貓和老鼠的故事課件

1、貓和老鼠的故事（可愛的、貪吃的、膽小的、愛打洞的、愛磨牙的、調皮的）說說自己印象中的老鼠。小老鼠，愛打洞，白天躲起來，晚上溜出來，偷偷摸摸做壞事。有時膽小，有時討厭，讓人愛來讓人恨。（兇猛的，喵喵叫的，敏捷的，調皮的）這是一只什么樣的花貓？花貓喵喵叫，老鼠嚇壞了，花貓撲上去，老鼠嗖的不見了。 1.觀察圖畫，了解圖意。 2.根據(jù)提示展開想象，先說一說，再用幾句話寫下來。注意做到書寫格式正確。（1）小老鼠的表情可以用哪個詞來形容？（大吃一驚、嚇了一跳）猜想小老鼠在干什么？為什么會有這樣的緊張、害怕的心情？（2）原來是電腦屏幕上突然出現(xiàn)誰？（貓）接下來會發(fā)生什么事呢？觀察圖中貓的臉的表情，可以用哪些

2、詞語形容？（“眼睛瞪得大大的”“惡狠狠地盯著”）（面帶微笑，張開嘴巴，好像在和老鼠開玩笑似的。）接下來可能發(fā)生什么事呢？（3）大膽地發(fā)揮想象，猜想圖中的小老鼠和貓之間接下來可能發(fā)生怎樣的有趣事情。想想 說說 第一類：老鼠偷吃遇險 夜里，老鼠出來偷吃東西。它以為電腦是什么好吃的東西呢，剛走過去就碰到了電腦，結果電腦里出來了一只可怕的花貓。 第二類：主人出妙招治老鼠 老鼠就愛搗亂，小主人嫌它煩，專門設計教訓它的。 第三類：科技時代要提升 老鼠也得學習啊，它買了電腦回來想學習呢，結果剛打開電腦就遇到了兇猛的花貓，嚇得都哭了。 想想 說說你是希望看到一只膽小的老鼠，還是希望看到一只會動腦筋的老鼠？故事

3、就在你的想象中。 想想 說說第一種：膽小的老鼠就會哭（小花貓在電腦里“喵喵”直叫，小老鼠嚇得臉紅脖子粗，眼淚不知不覺流了出來，連忙搖著手邊求饒邊跑回洞里去了。）（小老鼠嚇得一屁股坐在了電腦旁邊，張大嘴巴，瞪大眼睛，流出了眼淚，一手撐著身子，一手直搖晃。）第二種：危急時刻有變化（小老鼠嚇壞了，腦子里亂做一團，它在鍵盤上跑來跑去，小爪子在上面踩來踩去，電腦上的花貓不見了，又出來了一只狗，一只小兔子。哈哈，小老鼠這才知道了：原來電腦里的畫面是可以變的呀。）第三種：求助的方法也管用（小老鼠立刻呼喊起來：“媽媽，媽媽，有只大花貓?！保┫胂?說說 “一天，小老鼠在電腦邊玩耍，玩得正歡，突然，屏幕上出現(xiàn)了一

4、只貓?！?說說 寫寫 一天，小老鼠在電腦邊玩耍，玩得正歡，突然，屏幕上出現(xiàn)了一只貓。小老鼠大吃一驚，心撲通撲通直跳。它想：貓來了，貓來了，快想辦法，快想辦法。突然，小老鼠眼睛一亮，辦法想出來了。它拿來幾十個盒子，把電腦裝進去，一個一個地套上，好像一個大蛋糕。我能寫 一天，小老鼠在電腦邊玩耍，玩得正歡，突然，屏幕上出現(xiàn)了一只貓。小老鼠嚇了一跳，坐在地上。小老鼠看著這只貓惡狠狠地盯著自己，好像要撲過來。小老鼠一直在想辦法，終于想出了一個鬼點子，他看到了鼠標，不知道怎樣把電腦關掉，就東點點，西點點，點了好久，終于把貓點掉了。小老鼠這才安心：這下，沒有貓來追我了!我能寫 一天，小老鼠在電腦邊玩耍，玩得正歡，突然，屏幕上出現(xiàn)了一只貓。小老鼠大吃一驚，心中好像有一面小鼓，一直在“咚咚咚”敲著，心想：那只貓的眼睛瞪得大大的，好可怕呀。小老鼠用