2022年初中體育《籃球單手肩上投籃》主題單元教學(xué)設(shè)計

1、籃球單手肩上投籃適用年級 七年級所需時間 6 課時主題單元學(xué)習(xí)概述籃球是中學(xué)生最喜愛的運動項目之一，容易普及，對鍛煉學(xué)生的身 心素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生體能非常有效，能培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作，積極進取 的拼搏精神。籃球投籃技術(shù)是籃球重要的進攻技術(shù)之一，投籃技術(shù) 掌握的好壞，直接影響到比賽成績。因此練好投籃基本功至關(guān)重 要。七年級學(xué)生是基礎(chǔ)年級，基礎(chǔ)參差不齊，應(yīng)注重基本知識和基 本技術(shù)學(xué)習(xí)。本單元有承上啟下作用。共分三個專題，每個專題內(nèi) 容之間環(huán)環(huán)相扣。本單元旨在通過讓學(xué)生在游戲中學(xué)，在比賽中學(xué) 的方式，采用多種教學(xué)組織形式和教學(xué)策略，使學(xué)生了解籃球基礎(chǔ) 理論知識和科學(xué)鍛煉方法，初步讓學(xué)生體驗到籃球運動的樂趣，

2、激 發(fā)學(xué)生籃球活動興趣；通過自主合作探究學(xué)練方式，掌握籃球投籃 的基本知識與基本技能，發(fā)展學(xué)生身體協(xié)調(diào)性、靈活性，提高學(xué)生 力量及耐力素質(zhì)，提高投籃能力在比賽中運用的能力；培養(yǎng)學(xué)生的 團隊合作探究意識、競爭意識和良好的體育道德。培養(yǎng)學(xué)生勇敢、機智、果斷的優(yōu)良品質(zhì)，提高學(xué)生正確處理人際關(guān)系的能力和心理 健康水平；提高學(xué)生利用信息技術(shù)及各種網(wǎng)絡(luò)資源自學(xué)自練能力和 自評互評能力。單元重點：學(xué)習(xí)籃球理論及籃球的三種投籃技術(shù)。單元難點：掌握原地跳起單手肩上投籃技術(shù)，提高學(xué)生比賽中靈活 投籃的能力。主題單元規(guī)劃思維導(dǎo)圖點擊打開鏈接主題單元學(xué)習(xí)目標(biāo)運動參與：學(xué)生掌握籃球運動科學(xué)練習(xí)的方法和比賽的基本規(guī)則，體

3、驗到籃球運動的樂趣，提高參與意識。運動技能：通過多種練習(xí)方式，了解籃球的鍛煉價值和籃球單手肩 上投籃的基礎(chǔ)知識，學(xué)生能掌握多種方法的單手肩上投籃的技巧，養(yǎng)成觀察場上的防守情況和投籃的意識，提高學(xué)生綜合得分能力和 在比賽中靈活運用的能力。身體健康：發(fā)展學(xué)生身體協(xié)調(diào)性、柔韌性、速度、靈敏、力量及耐 力素質(zhì)。心理健康與社會適應(yīng)：通過自主合作探究方式的學(xué)習(xí)，學(xué)生初步建 立團隊合作探究意識和競爭意識，學(xué)會調(diào)控自己的情緒，具有良好 的體育道德，不斷增強自尊與自信，提高人際交往能力和遇到問題 分析問題及解決問題的能力。對應(yīng)課標(biāo)運動參與：自覺參與體育鍛煉；應(yīng)用科學(xué)的方法參加體育鍛煉 運動技能：獲得和應(yīng)用運動基

4、礎(chǔ)知識；掌握和運用運動技能 身體健康：全面發(fā)展體能，改善身體健康狀況 心理健康與社會適應(yīng)：在各種活動中培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作意識、探 究意識、競爭意識和良好的體育道德，不斷增強自尊與自信，在活 動中果斷作出決策行為，提高心理健康水平和社會適應(yīng)能力。1、你想跟籃球交朋友嗎？主題單元 問題設(shè)計2、你有在籃球場上展示自我的勇氣嗎？3、你想為你的團隊爭得榮譽嗎？4、你能做到在課余時間自覺運用課堂上學(xué)到的籃球基本技術(shù)進行科學(xué)鍛煉身體嗎？專題一：籃球理論、熟悉球性及原地單手肩上投籃（2 課時）專題劃分 專題二：籃球原地跳起單手肩上投籃。 （1 課時）專題三：運球接行進間單手肩上投籃。 （2 課時）專題四：籃球

5、比賽（五對五教學(xué)比賽） （1 課時）其中，專題二和專題三作為研究性學(xué)習(xí)專題一 籃球理論、熟悉球性及原地單手肩上投籃所需課時 2 課時專題學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過專題一學(xué)習(xí)，學(xué)生基本了解籃球運動的概念以及起源與發(fā) 展，正確認(rèn)識籃球單手肩上投籃的鍛煉價值，培養(yǎng)學(xué)生參加籃球運動的興趣和愛好，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。2、通過專題一學(xué)習(xí)，學(xué)生基本掌握籃球的原地單手肩上投籃的動作 要領(lǐng)，明確原地單手肩上投籃的要求，知道原地單手肩上投籃的優(yōu) 勢與不足，發(fā)展身體協(xié)調(diào)性，能運用三傳二搶投籃游戲，初步養(yǎng)成 正確的投籃姿勢和用力順序，讓學(xué)生理解動作要點，通過練習(xí)，在個人基礎(chǔ)上提高投籃命中率。3、通過自主合作創(chuàng)新學(xué)練方式，初步培養(yǎng)

6、學(xué)生合作探究意識和團結(jié) 協(xié)作精神及良好的競爭意識。1、你對籃球運動了解多少？2、籃球基本技術(shù)你了解哪些？專題問題設(shè)計 3、你會籃球原地單手肩上投籃技術(shù)嗎？4、你還會哪幾種投籃動作？5、原地單手肩上投籃的優(yōu)勢與不足有那些？所需教學(xué)環(huán)境和教學(xué)資源信息化資源：電腦網(wǎng)絡(luò) 常規(guī)資源 :mp3 播放器，照相機，錄像機。教學(xué)支撐環(huán)境：塑膠標(biāo)準(zhǔn)籃球場。其他資源：紙、筆、小黑板、掛圖 學(xué)習(xí)活動設(shè)計、秒表、籃球等。課時一 活動一：1、課前分小組收集資料，小組展示課前準(zhǔn)備的作品，分組匯報，并 試著說出重視籃球運動的意義?；@球的起源與發(fā)展（ 1 組）籃球的基本技術(shù)動作（ 2 組）籃球運動的特點（ 3 組）籃球運動鍛煉

7、價值（ 4 組）國、內(nèi)外籃球著名球星（5 組）2、討論要不要與籃球交朋友？想成為著名球星嗎？生小組討論后回 答?；顒佣呵榫皩?dǎo)入 1、觀看籃球比賽視頻，欣賞著名球星的表現(xiàn)風(fēng)采，明確要成為一名 球星，就首先要苦練籃球基本功，加強小組之間的團結(jié)與合作學(xué) 習(xí)，與籃球交朋友?；顒尤禾接憣W(xué)習(xí)原地動作 1、提出問題：你能利用手中的籃球站在原地做出什么動作？2、學(xué)生分組自主討論嘗試練習(xí)?；顒铀模禾接憣W(xué)習(xí)行進間動作3、分組展示動作。 4、及時評價1、提出問題：你能在行進間利用籃球做出什么動作？2、學(xué)生紛紛分組自主討論嘗試練習(xí)。4、及時評價3、分組展示動作?；顒游澹杭w跟老師學(xué)練熟悉球性的基本練習(xí) 1、跟老師

8、一起學(xué)習(xí)原地和行進間的熟悉球性的簡單練習(xí)。2、分組 喊口令自主合作練習(xí)。 3、分組展示動作。 4 及時評價。活動六：自主合作創(chuàng)新玩法 1、聽音樂分小組自主合作嘗試創(chuàng)新玩法，方式不限，初步感受籃球 運動樂趣。 2、小組展示動作。 3、根據(jù)表現(xiàn)及時評價小組合作創(chuàng)新 能力?；顒悠撸悍潘苫顒?、小結(jié)。課時二 活動一：情景導(dǎo)入熱身 1、熟悉球性練習(xí)，聽音樂自編球操展示，熱身活動。活動二：學(xué)習(xí)原地單手肩上投籃 1、用自己喜歡的方式嘗試原地投籃。2、看老師示范原地單手 肩上投籃 3、學(xué)生分別討論原地投籃時的手型、雙手持球的部位及用力順序。 4、分組匯報討論結(jié)果5、老師再次示范講解，并創(chuàng)編一口訣（手型要正確，蹬地、抬肘、伸臂、屈腕、撥指動作要連貫，球出手后，保持姿勢三秒鐘） 。6、根據(jù)口訣分組體會練習(xí)。7、分組 匯報。 8、及時評價。 9、談體會，分享快樂?；顒尤汉献魈骄坑绊懲痘@命中率的因素