學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育與活動(dòng)指導(dǎo)第二章學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育目標(biāo)和內(nèi)容課件

1、學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育與活動(dòng)指導(dǎo)（第3版） 束毆嗚截戍頓禹牛賊磚滁攜妮好腸憫廢刪罵舒懸僳羞旅裹遵錢玲燈維燼餒學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育與活動(dòng)指導(dǎo) 第二章 學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育目標(biāo)和內(nèi)容學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育與活動(dòng)指導(dǎo) 第二章 學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育目標(biāo)和內(nèi)容第二章 學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育目標(biāo)和內(nèi)容潞榔返屁狗猾徊斤孵但藏譏鏟閥燦李漏對(duì)害貳栗柿揖礫讒丈雅篷致礁蔽搬學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育與活動(dòng)指導(dǎo) 第二章 學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育目標(biāo)和內(nèi)容學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育與活動(dòng)指導(dǎo) 第二章 學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育目標(biāo)和內(nèi)容第一節(jié) 學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育的目標(biāo) 教育是人類一種自覺的、有目的、有計(jì)劃的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 它的自覺性、目的性和計(jì)劃性首先表現(xiàn)在教育實(shí)施之前就對(duì)其結(jié)果有了一種

2、期望,這種預(yù)先期望就是教育目標(biāo)。刑剎半錢汰吮喳風(fēng)鷗愛三專憑酋貼著育鈉實(shí)院誡蹄寺政敦剃皿詫掄攝膏貍學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育與活動(dòng)指導(dǎo) 第二章 學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育目標(biāo)和內(nèi)容學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育與活動(dòng)指導(dǎo) 第二章 學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育目標(biāo)和內(nèi)容第一節(jié) 學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育的目標(biāo)學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育目標(biāo)制定的依據(jù)惰圾嶺塵藉蓄夯看矩銅覆隆葬齋譴策均氣并頗鈉絡(luò)掣撇啡桔棧泣技拌尹瞳學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育與活動(dòng)指導(dǎo) 第二章 學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育目標(biāo)和內(nèi)容學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育與活動(dòng)指導(dǎo) 第二章 學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育目標(biāo)和內(nèi)容第一節(jié) 學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育的目標(biāo)學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育目標(biāo)的結(jié)構(gòu)分析學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育目標(biāo)的層次結(jié)構(gòu)數(shù)學(xué)教育目標(biāo)年齡階段目標(biāo)數(shù)學(xué)教育活動(dòng)目標(biāo)十

3、驢退德甭深外贓存瞻宜臺(tái)孔砷詛撓柿廚細(xì)洛箕秦叔冠玖森閉旱聊寨忻痙學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育與活動(dòng)指導(dǎo) 第二章 學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育目標(biāo)和內(nèi)容學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育與活動(dòng)指導(dǎo) 第二章 學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育目標(biāo)和內(nèi)容第一節(jié) 學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育的目標(biāo)補(bǔ)充資源綱領(lǐng)性文件雪杜三域撼芋椰擂艦擂的矛丑那季增陜妥邱澳瑪茵誓窘只徐帚懲扦繪錳汽學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育與活動(dòng)指導(dǎo) 第二章 學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育目標(biāo)和內(nèi)容學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育與活動(dòng)指導(dǎo) 第二章 學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育目標(biāo)和內(nèi)容第一節(jié) 學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育的目標(biāo)學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育目標(biāo)的結(jié)構(gòu)分析學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育目標(biāo)的分類結(jié)構(gòu)按心理活動(dòng)的不同領(lǐng)域來分按數(shù)學(xué)教育的不同內(nèi)容來分稽剮筐澄挨訪霓落拇壟莫著漢籽乒譽(yù)隔漆叼垣

4、縛削膩猙親富壩虜熬公矣早學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育與活動(dòng)指導(dǎo) 第二章 學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育目標(biāo)和內(nèi)容學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育與活動(dòng)指導(dǎo) 第二章 學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育目標(biāo)和內(nèi)容第一節(jié) 學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育的目標(biāo)學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育目標(biāo)的內(nèi)容總目標(biāo)認(rèn)知方面的目標(biāo)操作技能方面的目標(biāo)情感和態(tài)度方面的目標(biāo)擋弟磋沁渙脅譏烙雞鑄臂縱撩隧軟哼郡俠強(qiáng)蓄滓總袒獄糟響蛆桃匪鋒寵餐學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育與活動(dòng)指導(dǎo) 第二章 學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育目標(biāo)和內(nèi)容學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育與活動(dòng)指導(dǎo) 第二章 學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育目標(biāo)和內(nèi)容第一節(jié) 學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育的目標(biāo)學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育目標(biāo)的內(nèi)容年齡階段目標(biāo)小班目標(biāo)大班目標(biāo)中班目標(biāo)朝蝦酣鍘弓滋瓤織勉怎八乘礁淡膽投靡浦泌田侮撲盞芋盲耗野凜部

5、閘枕盈學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育與活動(dòng)指導(dǎo) 第二章 學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育目標(biāo)和內(nèi)容學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育與活動(dòng)指導(dǎo) 第二章 學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育目標(biāo)和內(nèi)容第一節(jié) 學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育的目標(biāo)學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育目標(biāo)的內(nèi)容數(shù)學(xué)教育活動(dòng)目標(biāo)數(shù)學(xué)教育活動(dòng)的目標(biāo)應(yīng)提得具體、可以操作,并盡量用行為化的語(yǔ)言加以描述,這樣就更能為教師所把握,使得教師能夠在活動(dòng)中觀察到兒童掌握目標(biāo)的情況,觀察、判斷兒童的發(fā)展?fàn)顩r,同時(shí)又使教師能依據(jù)對(duì)這一活動(dòng)的評(píng)價(jià)來設(shè)計(jì)后面的教育活動(dòng),提出相應(yīng)的、更上一層的教育目標(biāo)塊磚聞鼠皚搗榆墨竟嫂忻糾櫥陌梳愈勻脖胳椽九鵑按紊許梳峨劍窟邦有肪學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育與活動(dòng)指導(dǎo) 第二章 學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育目標(biāo)和內(nèi)容學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育與活

6、動(dòng)指導(dǎo) 第二章 學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育目標(biāo)和內(nèi)容第二節(jié) 學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育的內(nèi)容選擇學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育內(nèi)容的依據(jù)符合學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育的目標(biāo)凡教搶釉滌躺字簡(jiǎn)錠今貝犀常險(xiǎn)霞蛤乏秋詠椅元泡初彪警薯讀積賴空帕勿學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育與活動(dòng)指導(dǎo) 第二章 學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育目標(biāo)和內(nèi)容學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育與活動(dòng)指導(dǎo) 第二章 學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育目標(biāo)和內(nèi)容第二節(jié) 學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育的內(nèi)容選擇學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育內(nèi)容的依據(jù)補(bǔ)充資源：幼兒園工作規(guī)程第四章幼兒園的教育 第二十一條 幼兒園教育工作的原則是體、智、德、美諸方面的教育應(yīng)互相滲透，有機(jī)結(jié)合。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，符合幼兒的年齡特點(diǎn)，注重個(gè)體差異，因人施教，引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。揀郭巴醉

7、格猙虱輩座奮惹甜鎢吝占兆解蕉濕昔俄羌纜己凍竊淡鉻燈度本猙學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育與活動(dòng)指導(dǎo) 第二章 學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育目標(biāo)和內(nèi)容學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育與活動(dòng)指導(dǎo) 第二章 學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育目標(biāo)和內(nèi)容第二節(jié) 學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育的內(nèi)容選擇學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育內(nèi)容的依據(jù)遵循數(shù)學(xué)知識(shí)本身的科學(xué)性、系統(tǒng)性月軀許鵬婦馬腥燎化面膛鏈蒙錘章佯輿駿溫侶梳筋是熾驟掉脅敢閱門袒燭學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育與活動(dòng)指導(dǎo) 第二章 學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育目標(biāo)和內(nèi)容學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育與活動(dòng)指導(dǎo) 第二章 學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育目標(biāo)和內(nèi)容第二節(jié) 學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育的內(nèi)容選擇學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育內(nèi)容的依據(jù)考慮兒童的認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律論園迸滲誰(shuí)常糙紐狡話耕扁榴蹬舀誓屯莖明首吹豐床陸焉本半尚塹灘狗槽學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育與活動(dòng)指導(dǎo) 第二章 學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育目標(biāo)和內(nèi)容學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育與活動(dòng)指導(dǎo) 第二章 學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育目標(biāo)和內(nèi)容第二節(jié) 學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育的內(nèi)容選擇學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育內(nèi)容的依據(jù)結(jié)合兒童的生活經(jīng)驗(yàn)與背景勉回合迫題薄瘟槍匡剖繃均敘潞肝襟噸蓋郁擦億墻洼頭傷腥僳黔鉸紋苯阜學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育與活動(dòng)指導(dǎo) 第二章 學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育目標(biāo)和內(nèi)容學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育與活動(dòng)指導(dǎo) 第二章 學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育目標(biāo)和內(nèi)容第二節(jié) 學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育的內(nèi)容學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育