科普說明文《在太空中理家》

1、科普說明文在太空中理家25 當(dāng)我們遙望夜空，總不免要想月球是什么樣子的？有嫦娥、玉兔、桂花樹嗎？那茫茫的銀河中有牽牛、織女嗎？地球上的人類文明是不是一種偶然？浩瀚的宇宙中還有沒有其它文明？有沒有人類的朋友？從古至今，地球上的人類從沒有停止過探尋！今天的太空生活已不是神話，現(xiàn)在，讓我們看一看宇航員們是如何在太空中生活的。1. 學(xué)習(xí)目標(biāo)2. 作者簡介3. 背景透視5. 相關(guān)資料6. 檢查預(yù)習(xí)7. 聽讀課文9. 句段品析10. 疑難探究11. 板書設(shè)計(jì)13. 本課突出藝術(shù)特色歸納14. 拓展延伸4. 文體知識(shí)8. 整體感知12. 本課主旨15. 課后作業(yè)布置3. 學(xué)習(xí)太空探索者的探索、犧牲精神，以及

2、 藐視困難、以苦為樂的樂觀精神。1.了解課文內(nèi)容，梳理課文思路。學(xué)習(xí)本文準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言，學(xué)習(xí)本文敘述與 事理解說相結(jié)合的寫法。（重點(diǎn)）（難點(diǎn)）來自點(diǎn)撥 杰瑞M.利寧杰，美國宇航員。出過暢銷書 太空漂流記來自太空的信。來自點(diǎn)撥 1997年1月，作者去和俄羅斯的“和平”號(hào)空間軌道站進(jìn)行一次歷史性的會(huì)合，作為俄羅斯宇航員的少數(shù)正式同伴之一，他被選中在“和平”號(hào)上逗留五個(gè)月，參加國際空間站籌備工作的初始性合作。他在那里和俄羅斯宇航員共同經(jīng)歷了飛船設(shè)備癱瘓、補(bǔ)給缺乏、供電中斷、大火蔓延等突如其來的危險(xiǎn)，終于平安返回地球。本文就是作者返回地球后寫的太空漂流記中的片段。來自點(diǎn)撥 科普說明文有兩種：一種是科學(xué)

3、小品，另一種是一般科學(xué)說明文?？茖W(xué)小品屬于文藝性說明文，在說明中兼用文藝性筆調(diào)講述科學(xué)道理，介紹科學(xué)知識(shí)，是用小品文的形式來表現(xiàn)科學(xué)內(nèi)容的文章。一般科學(xué)說明文是單純客觀地介紹科學(xué)知識(shí)的文章，不大講求文藝性筆調(diào)。本文屬于一般科學(xué)說明文?？破照f明文來自點(diǎn)撥 1958年，美國第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功。 1961年，前蘇聯(lián)宇航員尤里.加加林實(shí)現(xiàn)人類第一次載人太空飛行。1969年，美國阿波羅2號(hào)首次實(shí)現(xiàn)載人在月球上著陸，宇航員阿姆斯特郎成為人類踏上月球的第一人。1981年，世界第一架航天飛機(jī)-美國“哥倫比亞”號(hào)發(fā)射成功。1986年，前蘇聯(lián)“和平”號(hào)空間站進(jìn)入運(yùn)行軌道。1995年，美國航天飛機(jī)與俄羅斯“和平

4、”號(hào)空間站實(shí)現(xiàn)對(duì)接。1998年，“奮進(jìn)”號(hào)航天飛機(jī)上六名美國和俄羅斯的宇航員 人類對(duì)太空的探索來自點(diǎn)撥成為造訪國際空間站的首批客人。2000年，美俄三名宇航員搭乘“聯(lián)盟”號(hào)飛船與國際空間站成功對(duì)接，成為國際空間站的長期住戶。2001年，俄羅斯“聯(lián)盟”號(hào)順利升空，把第一個(gè)平民旅游者美國富翁蒂托送上太空參觀國際太空站。2003年，中國宇航員楊利偉成功完成載人太空飛行，中國成為第三個(gè)完成載人太空飛行的國家。魔法記憶之記少余多法： “脈”字在“脈脈”中讀m，其他讀mi。一 讀一讀字音部分來自點(diǎn)撥灼傷 吮吸 拖曳鎧甲 胡茬 脈搏 zhu shn y ki ch mi m脈脈二 寫一寫字形部分來自點(diǎn)撥tn

5、 b （ ） wi su （ ） w xi （ ） j sng （ ） 臀部 萎縮 無暇 沮喪 部分來自點(diǎn)撥1.習(xí)以為常： 常常做某件事，成了習(xí)慣。2.衰退： （身體、精神、意志、能力等）趨向衰弱。3.沮喪： 灰心失望。三 記一記詞義部分來自點(diǎn)撥4.純粹：不摻雜別的成分。 純粹、純潔、純正辨析：“純粹”是中性詞，運(yùn)用范圍較廣，常形容人，如他正是毛主席所說的那種高尚的人，純粹的人。也形容具體東西，如純粹的黃金。還表示單純、完全等意義，可作狀語，如純粹為自己打算?！凹儩崱⒓冋钡葻o此用法。“純正”：純粹；純潔正當(dāng)。褒義詞，常形容語調(diào)、口音、味道等；也形容動(dòng)機(jī)、目的等。如，豆汁兒是純正部分來自點(diǎn)撥的

6、北京味道的代表。“純潔”：純粹清白；沒有污點(diǎn)。褒義詞，常形容感情、組織等，如為了革命利益，我們還顧不上來談個(gè)人的愛情，因此一直保持著純潔的同志關(guān)系，沒有結(jié)婚。它可帶賓語兼屬動(dòng)詞，如純潔組織，表示使組織純潔的意思。“純粹、純正”無此用法。 請(qǐng)同學(xué)們朗讀課文，并在課本上及時(shí)做好旁批和圈點(diǎn)。體會(huì)作者感情，感受文章自然的風(fēng)格。在太空中理家課文朗讀。圈點(diǎn)要求1.劃分文章部分、層次分別用雙豎線、單豎線。2.認(rèn)為用得好的詞語用方框。3.關(guān)鍵語句（或?qū)懙煤玫恼Z句）用波浪線。4.有疑問的地方，用問號(hào)標(biāo)注。部分來自典中點(diǎn)1. 本文中的“理家”指哪些事情？【答案】跑步、穿衣、長高、吃食、洗漱、睡眠。 2. 本文的結(jié)

7、構(gòu)有什么特點(diǎn)？部分來自典中點(diǎn)【答案】總分總部分來自典中點(diǎn)【答案】冒險(xiǎn)精神、探索精神、奉獻(xiàn)精神、犧 牲精神、無畏精神、樂觀精神。3. 作者是面對(duì)太空中困難的生活，體現(xiàn)了他們 身上怎樣的精神？部分來自點(diǎn)撥文章第一段采用了什么說明方法？有什么作用？ 【答案】舉例子。通過列舉具體的事例，具體地說明了太空和地球的生活差異之大，便于讀者理解。部分來自點(diǎn)撥2.“就像奧茲國的男巫師里的錫皮人，我覺得 所有的關(guān)節(jié)都需要加油?！边@句話有什么作 用？ 【答案】運(yùn)用打比方的說明方法，生動(dòng)形象地 說明了在太空中穿著鎧甲跑步時(shí)關(guān)節(jié)活動(dòng)的 僵硬、不靈活。部分來自點(diǎn)撥3. 作“在和平號(hào)的跑步機(jī)上，我發(fā)覺自己 既感受到了陶醉的

8、沮喪，又體會(huì)到了跑步的 興奮?！本渲械摹熬趩省焙汀芭d奮”矛盾嗎？ 為什么？ 【答案】不矛盾，“沮喪”是指前文穿鎧甲跑 步極不舒服的感受；“興奮”是指適應(yīng)跑步 之后的美好體驗(yàn)。部分來自點(diǎn)撥 4. “起飛那天我的身高略微不足六英尺?！本渲?的“略微”“不足”這兩個(gè)詞在這里的表達(dá) 作用是什么？ 【答案】“略微”表程度，“不足”表明是概 數(shù)，“略微不足”表明“我”的身高接近六 英尺，且相差很少，體現(xiàn)了本文語言的準(zhǔn)確性。部分來自點(diǎn)撥 5. “但多數(shù)時(shí)間是，在我下午踩上跑步機(jī)之前，得 穿上仍舊潮濕的T恤?！边@句話的意思是什么？ 【答案】可以想見穿上衣服時(shí)是多么令人難受， 但為了心愛的太空事業(yè)只能默默忍受這

9、種生活 上的不便。體現(xiàn)了宇航員的犧牲精神。 部分來自點(diǎn)撥 重點(diǎn)品析第25-27自然段這三段主要說明了什么情況？ 【答案】寫“我”在太空中睡覺的情況。部分來自點(diǎn)撥7.在太空艙內(nèi)睡覺為什么要把“頭沖著那臺(tái)運(yùn)行的 風(fēng)扇”呢？ 【答案】“因?yàn)樵谔罩袩峥諝獠粫?huì)上升，這 里沒有空氣對(duì)流。風(fēng)扇是使空氣流動(dòng)的惟一途 徑”。如果不對(duì)著風(fēng)扇，“會(huì)導(dǎo)致缺氧與換氣 過度”。部分來自點(diǎn)撥8. 運(yùn)用你學(xué)到的物理知識(shí)，說說有的宇航員在睡覺時(shí)為什么會(huì)到處漂??？ 【答案】由于太空是個(gè)重力十分微小的地方，宇航員在太空中處于失重狀態(tài)，所以他們睡覺如果不用繩子之類固定住身體的話，便有可能在艙內(nèi)“到處漂浮”。重難點(diǎn)小結(jié)部分來自點(diǎn)撥

10、這一段文字說明了“我”在太空中睡眠的艱難情景。語言精煉，用詞準(zhǔn)確，如“惟一”一詞，強(qiáng)調(diào)了風(fēng)扇的作用，說明除了風(fēng)扇再?zèng)]有其他方法使空氣流動(dòng)。從睡眠這一角度可以看出太空理家的情況，體現(xiàn)了宇航員的無畏、樂觀的精神。部分來自點(diǎn)撥你想成為一個(gè)太空探險(xiǎn)家嗎？如果想，你認(rèn)為應(yīng) 具備哪些條件？ 【答案】一是為人類造福的奉獻(xiàn)和犧牲精神；二是扎實(shí)的科學(xué)知識(shí)和敢于冒險(xiǎn)、探索的精神；三是健康的體魄等。部分來自點(diǎn)撥【答案】本文采用了總分總結(jié)構(gòu)。第段即第一部分，總說自己花了將近一個(gè)月的時(shí)間才完全適應(yīng)了太空生活；第二部分（段），分說自己在太空中理家的各方面的情況；第三部分即最后一段，總寫自己作為“前線的冒險(xiǎn)者”而必須做出的

11、某種犧牲。文章采用這樣的結(jié)構(gòu)，條理十分清晰，層次井然。1.【難點(diǎn)探究】這篇文章在結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)？部分來自點(diǎn)撥【答案】在太空中生活，運(yùn)動(dòng)、穿衣、吃飯、沐浴、睡眠等，無不具有與地球生活不同的特點(diǎn)。一面敘述情況，一面解說事理，這是完全有必要的，因?yàn)榻^大部分讀者根本就不懂太空里的事情，就拿跑步運(yùn)動(dòng)來說，作者指出“人的身體，在不用花費(fèi)力氣的宇宙中閑置，就會(huì)急劇虛弱。骨質(zhì)疏松，肌肉萎縮”，不再適應(yīng)地球生活，甚至也不能處置著陸時(shí)的緊急情況，于是就需要鍛煉。而跑步運(yùn)動(dòng)時(shí)如果不穿上“連接在跑步機(jī)兩側(cè)固定著的金屬板上”的鎧甲，不費(fèi)力氣地跑，哪怕幾個(gè)小時(shí)“也沒什么作用”。這樣闡釋后，使讀者明白了太空生活另有特點(diǎn)的原因，學(xué)到了知識(shí)，激發(fā)了興趣。2.【難點(diǎn)探究】作者為什么將敘述與事理解說結(jié)合起來進(jìn)行？在太空中理家總說：概括了“我”在太空中的生活狀況。跑步（方式、作用、感受）長高（長不長）穿衣（艱難）洗漱（洗澡、洗發(fā)、刷牙、刮胡子）睡覺（頭腳倒置）冒險(xiǎn)精神探索精神奉獻(xiàn)精神犧牲精神無畏精神樂觀精神總結(jié)：“我”對(duì)太空生活的感受。分說 本文記敘了在太空中生活的情況，解說了太空生活不同于地球生活的原因，表現(xiàn)了“在前線的冒險(xiǎn)者”的探索、奉獻(xiàn)和犧牲精神。1.本文采用總分總結(jié)構(gòu)，條理清晰，層次井然。2.語言準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)，表意縝密。如