2022-2023學(xué)年江西省南昌市實驗中學(xué)物理高三第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)測試試題（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、萬有引力的發(fā)現(xiàn)實現(xiàn)了物理學(xué)史上第一次大統(tǒng)一：“地上物理學(xué)”和“天上物理學(xué)”的統(tǒng)一它表明天體運動和地面上物體的運動遵從相同的規(guī)律牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的過程中將行星的橢圓軌道簡化

2、為圓軌道，還應(yīng)用到了其他的規(guī)律和結(jié)論下面的規(guī)律和結(jié)論沒有被用到的是()A開普勒的研究成果B卡文迪許通過扭秤實驗得出的引力常量C牛頓第二定律D牛頓第三定律2、甲、乙兩物體同時、同地沿同方向作直線運動，它們的v-t圖線如圖所示，由圖可判斷： （ ）A甲的加速度小于乙的加速度B在0-t2時間內(nèi)，甲的位移逐漸減小，乙的位移逐漸增大C在t1時刻甲乙速度大小相等，方向相反D在0-t1時間內(nèi)，甲在前乙在后，甲乙間距離逐漸增大，在時間t1-t2內(nèi)某一時刻乙趕上甲并超到前面去3、如圖所示，質(zhì)量為M的人在遠(yuǎn)離任何星體的太空中，與他旁邊的飛船相對靜止.由于沒有力的作用，他與飛船總保持相對靜止的狀態(tài).這個人手中拿著一

3、個質(zhì)量為m的小物體，他以相對飛船為v的速度把小物體拋出，在拋出物體后他相對飛船的速度大小為()AmMv BMmv CM+mmv DmM+mv4、某個量D的變化量D，D與發(fā)生這個變化所用時間t的比值叫做這個量D的變化率關(guān)于“加速度的變化率”，下列說法正確的是()A“加速度的變化率”的單位是 m/s2B加速度的變化率為0的運動是勻速直線運動C若加速度與速度同方向，如圖所示的at圖象，表示的是物體的速度在減小D若加速度與速度同方向，如圖所示的at圖象，已知物體在t0時速度為5 m/s，則2 s末的速度大小為7 m/s5、將一小球從某一高度拋出，拋出2 s后它的速度方向與水平方向的夾角成45，落地時位

4、移與水平方向成60，不計空氣阻力，重力加速度g=10 m/s2，則下列說法正確的是A小球做平拋運動的初速度是10m/sB拋出點距地面的高度是60mC小球做平拋運動的初速度是202m/sD拋出點距地面的高度是240m6、如圖所示，一質(zhì)量M =3.0 kg的長方形木板B放在光滑水平地面上，在其右端放一個質(zhì)量m =1.0 kg的小木塊A(可視為質(zhì)點)，同時給A和B以大小均為2.0 m/s，方向相反的初速度，使A開始向左運動，B開始向右運動，要使小木塊A不滑離長木板B板，已知小木塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)為0.6，則長木板B的最小長度為() A1.2 mB0.8 mC1.0 mD1.5 m二、多項選擇

5、題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，不帶電物體A和帶電的物體B用跨過定滑輪的絕緣輕繩連接，A、B的質(zhì)量分別是2m和m勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧一端固定在水平面上，另一端與物體A相連，傾角為的絕緣斜面處于沿斜面向上的勻強電場中開始時，物體B受到沿斜面向上的外力F=3mgsin的作用而保持靜止，且輕繩恰好伸直現(xiàn)撤去外力F，直到物體B獲得最大速度，且彈簧未超過彈性限度，不計一切摩擦則在此過程中（ ）A物體B所受電場力大小為BB的速度最大時，彈簧的伸長量為C撤去外力F的瞬間，物體B

6、的加速度為D物體A、彈簧和地球組成的系統(tǒng)機械能增加量等于物體B和地球組成的系統(tǒng)機械能的減少量8、我國發(fā)射的第一顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號”，進入距月面高度h的圓形軌道正常運行已知月球半徑為R，月球表面的重力加速度為g，萬有引力常量為G，則（）A嫦娥一號繞月球運行的周期為B嫦娥一號繞行的速度小于月球第一宇宙速度C嫦娥一號繞月球運行的角速度為D嫦娥一號軌道處的重力加速度9、如圖所示，空間有豎直向下的勻強電場，電場強度為E，在電場中P處由靜止下落質(zhì)量為W、帶電量為的小球(可視為質(zhì)點).在P的正下方h處有一水平彈性絕緣擋板S (擋板不影響電場的分布)，小球每次與擋板相碰后電量減小到碰前的倍( )，而碰撞過程

7、中小球的機械能不損失，即碰撞前后小球的速度大小不變，方向相反.設(shè)在勻強電場中，擋板S處的電勢為零，則下列說法正確的是( ) A小球在初始位置P處的電勢能為B小球第一次與擋板相碰后所能達(dá)到的最大高度大于hC小球第一次與擋板相碰后所能達(dá)到最大高度時的電勢能等于D小球第一次與擋板相碰后所能達(dá)到的最大髙度小于h10、如圖所示，質(zhì)量為物塊P在與水平方向夾角為的力的作用下，沿水平面做勻速直線運動。已知物塊與水平面之間的動摩擦因數(shù)，。當(dāng)最小時，則（）ABC最小值為D最小值為三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11（6分）某同學(xué)設(shè)計了兩個實驗方案，用彈簧測力

8、計直接測量正方形木塊與木板之間的滑動摩擦力大小。方案一：將一木塊和木板疊放于水平桌面上，彈簧測力計與木塊相連，保持木板靜止，向右水平拉動木塊，如圖1所示。方案二：將一木塊和木板疊放于水平桌面上，彈簧測力計左端固定，另一端與木塊水平相連，水平向右拉動木板，如圖2所示。 （1）上述兩種方案中，你認(rèn)為更容易測出準(zhǔn)確數(shù)據(jù)的方案是_（選填“方案一”或“方案二”）。（2）請簡要說明選擇的理由：_12（12分）如圖所示為某實驗小組研究勻變速直線運動所得的一條紙帶，已知所用電源的頻率為50Hz，紙帶上的計數(shù)點為每5個點取一個計數(shù)點，則可知相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔t=_s，若測得計數(shù)點0、l之間的距離為1.10

9、cm，計數(shù)點5、6之間的距離為4.70cm，則可求得加速度a=_ms1四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13（10分）如圖所示，質(zhì)量為4kg的物體靜止在水平面上，物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.5，t=0時物體受到大小為20N與水平方向成37角斜向上的拉力F作用，沿水平面做勻加速運動，拉力作用4s后撤去，（g取10m/s2，sin370.6，cos370.8）求：（1）撤去拉力時物體的速度大?。?）物體從出發(fā)到停止的總位移大小14（16分）有一探測衛(wèi)星在地球赤道正上方繞地球做勻速圓周運動，已知地球質(zhì)量為M，地球半徑為R

10、，萬有引力常量為G，探測衛(wèi)星繞地球運動的周期為T，求：(1)探測衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動時的軌道半徑；(2)探測衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動時的速度大??；(3)在距地球表面高度恰好等于地球半徑時，探測衛(wèi)星上的觀測儀器某一時刻能觀測到的地球表面赤道的最大弧長（此探測器觀測不受日照影響，不考慮空氣對光的折射）15（12分）如圖所示是磁動力電梯示意圖，即在豎直平面內(nèi)有兩根很長的平行豎直軌道，軌道間有垂直軌道平面交替排列的勻強磁場B1和B2，B1B21.0 T，B1和B2的方向相反，兩磁場始終豎直向上做勻速運動，電梯轎廂固定在圖示的金屬框abcd內(nèi)，并且與之絕緣已知電梯載人時的總質(zhì)量為4.95103kg，

11、所受阻力f500 N，金屬框垂直軌道的邊長ab2.0 m，兩磁場的寬度均與金屬框的邊長ad相同，金屬框整個回路的電阻R8.0104，g取10 m/s2.已知電梯正以v110 m/s的速度勻速上升，求：(1)金屬框中感應(yīng)電流的大小及圖示時刻感應(yīng)電流的方向；(2)磁場向上運動速度v0的大?。粎⒖即鸢敢?、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】行星的橢圓軌道簡化為圓軌道的處理方法應(yīng)用到了開普勒的研究成果，卡文迪許在一百年以后通過扭秤實驗得出的引力常數(shù)，萬有引力提供向心力的表達(dá)式是牛頓第二定律的應(yīng)用，任何物體間力的作用是相互的，

12、是牛頓第三定律的體現(xiàn)故沒有被用到的是卡文迪許通過扭秤實驗得出的引力常量。故選B。2、D【解析】v-t圖像的斜率等于加速度，可知甲的加速度大于乙的加速度，選項A錯誤；在0-t2時間內(nèi)，甲乙的速度均為正值，可知甲和乙的位移都是逐漸增大，選項B錯誤；在t1時刻甲乙速度大小相等，方向相同，選項C錯誤；在0-t1時間內(nèi)，甲的速度大于乙，甲在前乙在后，甲乙間距離逐漸增大，在時間t1-t2內(nèi)乙的速度大于甲的速度，某一時刻乙趕上甲并超到前面去，選項D正確；故選D.【點睛】本題考查基本的讀圖能力，關(guān)鍵要明確斜率的含義，知道在速度-時間圖象中圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積的含義3、A【解析】人和物體組成的系統(tǒng)不受外力作用

13、，系統(tǒng)動量守恒，根據(jù)動量守恒定律列式求解即可；【詳解】人和物體組成的系統(tǒng)不受外力作用，系統(tǒng)動量守恒，以v的方向為正方向，根據(jù)動量守恒定律得：mv=Mv人，解得：v人=mvM，故A正確，B、C、D錯誤；故選A?！军c睛】對于動量守恒定律的應(yīng)用，關(guān)鍵是要求同學(xué)們能正確分析物體的受力情況，注意使用動量守恒定律解題時要規(guī)定正方向。4、D【解析】由于D表示某質(zhì)點的加速度，則表示加速度的變化率，所以其單位是：m/s1故A錯誤；加速度的變化率為0的運動表示加速度不變，所以是勻變速直線運動故B錯誤；若加速度與速度同方向，如圖所示的a-t圖象，表示的是物體做加速度減小的加速運動物體的速度在增大故C錯誤；若加速度與

14、速度同方向，如圖所示的a-t圖象，根據(jù)積分的原理可知，物體在0-2s內(nèi)速度的變化量為：，由于已知物體在t=0時速度為5m/s，則2s末的速度大小為vt=v0+v=5+2=7m/s故D正確故選D.點睛：解決本題的關(guān)鍵是知道當(dāng)D表示不同的量時，表示的物理量，再根據(jù)條件判斷是否變化在解答的過程中要注意結(jié)合a-t圖象中的面積表示物體速度的變化量是解答的關(guān)鍵5、D【解析】由平拋運動的規(guī)律有：拋出1s后，tan45=vyvx，得v0=vy=gt1=20m/s；落地時tan60=yx=gt22v0得：t2=2v0tan60g=43s，拋出點距地面的高度h=12gt22=240m故D正確，ABC錯誤故選D.6

15、、C【解析】當(dāng)從開始到AB速度相同的過程中，取水平向右方向為正方向，由動量守恒定律得：(Mm)v0 (M+m)v解得：v=1m/s；由能量關(guān)系可知：mgL=12M+mv02-12M+mv2 解得：L=1m，故選C.二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BC【解析】撤去外力F前，對B分析可知，解得，A錯誤；撤去外力后，在沿斜面方向上B受到電場力，重力沿斜面方向的分力以及彈簧的彈力，當(dāng)B受到的合力為零時，加速度為零，速度最大，由，解得，B正確；當(dāng)撤去外力瞬間，彈簧彈力還來不

16、及改變，即彈簧的彈力仍為零，此時B受到的合外力為，解得，C正確；假如沒有電場力，物體A、彈簧和地球組成的系統(tǒng)機械能增加量等于物體B和地球組成的系統(tǒng)機械能的減少量，而現(xiàn)在電場力對B做正功，減小的電勢能轉(zhuǎn)化為B和地球組成的系統(tǒng)機械能，物體A、彈簧和地球組成的系統(tǒng)機械能增加量不等于物體B和地球組成的系統(tǒng)機械能的減少量，D錯誤8、BCD【解析】嫦娥一號衛(wèi)星繞月做勻速圓周運動，由月球的萬有引力提供向心力，則得：，在月球表面上，萬有引力等于重力，則有：，得GM=gR2，A.由上解得：，故A錯誤；B. 由上解得：，而月球第一宇宙速度為在月球表面附近繞行時的速度。即，。故B正確；C. 由上解得：，故C正確；D

17、. 由上解得，嫦娥一號軌道處的重力加速度為，故D正確。9、AB【解析】A、小球從P處到擋板，電場力做功電場力做功量度電勢能的變化，所以電勢能減小，而擋板S處的電勢為零，所以小球在初始位置P處的電勢能為，故A正確；根據(jù)動能定理研究從P處到擋板得：根據(jù)動能定理研究從擋板到最高點得：，碰撞過程中小球的機械能不損失，即碰撞前后小球的速度大小不變，方向相反小球每次與擋板相碰后電量減小到碰前的k倍，所以,故B正確，C錯誤；D、因為碰撞后小球的電荷量減少，由總能量守恒知，與擋板相碰后所能達(dá)到最大高度大于h，故D錯誤，故選AB.電場力做功量度電勢能的變化電勢能具有相對性，知道擋板S處的電勢為零，能求其他位置的

18、電勢能根據(jù)動能定理研究從P處到擋板，再從擋板到最高點.10、AC【解析】物塊受到重力、支持力、摩擦力和拉力的作用，如圖所示沿水平方向沿豎直方向其中聯(lián)立得令，則則可知，當(dāng)時，有最小值，即時，有最小值，最小值為故選AC。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、方案二 方案一中要求水平勻速拉動木塊，實際操作很難控制；方案二中可以水平變速拉動木板，實際操作容易實現(xiàn)。 方案一中的彈簧測力計是運動的，不易讀準(zhǔn)示數(shù)；方案二中的彈簧測力計是靜止的，容易讀準(zhǔn)示數(shù)。 【解析】（1）方案二更容易測出滑動摩擦力的大小。（2）方案一中要求水平勻速拉動木塊，實際操作很難控制；方案二中可以水平變速拉動木板，實際操作容易實現(xiàn)；方案一中的彈簧測力計是運動的，不易讀準(zhǔn)示數(shù)；方案二中的彈簧測力計是靜止的，容易讀準(zhǔn)示數(shù)；而方案二中無論長木板是否做勻速直線運動,木塊都處于靜止?fàn)顟B(tài)(即平衡狀態(tài)),這樣拉力等于摩擦力,而且無論拉木板速度多少,摩擦力都一樣,不改變摩擦力大小,所以容易操作;【點睛】本實驗比較簡單，要求出滑動摩擦力的大小最好保證小物塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，這樣可以