




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、合作是成功的自然法則 無(wú)錫外國(guó)語(yǔ)學(xué)校導(dǎo)入:合作在人類(lèi)社會(huì)中有極大的作用,做任何事情都需要合作。從古代的合作狩獵,到現(xiàn)代的科學(xué)研究,合作都是無(wú)處不在的。不說(shuō)別的,就說(shuō)一種簡(jiǎn)單的動(dòng)物螞蟻吧。在任何一個(gè)螞蟻家族中都有三種螞蟻:兵蟻,工蟻和蟻后。兵蟻負(fù)責(zé)保家衛(wèi)國(guó),工蟻負(fù)責(zé)采集食物,蟻后負(fù)責(zé)生產(chǎn)后代。有這三種螞蟻的分工協(xié)作,互相配合,才能有螞蟻家族的生存繁衍。大雁有一種合作的本能,它們飛行時(shí)都呈v型。這些雁飛行時(shí)定期變換領(lǐng)導(dǎo)者,因?yàn)闉槭椎难阍谇懊骈_(kāi)路,能幫助它兩邊的雁形成局部的真空??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),雁以這種形式飛行,要比單獨(dú)飛行多出12%的距離。從一定意義上說(shuō),合作不單是一種精神,而是一種生存需要。合作是成
2、功的自然法則。 范例:從前,有五個(gè)指頭兄弟,本來(lái)很和氣。有一天,他們忽然鬧氣別扭來(lái),各夸各的本領(lǐng)大,誰(shuí)也不服誰(shuí)。鬧得正起勁兒,一個(gè)皮球跑過(guò)來(lái),說(shuō):誰(shuí)能把我舉起來(lái),誰(shuí)的本領(lǐng)就最大.大拇指說(shuō):我來(lái),我來(lái)!可是,無(wú)論它怎么使勁兒,也不能把皮球舉起來(lái).食指說(shuō):我來(lái)試試!可是食指也舉不起來(lái)。中指,無(wú)名指,小拇指都試呀試,累得滿(mǎn)頭大汗,也沒(méi)能把皮球舉起來(lái)。皮球說(shuō):你們合作起來(lái)試試吧!五個(gè)指頭互相合作,一下就把皮球舉起來(lái)了。從此,五指兄弟同心協(xié)力,互相合作,再也不鬧氣了。 探究: 聽(tīng)了這個(gè)故事,你有什么感想? 有些事情光靠個(gè)人的努力是辦不成的,需要大家的合作才能成功。 范例:一名很惡很惡的農(nóng)婦死了,她生前沒(méi)
3、有做過(guò)一件善事,鬼把她抓去,扔在火海里。守護(hù)她的天使站在那兒,心想我得想出她的一件善行,好去對(duì)上帝說(shuō)話(huà)。他想啊想,終于回憶起來(lái),就對(duì)上帝說(shuō):“她曾在菜園里拔過(guò)一根蔥,施舍給一個(gè)女乞丐。”上帝說(shuō):“你就拿那根蔥,到火海邊去伸給她,讓她抓住,拉她上來(lái)。如果能從火海里拉上來(lái),就拉她到天堂上去。如果蔥斷了,那女人就只好留在火海里,仍像現(xiàn)在一樣?!碧焓古艿睫r(nóng)婦那里,把一根蔥伸給她,對(duì)她說(shuō):“喂,女人,你抓住了,等我拉你上來(lái)?!彼_(kāi)始小心地拉她,差一點(diǎn)就拉上來(lái)了?;鸷@飫e的罪人也想上來(lái),女人用腳踢他們,說(shuō):“人家在拉我,不是拉你們。那是我的蔥,不是你們的?!彼齽傉f(shuō)完這句話(huà),蔥就斷了,女人再度落進(jìn)火海,天使
4、只好哭泣著走了。農(nóng)婦后來(lái)才知道,這蔥其實(shí)是可以拉許多人的,上帝想借此再度考驗(yàn)一下她,但農(nóng)婦沒(méi)有經(jīng)受住這種考驗(yàn)。 范例:從前,有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜:一根魚(yú)竿和一簍鮮活碩大的魚(yú)。其中,一個(gè)人要了一簍魚(yú),另一個(gè)人要了一根魚(yú)竿,于是他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚(yú)的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚(yú),他狼吞虎咽,還沒(méi)有品出鮮魚(yú)的肉香,轉(zhuǎn)瞬間,連魚(yú)帶湯就被他吃了個(gè)精光,不久,他便餓死在空空的魚(yú)簍旁。另一個(gè)人則提著魚(yú)竿繼續(xù)忍饑挨餓,一步步艱難地向海邊走去,可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的海洋時(shí),他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了,他也只能眼巴巴地帶著無(wú)盡的遺憾撒手人間。 有兩個(gè)饑餓的人,他們同樣得到了長(zhǎng)者恩賜的
5、一根魚(yú)竿和一簍魚(yú)。只是他們并沒(méi)有各奔東西,而是商定共同去找尋大海,他倆每次只煮一條魚(yú),他們經(jīng)過(guò)遙遠(yuǎn)的跋涉,來(lái)到了海邊,從此,兩人開(kāi)始了捕魚(yú)為生的日子,幾年后,他們蓋起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的漁船,過(guò)上了幸福安康的生活。 感悟:一個(gè)人只顧眼前的利益,只顧自身的利益,不懂得雙贏和共同發(fā)展,那么他得到的終將是短暫的歡愉;一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn),有合作精神;懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同發(fā)展,把才能和才能結(jié)合起來(lái),把理想和現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái),才有可能成為一個(gè)成功之人。每個(gè)人的一生就是在不停地合作,在合作中前進(jìn),在合作中成長(zhǎng),在合作中成功。 范例:在非洲的密林中生活著兩種動(dòng)物:蜜獾和響蜜。蜜獾嘴的前端有很長(zhǎng)的
6、吻,腿和爪子很強(qiáng)健,專(zhuān)以蜂類(lèi)為食。響蜜也嗜食蜂蜜、蜂卵等,嘴很短,爪子也不發(fā)達(dá)。它們善于發(fā)現(xiàn)蜂巢,但不適合在蜂巢中采食。當(dāng)響蜜發(fā)現(xiàn)蜂巢時(shí),便會(huì)飛落下去,啄蜜獾的頭。于是蜜獾開(kāi)始追趕響蜜。這樣,響蜜把蜜獾引到蜂巢前,在樹(shù)枝上靜觀蜜獾搗毀蜂巢。蜜獾喝足蜂蜜,吃夠蜂卵揚(yáng)長(zhǎng)而去。這時(shí),響蜜就飛下樹(shù)枝,不慌不忙地享用剩余的蜂蜜。 范例:在南美洲的草原上,有一種動(dòng)物卻演繹出迥然不同的故事:酷熱的天氣,山坡上的草叢突然起火。無(wú)數(shù)螞蟻被熊熊大火燒得節(jié)節(jié)后退,火的包圍圈越來(lái)越小,漸漸螞蟻似乎無(wú)路可走。然而,就在這時(shí)出人意料的事發(fā)生了:螞蟻們迅速聚攏起來(lái),緊緊地抱成一團(tuán),很快就滾成一個(gè)黑乎乎的大蟻球,蟻球滾動(dòng)著沖
7、向火海。盡管蟻球很快就被燒成了火球,在噼噼啪啪的響聲中,一些居于火球外圍的螞蟻被燒死了,但更多的螞蟻卻絕處逢生。 感悟:動(dòng)物都能充分發(fā)揮合作精神,更何況人呢?所以要充分肯定合作的正確性。國(guó)際時(shí)政風(fēng)云變幻,風(fēng)起云涌,而其中不變的就是合作。從國(guó)共合作抗日救國(guó)到新中國(guó)聯(lián)蘇抗美;從石油輸出國(guó)組織的建立到南南合作的興起;從關(guān)貿(mào)總協(xié)定的制定到的成熟。其中無(wú)一不閃爍著合作的光芒。商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),而合作卻如久旱逢甘雨,能化干戈為玉帛。“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”建立業(yè)界“航母”已不再為人所陌生。戴姆勒與奔馳的天才合并,使昔日的冤家攜手闖天下,不僅抵住了外來(lái)的壓力,也成為本國(guó)汽車(chē)工業(yè)的一方霸主,在世界汽車(chē)市場(chǎng)站穩(wěn)了腳根。同樣,波音
8、與麥道的合并給王牌的空中客車(chē)當(dāng)頭一棒??梢?jiàn),合作正是削金如泥的利刃!萬(wàn)事不求人,只會(huì)吞下自我封閉的苦果;團(tuán)結(jié)一致,緊密協(xié)作,才能走向成功。團(tuán)結(jié)就是力量,合作就是力量。 討論: 怎樣才能卓有成效地合作呢? 要想有效地合作,就要學(xué)會(huì)讓自己成為別人需要并喜歡的合作者,這需要做到以下幾點(diǎn): 首先要學(xué)會(huì)欣賞別人,愉快地接納別人。一方面,合作的目的就是揚(yáng)長(zhǎng)避短,學(xué)會(huì)欣賞別人,才會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,找到合作的伙伴;另一方面,人都是喜歡被贊揚(yáng)、被欣賞的,你會(huì)欣賞別人,別人才會(huì)對(duì)稱(chēng)有好感,才會(huì)互相接納,與你合作。 其次要學(xué)會(huì)理解和諒解別人。合作過(guò)程中難免發(fā)生分歧或誤會(huì),很多合作者中途分道揚(yáng)鑣,幾乎皆源于此。所以,
9、當(dāng)與別人發(fā)生矛盾、意見(jiàn)有了分歧時(shí),一方面要學(xué)會(huì)站到對(duì)方的位置上想想,另一方面,要從各個(gè)方面權(quán)衡利弊,縮小分歧,消除誤會(huì),在求同存異中繼續(xù)密切合作。 再者要學(xué)會(huì)與人分享。俗話(huà)說(shuō)“掙錢(qián)容易分錢(qián)難”。創(chuàng)業(yè)時(shí)目標(biāo)一致,往往會(huì)齊心協(xié)力,一旦事業(yè)有成,利益分配時(shí),就會(huì)各想各的事,造成意見(jiàn)和分歧。所以,一個(gè)人要想最終獲得成功,還必須學(xué)會(huì)與人分享你的成功,否則,你將會(huì)眾叛親離。 總結(jié):你一定聽(tīng)過(guò)“三個(gè)和尚”的故事吧。“一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝,你問(wèn)這是為什么?”其原因:“大和尚說(shuō)我挑水挑得最多,二和尚說(shuō)新來(lái)的應(yīng)該多干活,小和尚說(shuō)我年幼身體太單薄,老和尚說(shuō)我年老不口渴?!彼自?huà)說(shuō)的好:“一個(gè)
10、籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。”意思是說(shuō)一個(gè)人的成功離不開(kāi)別人的幫助。我們不管在什么時(shí)候,在什么地方,永遠(yuǎn)要記住“合作”。甚至在某種意義上,合作是取得成功的前提條件。卡耐基說(shuō)過(guò)“一個(gè)人的成功,只有15%是由于他的專(zhuān)業(yè)技術(shù),而85%則要靠人際關(guān)系和他的為人處世能力?!焙献骺梢援a(chǎn)生一加一大于二的倍增效果。據(jù)統(tǒng)計(jì),諾貝爾獲獎(jiǎng)項(xiàng)目中,因協(xié)作獲獎(jiǎng)的占三分之二以上。在諾貝爾獎(jiǎng)設(shè)立的前25年,合作獎(jiǎng)?wù)?1%,而現(xiàn)在則躍居80%。 我們?nèi)魏稳嗽谶@個(gè)世界上都不是孤立存在的,都要和周?chē)娜税l(fā)生各種各樣的關(guān)系。你是學(xué)生,就要和同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起游戲,共同完成學(xué)業(yè);你是工人,就要和同事一起做工,共同完成工廠(chǎng)的生產(chǎn)任務(wù);你是軍人,就要和戰(zhàn)友一起生活,一起訓(xùn)練,共同保衛(wèi)我們的祖國(guó)總之,不論你從事什么職業(yè),也不論你在何時(shí)何地,都離不開(kāi)與別人的合作。 作為學(xué)生,我們需要合作,以達(dá)到共同提高的目的。有時(shí),在學(xué)習(xí)中會(huì)出現(xiàn)一些令自己十分疑惑的問(wèn)題,就需要?jiǎng)e人來(lái)指導(dǎo)一下,這個(gè)過(guò)程就是一種知識(shí)上的合作。古希臘曾有人說(shuō)過(guò)一句話(huà):“你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,我們兩
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 家用紡織品的產(chǎn)品差異化與競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)考核試卷
- 智能車(chē)載設(shè)備的故障預(yù)測(cè)考核試卷
- 工藝美術(shù)品的商業(yè)模式創(chuàng)新考核試卷
- 專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)引領(lǐng)行業(yè)變革考核試卷
- 家居裝飾裝修中的施工質(zhì)量控制考核試卷
- 城市軌道交通的旅客負(fù)擔(dān)與收入分析考核試卷
- 技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)制定考核試卷
- 工業(yè)控制計(jì)算機(jī)在電力系統(tǒng)的應(yīng)用考核試卷
- 學(xué)校租賃土地合同范本
- 公司并購(gòu)簽約合同范本
- 2025年湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)新版
- 企業(yè)級(jí)軟件開(kāi)發(fā)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)
- 《中國(guó)古代文學(xué)史及作品選II》教學(xué)大綱
- 代工生產(chǎn)合同范本
- 人教版英語(yǔ)2025七年級(jí)下冊(cè) Unit1Animal Friends教師版 語(yǔ)法講解+練習(xí)
- DeepSeek新手入門(mén)教程
- 課件:《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要(2024-2035年)》學(xué)習(xí)宣講
- 2025年上海市商品交易市場(chǎng)進(jìn)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)合同(2篇)
- 2025年全國(guó)幼兒園教師資格證考試教育理論知識(shí)押題試題庫(kù)及答案(共九套)
- 2024年鄭州電力高等專(zhuān)科學(xué)校高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試歷年參考題庫(kù)含答案解析
- 產(chǎn)品試產(chǎn)流程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論