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文檔簡介
1、動量和動量定理學習目標 1. 理解動量和沖量的概念 2. 理解動量定理的內容及表達式 3.會利用動量定理解釋有關物理現(xiàn)象和解決實際問題動量概念的建立上節(jié)的探究使我們看到,不論哪一種形式碰撞,碰撞前后物體“mv”的矢量和總保持不變。 物理學中把mv定義為動量,用p表示物理學史上笛卡兒、惠更斯、牛頓等人對動量的概念及認識做出貢獻。千克米每秒,符號是kg m/s單位:動量概念的理解在某一時刻或某一位置的動量,是狀態(tài)量。(2)具有瞬時性:(1)動量是矢量:動量的方向與物體的瞬時速度的方向相同(3)具有相對性:物體的動量與參考系的選擇有關(4)動量的變化量:表達式p=p2-p1,是矢量,運算遵循平行 四
2、邊形定則。 pp同一直線上動量變化的運算:pppppp 一個質量是0.1kg的鋼球,以6m/s的速度水平向右運動,碰到一個堅硬的障礙物后被彈回,沿著同一直線以6m/s的速度向左運動,碰撞前后鋼球的動量各是多少?碰撞前后鋼球的動量變化了多少?正方向課堂練習選向右為正方向。碰前:碰后:動量的變化:沖量概念的建立及動量定理的發(fā)現(xiàn) 假設物體m受到恒力F的作用,做勻變速直線運動。在時刻t物體的初速度為v,在時刻t的末速度為vFFt =P= p / t物體動量的變化率等于它所受到的力沖量:力與力的作用時間的乘積表達式:I=Ft 單位:N.s物理意義:反映了力的作用對時間的積累效應沖量概念的建立及動量定理的
3、發(fā)現(xiàn)沖量是過程量,它與時間相對應。若方向不變的力在一段時間內沖量的方向與力的方向相同;若方向變化的力的沖量的方向與動量變化的方向相同。動量定理:物體在一個過程始末的動量變化量等于它在這個過程中所受合外力的沖量.沖量概念和動量定理的深度理解沖量是力在時間上的積累。如圖所示,甲圖中的曲線是作用在某一物體上的力F隨時間t變化的曲線,甲圖中陰影部分的面積就表示力F在時間t=t2-t1內的沖量。圖乙中陰影部分的面積表示力F做的功。1.動量定理是矢量式,合外力的沖量方向與物體動量變化的方向相同3.動量定理的適用范圍 適用于恒力,也適用于隨時間變化的變力,對于變力情況,動量定理中的F應理解為變力在作用時間內
4、的平均值沖量概念和動量定理的深度理解 解決直線和曲線運動,將簡復雜問題變?yōu)楹唵蔚挠嬎銌栴}.2.動量定理是反映在某段運動過程中力的時間積累(沖量)與該過程初、末狀態(tài)物體的動量變化之間的對應關系。例題:雞蛋質量m=0.05Kg,自高為 h=0.8m處自由落下,求下列兩種情況下,雞蛋所受到的平均沖力?(g=10m/s2 ) (1) 若雞蛋落在硬面上,與硬面作用時間為t=0.01s ,則雞蛋所受到的平均沖力?(2)若雞蛋落在軟墊上,與軟墊作用時間為t =1 s,則雞蛋所受到的平均沖力?動量變化一定時如果延長作用時間t則力F減小作用時間t一定時如果減小動量變化則力F減小1.放在水平面上質量為m的物體,用
5、一水平力F推它t秒,但物體始終沒有移動,則這段時間內F對物體的沖量為( )A、0 B、FtC、mgt D、不能確定F應用練習 問題探究 : 為了把一顆較大的釘子釘入木板中,為什么使用鐵錘比橡皮錘更好?動量變化一定時如果減小作用時間t則力F增大作用時間t一定時如果增大動量變化則力F增大2. 水平面上一質量為m的物體,在水平恒力F作用下,由靜止開始做勻加速直線運動,經(jīng)時間t 后撤去外力,又經(jīng)過時間2t 物體停下來,設物體所受阻力為恒量,其大小為( ) F F / 2 F / 3 F / 4 Ff2ttf對整個過程,根據(jù)動量定理,設F方向為正方向,有 ( F f ) t f 2 t = 0得 f=F/3動
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