修復(fù)版陜西師范古代文學(xué)史56

1、牡丹亭第十出“游園”注解【繞池游】旦上夢回鶯囀，亂煞年 光遍。人立小庭深院。貼炷盡沉煙，拋殘繡線，恁今春關(guān)情似去年？ 烏 夜啼“旦曉來望斷梅關(guān)，宿妝殘 ,貼你側(cè)著宜春髻子恰憑闌。旦翦 不斷，理還亂，悶無端。貼已分付催花鶯燕借春看?！钡┐合?，可曾叫人 掃除花徑？貼分付了。旦取鏡臺衣服來。貼取鏡臺衣服上“云髻罷梳還 對鏡，羅衣欲換更添香。”鏡臺衣服 在此。牡丹亭第十出“游園”注解 【步步嬌】旦裊晴絲吹來閑庭 院，搖漾春如線。停半晌、整花鈿。 沒揣菱花，偷人半面，迤逗的彩云 偏。行介步香閨怎便把全身現(xiàn)！貼今日穿插的好。牡丹亭第十出“游園”注解 【醉扶歸】旦你道翠生生出落 的裙衫兒茜，艷晶晶花簪八寶填

2、， 可知我常一生兒愛好是天然。恰三 春好處無人見。不堤防沉魚落雁鳥 驚喧，則怕的羞花閉月花愁顫。貼早茶時了，請行。行介你看：“畫廊金粉半零星，池館蒼苔一片 青。踏草怕泥新繡襪，惜花疼煞小金 鈴?！钡┎坏綀@林，怎知春色如許！牡丹亭第十出“游園”注解 【皂羅袍】原來姹紫嫣紅開遍，似 這般都付與斷井頹垣。良辰美景奈 何天，賞心樂事誰家院！ 恁般景致，我老爺和奶奶再不提起。合朝 飛暮卷，云霞翠軒；雨絲風片，煙 波畫船錦屏人忒看的這韶光賤！貼是花都放了，那牡丹還早。牡丹亭第十出“游園”注解 【好姐姐】旦遍青山啼紅了杜 鵑，荼蘼外煙絲醉軟。 春香啊，牡 丹雖好，他春歸怎占的先！ 貼 成對兒鶯燕啊。合閑凝眄

3、，生生 燕語明如翦，嚦嚦鶯歌溜的圓。旦去罷。貼這園子委是觀之 不足也。旦提他怎的！行介牡丹亭第十出“游園”注解 【隔尾】觀之不足由他繾，便賞遍 了十二亭臺是枉然。到不如興盡回 家閑過遣。作到介貼“開我西 閣門，展我東閣床。瓶插映山紫，爐 添沉水香?！毙〗?，你歇息片時，俺瞧 老夫人去也。下旦嘆介“默地 游春轉(zhuǎn)，小試宜春面?！贝喊?，得和你 兩留連，春去如何遣？咳，恁般天氣，好困人也。春香那里？作左右瞧 介牡丹亭第十出“游園”注解 又低首沉吟介天呵，春色惱人， 信有之乎！常觀詩詞樂府，古之女子，因春感情，遇秋成恨，誠不謬矣。 吾今年已二八，未逢折桂之夫；忽慕 春情，怎得蟾宮之客？昔日韓夫人得 遇于郎

4、，張生偶逢崔氏，曾有題紅 記、崔徽傳二書。此佳人才子，前以密約偷期，后皆得成秦晉。長嘆介吾生于宦族，長在名門。 年已及笄，不得早成佳配，誠為虛度 青春，光陰如過隙耳。淚介可惜 妾身顏色如花，豈料命如一葉乎！“ 游園”對杜麗娘青春覺醒的啟蒙 牡丹亭第十出驚夢是由“游園”和“驚夢”兩部分組成的。 “游園”以杜麗娘內(nèi)心情感變化為 經(jīng)，以杜麗娘深閨生活與明媚春光 強烈對比為緯，重點展示了杜麗娘 青春覺醒的過程。這一覺醒主要由 兩個渠道來展現(xiàn) ：“ 游園”對杜麗娘青春覺醒的啟蒙 一是春光的感召。在中國哲學(xué)史上，人性論一般分為 “情”和“ 性”（理） 兩個層次。 在人們一般看來，“ 性”為靜， “情”為動

5、，“性”如平靜的湖面，“情”則如湖面蕩起的漣漪。漣 漪之所以能夠興起，是因為外力觸 動的緣故。“ 游園”對杜麗娘青春覺醒的啟蒙 出于對此觀念的認同，在游園 中，杜麗娘一出場，作者首先展現(xiàn) 的是一派春光明媚的場面：“夢回 鶯囀，亂煞年光遍。裊晴絲吹來閑 庭院，搖漾春如線。”這兩句，就 其字面含義來講，屬于單純的景物 描寫?！?游園”對杜麗娘青春覺醒的啟蒙 “ 夢回鶯囀” 句中，黃鶯婉轉(zhuǎn)的叫 聲將大地從沉睡中叫醒，周圍是一 篇爛漫紛繁、令人眼花繚亂的春光。 “裊晴絲吹來閑庭院” 句中，所謂 “晴絲”， 指的是春天明朗的日子 里蟲類所吐的、飄蕩在空中的游絲，它們裊裊娜娜，使得大好春光似 線如絲一般可

6、觸可感?！?游園”對杜麗娘青春覺醒的啟蒙 這兩句似為杜麗娘的出場設(shè)計一個 環(huán)境，實際則借鑒了傳統(tǒng)的比興手 法，蘊涵著以春光之“晴絲”逗起 杜麗娘之“情絲”的敘事功能。對 此，清代李漁心領(lǐng)神會，在閑情 偶記中就此評點說：“驚夢 首句云：裊晴絲吹來閑庭院，搖 漾春如線。以游絲一縷，逗起情 絲，發(fā)端一語， 即費如許深心，可 謂慘淡經(jīng)營矣?！薄?游園”對杜麗娘青春覺醒的啟蒙 換言之，在這一環(huán)境描寫中，作者 以同音相諧一語雙關(guān)的修辭手段， 以外在的“晴絲” 勾出主人公內(nèi)在 的“情絲”， 從而打破了個體原始 的諧和狀態(tài)，迸發(fā)出“情”來。這 是一個由“自在的存在”走向“自 為的存在”的過程，這一過程即是 人

7、的青春意識的覺醒?！?游園”對杜麗娘青春覺醒的啟蒙 此曲如此，該套其他曲子對“姹紫 嫣紅開遍”、“遍青山啼紅了杜鵑，荼縻外煙絲醉軟”、“閑凝眄， 生生燕語明如剪，嚦嚦鶯歌溜的 圓”的景物描寫，也都隱藏著這樣 的誘發(fā)機能，此套用曲中杜麗娘的 話語來講，即“春色惱人，信有之 乎！”“ 游園”對杜麗娘青春覺醒的啟蒙 二是情緒的發(fā)展變化?！?因春感情，遇秋成恨”是中華民族重要的文 化心理之一。 在中國古典詩詞、戲 曲里，對春的禮贊與“春去的忙” 的恐懼是往往交織在一起的。 千 秋歲 中，秦觀慨嘆：“春去也， 飛紅萬點愁如?！薄Ｎ鲙浿?，鶯鶯一上場，即云：“可正是人值殘春蒲郡東，門掩重關(guān)蕭寺中?！?游園

8、”對杜麗娘青春覺醒的啟蒙 如此之故，牡丹亭對杜麗娘青 春的覺醒， 正是通過其探春 惜 春 傷春的情感變化實現(xiàn)的。“ 春來”之際，杜麗娘雖然表現(xiàn)出 “炷盡沉煙，拋殘繡線，恁今春關(guān) 情似去年”、“ 曉來望斷梅關(guān)，宿 妝殘”、“ 剪不斷， 理還亂，悶無 端”的煩亂，但總體而言，在父母 及老師的規(guī)訓(xùn)下，她的“春情” 仍 處于“情不知所起”的沉睡狀態(tài)。“ 游園”對杜麗娘青春覺醒的啟蒙 這一狀態(tài)在“裊晴絲吹來閑庭院， 搖漾春如線”的“春光”感染下， 首先引起的是主人公對自然之“春”的探求。探求中，杜麗娘梳妝打扮時“沒揣菱花，偷人半面， 迤逗的彩云偏”、“不堤防沉魚落 雁鳥驚喧，則怕的羞花閉月花愁 顫”的震

9、撼，體現(xiàn)的正是對“青 春”之美的發(fā)現(xiàn)與禮贊?！?游園”對杜麗娘青春覺醒的啟蒙 所謂“你道翠生生出落的裙衫兒茜，艷晶晶花簪八寶填，可知我常一 生兒愛好是天然”的告白，正是對 此“青春” 正當性存在的宣言式說 明?！?游園”對杜麗娘青春覺醒的啟蒙 “ 青春”的發(fā)現(xiàn)，引起了杜麗娘對 自身生存空間與生存時間的反?。?“夢回鶯囀，亂煞年光遍，人立小 庭深院”、“步香閨怎便把全身 現(xiàn)”、“恰三春好處無人見”。“ 游園”對杜麗娘青春覺醒的啟蒙 這一反省，進而引起了杜麗娘“ 惜 春”情緒的發(fā)生，她在自己“獨立 小庭深院”與后花園“原來姹紫嫣 紅開遍，似這般都付與斷井頹垣” 之間建立起了同病相憐的類比聯(lián)想?！?

10、游園”對杜麗娘青春覺醒的啟蒙 聯(lián)想的結(jié)果，使得杜麗娘“ 傷春” 的情緒油然滋生：“良辰美景奈何 天，賞心樂事誰家院！恁般景致， 我老爺和奶奶再不提起。（合）朝 飛暮卷，云霞翠軒；雨絲風片，煙 波畫船錦屏人忒看的這韶光 賤?！薄澳档るm好，他春歸怎占得 先！”“ 游園”對杜麗娘青春覺醒的啟蒙 “ 天呵，春色惱人，信有之乎！常觀詩 詞樂府，古之女子，因春感情，遇秋 成恨，誠不謬矣。吾今年已二八，未 逢折桂之夫；忽慕春情，怎得蟾宮之 客？昔日韓夫人得遇于郎，張生偶逢 崔氏，曾有題紅記、崔徽傳 二書?！?游園”對杜麗娘青春覺醒的啟蒙 此佳人才子，前以密約偷期，后皆 得成秦晉。長嘆介吾生于宦族，長在名門。年已及笄，不得早成 佳配，誠為虛度青春，光陰如過隙 耳。淚介可惜妾身顏色如花， 豈料命如一葉乎！