2、怎樣描述運動的快慢 (3)

1、 汽車和火車的速度都在增加，但速度增加的快慢不一樣怎樣描述速度變化的快慢提問討論 1.什么叫加速度？它的定義式、物理意義、單位各是什么？ 2.怎樣正確理解加速度的定義？ 3.物體的速度越大，加速度也越大嗎？ 4.物體的速度變化越大，加速度也越大嗎？ 5.加速度的方向一定跟物體的速度方向相同嗎？ 6.汽車為什么會加速、加速？加速度的正負代表什么意義？一、什么是加速度 1.定義：加速度是速度的變化量與發(fā)生這一改變所用時間的比值。 表達式： 國際制單位：單位m/s2 讀： 米每二次方秒活動：你能列舉生活中的加速度嗎？例：某汽車的性能好，啟動快。 某同學(xué)的爆發(fā)力好，起跑快。2.物理意義：表示物體速度變

2、化快慢的物理量。3.矢量：既有大小，也有方向。方向 ：加速度的方向和速度改變量的方向相同 。想一想：如何理解比值定義？變化率的概念：單位時間的變化量。 即物體變化的快慢。速度等于質(zhì)點位置的變化率 加速度等于速度的變化率 4.速度、速度的變化量和加速度的比較 (1)當(dāng)物體做直線運動時，用v=v2-v1求速度變化量大小時，應(yīng)先按選取的正方向確定v1、v2的正負值.一般取初速度的方向為正方向。 (2)加速度a與速度v無直接關(guān)系，與速度變化量v也無直接關(guān)系.v大，a不一定大；v大，a也不一定大.5.判斷物體是加速還是減速小結(jié)： 物體是加速還是減速，由初速度和加速度的方向決定。 加速度的大小只能決定速度

3、變化的快慢。 (1)物體是做加速運動還是減速運動，不能根據(jù)加速度的正負來判斷，當(dāng)加速度與速度均為負值時，速度就增加. (2)速度的變化趨勢與加速度的變化趨勢無關(guān)，加速度減小時，速度不一定減小.練習(xí)1.績優(yōu)學(xué)案第10頁 例1 練習(xí)2.判斷下列說法是否正確 A.從加速度公式可知：加速度a與速度變化量成正比，與時間成反比。 B.速度很大，加速度肯定很大。 C.速度很大，加速度可能為0。 D.速度為0，加速度一定為0。 E.速度增大，加速度一定增大。 F.速度減小，加速度一定減小。G.速度變化量越大，加速度就越大。H.加速度為0，速度一定為0。I.加速度很小，速度一定很小。J.加速度很大，速度一定很大

4、。K.加速度增大，速度一定增大。L.加速度減小，速度一定減小。M.速度改變越快，加速度就越大。N.速度變化率越大，加速度就越大。 練習(xí)3.關(guān)于速度、速度的改變量、加速度的關(guān)系，下列說法中錯誤的是( )A.物體的速度不等于零，而加速度可能等于零B.物體的速度改變越快，加速度就越大C.物體的速度改變量越大，加速度就越大D.物體的速度變化率越大，加速度就越大 【解析】選C.物體的速度不等于零，加速度可能為零，如做勻速直線運動的物體，A對；加速度是表示速度變化快慢的物理量，速度變化得越快,加速度越大，B對；物體速度變化量很大，但如果時間很大，加速度也不大，C錯；速度變化率表示速度變化的快慢，即加速度，

5、D對.故選C.練習(xí)4：下列所描述的運動中，可能的有( )。A速度變化很大，加速度很小B速度變化方向為正，加速度方向為負C速度變化越來越快，加速度越來越小D速度越來越大，加速度越來越小AD 練習(xí)5.若汽車的加速度方向與速度方向一致，當(dāng)加速度減小時，則( ) A汽車的速度也減小 B汽車的速度仍在增大 C當(dāng)加速度減小到零時，汽車靜止 D. 當(dāng)加速度減小到零時，汽車的速度達到最大BD練習(xí)6.下列所說的運動情況，可能的是( ) A.物體的加速度增大，其速度也增大 B.物體的加速度減小，其速度也減小 C.物體的加速度增大，但速度減小 D.物體的加速度減小，但速度增大ABCD課后拓展： 若跑車始終以a1=5.3m/s2的加速度加速，轎車以a2=2.2m/s2的加速度加速。請在同一個V-t圖像上做出跑車和轎車的速度圖