小學(xué)教師2021年度工作總結(jié)（5篇）精選

1、小學(xué)教師20_年度工作總結(jié)（5篇）溫馨提示：本文是筆者精心整理編制而成，有很強(qiáng)的的實(shí)用性和參考性，下載完成后可以直接編輯，并根據(jù)自己的需求進(jìn)行修改套用。小學(xué)教師20_年度工作總結(jié) 第一篇：一學(xué)期來(lái), 本人熱愛(ài)本職工作, 認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論, 廣泛涉獵各種知識(shí), 形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu), 嚴(yán)格要求學(xué)生, 尊重學(xué)生, 發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主, 使學(xué)生學(xué)有所得, 不斷提高, 從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟, 了下一學(xué)年的教育工作做的更好, 下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。一、政治思想方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論, 及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn), 并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允

2、許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū), 我們必須具有先進(jìn)的教育觀念, 才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí), 還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng), 認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。二、教育教學(xué)方面：要提高教學(xué)質(zhì)量, 關(guān)鍵是上好課。了上好課, 我做了下面的工作：1、課前準(zhǔn)備：備好課。2、認(rèn)真鉆研教材, 對(duì)教材的基本思想、基本概念, 每句話、每個(gè)字都弄清楚, 了解教材的結(jié)構(gòu), 重點(diǎn)與難點(diǎn), 掌握知識(shí)的邏輯, 能運(yùn)用自如, 知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料, 怎樣才能教好。3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量, 他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣, 學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難, 采取相應(yīng)的預(yù)防措施。4、考慮教法, 解決如何

3、把已掌握的教材傳授給學(xué)生, 包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué), 關(guān)注全體學(xué)生, 注意信息反饋, 調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意, 使其保持相對(duì)穩(wěn)定性, 同時(shí), 激發(fā)學(xué)生的情感, 使他們產(chǎn)生愉悅的心境, 創(chuàng)造良好的課堂氣氛, 課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了, 克服了以前重復(fù)的毛病, 課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生, 注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣, 課堂上講練結(jié)合, 布置好家庭作業(yè), 作業(yè)少而精, 減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。6、要提高教學(xué)質(zhì)量, 還要做好課后輔導(dǎo)工作, 小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩, 缺乏自控能力, 常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè), 有的學(xué)生抄襲作業(yè), 針對(duì)這種問(wèn)題, 就要抓好學(xué)生的思想教育, 并使這一工作

4、慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去, 還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作, 尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上, 對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始, 比如, 握握他的手, 摸摸他的頭, 或幫助整理衣服。從贊美著手, 所有的人都渴望得到別人的理解和尊重, 所以, 和差生交談時(shí), 對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重, 還有在批評(píng)學(xué)生之前, 先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課, 虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法, 博采眾長(zhǎng), 提高教學(xué)水平。8、熱愛(ài)學(xué)生, 平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生, 讓他們都感受到老師的關(guān)心, 良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。三、工作考勤方面：我熱愛(ài)自己的事業(yè), 從不因個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工

5、作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中, 我取得了一定的成績(jī)：輔導(dǎo)的科幻繪畫(huà)太空花園獲壽光市二等獎(jiǎng), 我班的劉小麗在市古詩(shī)詞表演中獲故事大王稱號(hào), 語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng), 輔導(dǎo)的作文美麗的仙人掌獲濰坊市三等獎(jiǎng), 輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。進(jìn)無(wú)足赤, 人無(wú)完人, 在教學(xué)工作中難免有缺陷, 例如, 課堂語(yǔ)言平緩, 平時(shí)考試較少, 語(yǔ)言不夠生動(dòng)?？荚嚦煽?jī)不穩(wěn)定等?，F(xiàn)社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高, 在今后的教育教學(xué)工作中, 我將更嚴(yán)格要求自己, 努力工作, 發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn), 改正缺點(diǎn), 開(kāi)拓前進(jìn), 美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。小學(xué)教師20_年度工作總結(jié) 第二篇：在平平常常中, 我

6、又度過(guò)了一個(gè)學(xué)年, 回顧這一學(xué)年的工作, 我感到有自己值得懷念的地方, 有一點(diǎn)我感到無(wú)比欣慰, 就是不管社會(huì)多么紛繁, 多么復(fù)雜, 沒(méi)有放棄我做人的基本原則：以誠(chéng)待人, 以誠(chéng)感人, 以誠(chéng)育人, 在自己力所能及的范圍內(nèi), 努力做好每件事, 雖然不都十_大動(dòng)力, 沒(méi)有能內(nèi)化到學(xué)生的身心結(jié)構(gòu)中去, 也就不能變成學(xué)生的自覺(jué)行。如何處理好教與學(xué)這一對(duì)關(guān)系, 提高教育教學(xué)的效果, 我認(rèn)建立一種新穎師生關(guān)系、擺正教與學(xué)的地位是開(kāi)創(chuàng)教育新天地的關(guān)鍵, 而其中的核心是一個(gè)愛(ài)字。有人說(shuō), 教師對(duì)學(xué)生的愛(ài), 是一種比母愛(ài)更偉大的愛(ài), 因它不帶任何的前提條件。熱愛(ài)教育教學(xué)工作, 愛(ài)班級(jí)中的每個(gè)學(xué)生, 用關(guān)愛(ài)的眼光看待

7、學(xué)生的每件作品、每項(xiàng)活動(dòng)。這種愛(ài), 不僅體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生生活的關(guān)心、學(xué)業(yè)的幫助, 也包括積極的鼓勵(lì), 遠(yuǎn)大理想的引導(dǎo), 更體現(xiàn)在教育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)之中, 如教學(xué)過(guò)程的安排, 教學(xué)模式的選擇、具體問(wèn)題的提出, 新知識(shí)的導(dǎo)入等等。我堅(jiān)信, 加強(qiáng)以愛(ài)核心的師德修養(yǎng), 不僅是教育教學(xué)的客觀需要, 也是教師個(gè)人品德的具體體現(xiàn), 更是維護(hù)每個(gè)學(xué)生的自尊心、自信心, 保護(hù)學(xué)生基本人權(quán)的根本保證。很難想象, 一個(gè)對(duì)祖國(guó)的花朵都不熱愛(ài)、不能傾注滿腔愛(ài)心的人, 怎么有資格談得上愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民?當(dāng)然, 有實(shí)際工作中, 我有時(shí)做到并不十_大的幫助;第二是學(xué)教育教學(xué)理論。學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論, 掌握其中的精髓, 是進(jìn)行教育

8、教學(xué)改革的必然需要。因只有在科學(xué)理論指導(dǎo)下的教育改革, 才能克服盲目性、隨意必, 才能取得積極的效果。在這一學(xué)年, 我主要學(xué)習(xí)了教育科研基礎(chǔ)理論、活動(dòng)課程理論與實(shí)踐、素質(zhì)教育課程論等一些書(shū)刊;第三是學(xué)習(xí)一些革命傳統(tǒng)教育的書(shū)刊, 了解一些近現(xiàn)代史。教師是靈魂的工程師, 不是流水線上的操作工, 這一職業(yè)的特點(diǎn)決定了除了必須具備一般的知識(shí)、技能之外, 更要有做好這一工作的熱情、信心和_。前幾年, _就很明確地提出, 要在國(guó)人特別是青年中進(jìn)行歷史知識(shí)的教育, 一部屈辱的中國(guó)近代史, 就是一部生動(dòng)的愛(ài)國(guó)教育題材, 可以設(shè)想, 缺乏對(duì)過(guò)去的了解, 哪來(lái)對(duì)現(xiàn)實(shí)的滿腔熱愛(ài), 又從何談得上對(duì)未來(lái)的憧憬。一個(gè)麻木

9、不仁的人, 哪來(lái)創(chuàng)作的靈感?哪來(lái)教育的創(chuàng)新?走進(jìn)一些偉人的世界, 他們高尚的人格魅力吸引著我;通過(guò)了解歷史, 過(guò)去和現(xiàn)在的強(qiáng)烈對(duì)比, 使我激動(dòng)不已。激動(dòng)之后, 我常常告誡自己, 不能在生活的沖刷中, 變成一個(gè)麻木不仁、人云亦云、隨波逐流的人。人是自然的造化, 更是社會(huì)的產(chǎn)物, 我可以放棄其它一切, 但我不能不成一個(gè)我心中的好人, 我在努力充實(shí)自己的精神生活, 營(yíng)造一個(gè)屬于我自己的美好世界。一顆充滿活力的心臟、一顆純潔的心靈, 一種開(kāi)放進(jìn)取的思維方式, 是完成教書(shū)育人工作的保證。三、做好自己的本職工作。第一, 上好每節(jié)課。作一名教師, 認(rèn)真上好每節(jié)課, 是一個(gè)教師價(jià)值體現(xiàn)的基本途徑。鉆研教材、研

10、究教法、總結(jié)教學(xué)所得, 是我平常教育教學(xué)工作的重點(diǎn)。在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí), 我還積極開(kāi)展教育研究活動(dòng)。對(duì)一些教育教學(xué)中遇到的問(wèn)題, 進(jìn)行有目的的分析和選擇, 抓住其中的核心問(wèn)題, 有計(jì)劃地進(jìn)行研究。在本學(xué)年中, 我個(gè)人的研究課題是：讓學(xué)生做課堂學(xué)習(xí)的主人。通過(guò)近一年的研究, 有效地推動(dòng)了我班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的提高, 素質(zhì)教育的觀念已成我日常教育教學(xué)的具體行動(dòng);第二, 做好年級(jí)組長(zhǎng)工作。作學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo)干部, 做好年級(jí)組的管理工作, 是我工作的一個(gè)重要部分。在年級(jí)組管理中, 我能做到盡心盡力, 以身作則, 團(tuán)結(jié)同事, 發(fā)揮各位教師的特長(zhǎng), 把年級(jí)組工作搞得有聲有色;第三, 做好學(xué)校教科

11、研工作。作分管本校教科研工作的我, 在日常工作中, 能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起, 制定我校的教育科研計(jì)劃、課題研究規(guī)劃、新課題的立項(xiàng)、設(shè)計(jì)研究方案、并做好課題的申報(bào)、論證工作。在本學(xué)年, 我校的一個(gè)常州市級(jí)課題已經(jīng)結(jié)題, 得到了有關(guān)專家的好評(píng), 所撰寫(xiě)的結(jié)題報(bào)告, 在常州市交流;_年3月, 根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要和自身的條件, 有積極申報(bào)了一個(gè)江蘇省級(jí)研究課題, 已經(jīng)批準(zhǔn)立項(xiàng)。今后努力的方向：增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和責(zé)任性。把提高學(xué)校的辦學(xué)特色, 發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵, 作自己的一個(gè)奮半目標(biāo)。小學(xué)教師20_年度工作總結(jié) 第三篇：時(shí)間如流水, 一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲, 了更好地做好今后的工作, 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn), 本

12、人特就20_學(xué)年的工作總結(jié)如下：一、政治思想方面：本人熱愛(ài)黨, 熱愛(ài)人民, 堅(jiān)持黨的教育方針, 忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正, 作風(fēng)正派, 服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排, 辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己, 努力地提高自己, 以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍, 勇于解剖自己, 分析自己, 正視自己, 提高自身素質(zhì)。本學(xué)年能主動(dòng)、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。積極參加學(xué)校、市教研室和組里的各種會(huì)議;能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn), 通過(guò)自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國(guó)內(nèi)外熱點(diǎn)、重點(diǎn)新聞, 及時(shí)領(lǐng)會(huì)和用于教學(xué)輔導(dǎo);熱愛(ài)教育事業(yè), 把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中, 并能自

13、覺(jué)遵守職業(yè)道德, 在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù), 互相學(xué)習(xí), 配合默契, 教學(xué)水平共同提高, 能夠顧全大局, 團(tuán)結(jié)協(xié)作, 面臨小升初, 任務(wù)艱巨, 了整體利益, 我們積極協(xié)調(diào)、靈活安排, 受到學(xué)生的歡迎, 并獲得了很好的統(tǒng)考成績(jī), 順利完成了各項(xiàng)任務(wù)二、教育教學(xué)能力首先, 能認(rèn)真把握教材把大綱、課本、時(shí)政及時(shí)有機(jī)結(jié)合, 以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力目標(biāo), 切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力, 并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度, 幫助學(xué)生拓展思路, 對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用, 從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。第二, 能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和

14、能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系, 達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。第三, 尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng), 在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力, 提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題, 鼓勵(lì)他們大膽探索, 共同提高。因而也得到了學(xué)生的尊重。我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況, 我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí), 虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中, 認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材, 積極開(kāi)拓教學(xué)思路, 把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中, 努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力

15、。另外, 本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí), 還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累, 有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流。三、出勤方面本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度, 不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中, 尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事, 能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí), 勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽, 從不鬧無(wú)原則的糾紛, 處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行, 毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。四、工作業(yè)績(jī)方面由于本人的不懈努力, 學(xué)生們?nèi)〉昧碎L(zhǎng)足的進(jìn)步, 在教委和本校的組織的歷次考試中, 學(xué)生的成績(jī)都名列前茅。多篇論文獲市縣級(jí)獎(jiǎng)。小學(xué)教師20_年度工作總結(jié) 第四篇：本學(xué)期,

16、我從各方面嚴(yán)格要求自己, 結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況, 勤勤懇懇, 兢兢業(yè)業(yè)。使今后的工作取得更大的進(jìn)步, 現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作作出總結(jié)：一、思想政治方面：響應(yīng)學(xué)校號(hào)召, 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng), 注重政治理論的學(xué)習(xí), 積極向黨組織靠攏。熱愛(ài)并忠誠(chéng)于人民的教學(xué)事業(yè), 教學(xué)態(tài)度認(rèn)真, 教風(fēng)扎實(shí), 嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度, 認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論, 及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn), 并做了大量的政治筆記與理論筆記。通過(guò)學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn), 使自己逐步領(lǐng)會(huì)到一切了人的發(fā)展的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀, 構(gòu)建了一種和諧平等的新型師生關(guān)系, 尊重學(xué)生人格, 尊重學(xué)生觀點(diǎn), 承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異, 積極

17、創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性, 自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮, 收到了良好的效果。二、教育教學(xué)方面認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃, 提前備好課, 寫(xiě)好教案, 備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材, 虛心向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教, 力求吃透教材, 找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。掌握知識(shí)的邏輯, 考慮教法, 解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生。注意信息反饋, 激發(fā)學(xué)生的情感, 使他們產(chǎn)生愉悅的心境, 創(chuàng)造良好的課堂氣氛, 課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了, 課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生, 注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣, 課堂上講練結(jié)合, 積極參與聽(tīng)課、評(píng)課, 虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法, 博采眾長(zhǎng), 提高教學(xué)水平。三、

18、個(gè)人業(yè)務(wù)方面堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng), 不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn), 提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次, 自己執(zhí)教的公開(kāi)課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的肯定, 同時(shí)也給我提出了不少寶貴的建議, 使我明確了今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎么教和怎么講。在作業(yè)批改上, 認(rèn)真及時(shí), 力求做到全批全改, 重在訂正, 及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況, 以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作, 因勢(shì)利導(dǎo), 化消極因素積極因素。首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn), 以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn), 克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對(duì)待：后進(jìn)生也是孩子, 厭惡、責(zé)罵只能適得其反, 他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同

19、樣的平等和權(quán)利, 也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。我用我的心去教誨我的學(xué)生, 我用我的情去培育我的學(xué)生, 我無(wú)愧于我心, 我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火, 將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們, 相信今日含苞欲放的花蕾, 明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。小學(xué)教師20_年度工作總結(jié) 第五篇：時(shí)光流逝, 轉(zhuǎn)眼間, 轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了?；仡櫼荒陙?lái)的學(xué)校生活尤其是本學(xué)期的教學(xué)生活情況, 有成績(jī)也有不足。令人欣慰的是我所擔(dān)任班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)有了明顯的提高, 學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性高漲, 不足的是有些學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。我就從以下三方面做該學(xué)期總結(jié)：一、思想方面：我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn), 認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí), 了提高自己的思想覺(jué)悟, 每周我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學(xué)生, 教師必須先以身作則, 時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、人師表, 以自己的人格、行去感染學(xué)生。作一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意, 我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。在工作中, 我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng), 樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中, 努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。二、教育教學(xué)：把學(xué)生教好, 讓學(xué)生成功,