小學(xué)消防應(yīng)急疏散演練方案

1、小學(xué)消防應(yīng)急疏散演練方案一、演練目的通過消防應(yīng)急疏散演練，增強(qiáng)全體師生的消防平安意 識(shí)，使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識(shí)及逃生技能，從而減少、 防止因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。同時(shí)也是檢測我校突發(fā) 平安事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的快速反響能力，檢測各級(jí)部各 樓層的常規(guī)管理水平，通過逃生演練創(chuàng)立平安和諧校園。二、演練主題及演練口令：本次演練主題是：消防應(yīng)急疏散演練具體口令是：9:30分開始觀看火災(zāi)警示片，看完后教師 簡單的進(jìn)行講解提出逃生要求。9:35分響警報(bào)，聽到警報(bào)后 所有的師生立刻用小毛巾、手帕紙等捂住口鼻，彎腰快速逃 離到操場平安地帶。三、時(shí)間2022年3月8日（星期二）上午第二節(jié)課課間，9:30

2、前全體護(hù)導(dǎo)教師到位，9：35演練正式開始。四、人員分工總指揮：XX（負(fù)責(zé)整個(gè)演練的整體協(xié)調(diào)與指揮工作）。副總指揮：XX（負(fù)責(zé)協(xié)助總指揮順利完成演練工作）。各教學(xué)樓指揮（負(fù)責(zé)檢查樓梯口及樓道拐彎處疏散指揮 老師是否到位并指揮班級(jí)學(xué)生完成逃生演練，對(duì)表現(xiàn)好的班 級(jí)以及存在問題的情況要及時(shí)拍照錄像）：南樓：1樓指揮：XX 2樓指揮：XX 3樓指揮：X X北樓：1樓指揮：XX 2樓指揮：XX 3樓指揮：XX綜合樓：1、2樓XX 3、4樓XX教室現(xiàn)場指揮：各班班主任（第二節(jié)課鈴響后，任課教 師與班主任交接，及時(shí)趕到自己崗位）操場及一樓長廊指揮：略五、疏散路線教學(xué)樓北樓：二年級(jí)9、10,五年級(jí)1、2、5、

3、6、7、8走1號(hào)門。二年級(jí)1、2、7、8,五年級(jí)4、3班7號(hào)門出。二年級(jí)3、4、5、6走5號(hào)門。疏散位置：足球場中線南側(cè)，自南向北二年級(jí)1T0班;足球場中線北側(cè)，自南向北五年級(jí)1-9班。負(fù)責(zé)人：X Xo教學(xué)樓南樓：一年級(jí) 3、4、5、6、7、8、11、12 班，走 2 號(hào)門。一年級(jí)1、2班，四年級(jí)5、6、7班，走8號(hào)門。一年級(jí)9、10班，四年級(jí)8、9、10,五年級(jí)9班，走6 號(hào)門。四年級(jí)1、2、3、4班走4號(hào)門。疏散位置：足球場南側(cè)，自南向北四年級(jí)1-10班、一 年級(jí)1-10班。負(fù)責(zé)人：x X o綜合樓：三年級(jí)1、3、4、班，六年級(jí)2、3、4、5、6班綜合樓 西門出三年級(jí)5、6、7、8班，六年

4、級(jí)1班走綜合樓東側(cè)出口。三年級(jí)2班走綜合樓南大門。疏散位置：操場北側(cè)，班級(jí)整好隊(duì)，無需按照順序排列。負(fù)責(zé)人：X X o六、疏散與反響安排工作XX播放演練警報(bào)。XX （南教學(xué)樓）、X X （北教學(xué)樓）、X X （綜合 樓）負(fù)責(zé)演練的錄像、拍照工作。XX負(fù)責(zé)維持操場上帶隊(duì)秩序。X X負(fù)責(zé)監(jiān)控室觀察記錄反響。5.義 安排學(xué)生志愿者檢查反響。XX負(fù)責(zé)總結(jié)反響本次逃生演練的具體情況。義X老師攜帶緊急藥箱到操場待命。七、考前須知：.教師領(lǐng)隊(duì)，學(xué)生排兩列隊(duì)伍，按課間操集合順序， 分班依次快速、平安下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐 踏事故。.到達(dá)疏散位置后，班主任清點(diǎn)人數(shù)，向級(jí)部主任報(bào) 告人數(shù)，級(jí)部主任向XX報(bào)告各班人數(shù)情況。.逃離到操場后各樓層指揮的干部匯總自己樓層的護(hù) 導(dǎo)老師的問題以及亮點(diǎn)后報(bào)給周雪濤。.帶著本班學(xué)生疏散到平安地帶后，男教師如當(dāng)時(shí)沒 有帶班任務(wù)，那么立即到操場待命，參加救護(hù)組工作。.嚴(yán)格按照學(xué)校制定路線和指定疏散次序撤離，確保 平安第一，按照低樓層先撤離的原那