMN是直角三角形時,t的值為或4(3)解:當(dāng)t=4時,AMN是等腰直角三角形,點M的運(yùn)動速度大于點N的運(yùn)動速度,且M,N同時到達(dá)終點,即點M在點N的右側(cè),當(dāng)4t8時,AMN是銳角三角形【點睛】本題屬于四邊形綜合題,考查了矩形的性質(zhì),直角三角形的判定和性質(zhì),勾股定理等知識,解題的關(guān)鍵是理解題意,靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決問題3、 (1)見解析
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