走路上學(xué)讀后感精選多篇

1、-. z.走路上學(xué)讀后感(精選多篇)第一篇：走路上學(xué)讀后感周末雖然明媚，但是我的心情卻格外沉重，因?yàn)槲铱戳艘徊侩娪白呗飞蠈W(xué)，走路上學(xué)讀后感。這部電影很感人，女主角娜香和男主角瓦娃，雖然和我們一樣的年齡，但他們?yōu)榱松蠈W(xué)，冒著生命危險(xiǎn)溜索過(guò)江。瓦娃是娜香的弟弟，因?yàn)閶寢屌憬憬懔锼鲿r(shí)差點(diǎn)落入江中，不準(zhǔn)再讓瓦娃溜索。但他很想去姐姐的學(xué)校看看，就趁媽媽出去干活的時(shí)候把溜索用的工具拿出來(lái)，他順利的過(guò)了江，找到了那座學(xué)校，教師正在講課，瓦娃就趴在窗口聽(tīng)?？吹竭@時(shí)，我覺(jué)得我們真的很幸福，傈僳族的孩子是多么的渴望上學(xué)呀！聶教師很同情這些山區(qū)里的孩子，看到同學(xué)們大冬天穿著拖鞋上學(xué)，就用尺子量了每個(gè)同學(xué)的腳，叫城里

2、的人們按照尺寸給每個(gè)人買(mǎi)了一雙合腳的雨鞋。還特地到每個(gè)同學(xué)家里送鞋子。來(lái)到娜香家里時(shí)，認(rèn)出了瓦娃，娜香的媽媽氣得拿著雞毛撣子沖著瓦娃就打。聶教師攔著她媽媽瓦娃才免了一頓打。他很喜歡聶教師送給娜香的紅雨鞋，并容許有了紅雨鞋之后不再溜索。娜香就容許他了。不過(guò)，第二天，他又把雨鞋還給了娜香。娜香去商店買(mǎi)鹽的時(shí)候，看到了一雙漂亮的白鞋子，很廉價(jià)，才16.5元，他想給瓦娃也買(mǎi)一雙，可是渾身上下只剩下一塊錢(qián)了。她認(rèn)真地看了看那鞋子，最后還是把鞋輕輕放了回去。正巧聶教師看到這(本站向你推薦)一幕，她把鞋子買(mǎi)下來(lái)，讓娜香送給弟弟。興高采烈的娜香，帶著滿心歡喜，急著溜索回家，把鞋給弟弟送去。鞋子從書(shū)包里掉了出來(lái)

3、，娜香一急，伸手去抓，人卻從溜索上翻下來(lái)，掉進(jìn)滾滾怒江自從姐姐娜香死后，瓦娃沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話。聶教師周末專(zhuān)門(mén)給瓦娃補(bǔ)課，可是任憑聶教師怎么逗，他一句話也不說(shuō)，他帶聶教師走到了門(mén)前，門(mén)欄上有幅畫(huà)，是瓦娃站在未來(lái)的橋上。瓦娃緩緩的拿起粉筆，在小男孩的旁邊，畫(huà)上了他姐姐，娜香.七個(gè)月后，橋建好了，瓦娃終于可以走路上學(xué)了，他想起自己能跟姐姐走路上學(xué)那就太幸福了，可是.電影完畢后，我拿出了50塊錢(qián)，毫不猶豫的投進(jìn)了捐款箱。我知道這是微波之力，只能盡一片愛(ài)心。我們所不知道的，還有多少這樣貧困的山村？還有多少個(gè)孩子因?yàn)檫@樣或那樣的原因無(wú)法上學(xué)？多么希望，有很多很多這樣的橋，通過(guò)這些橋，讓那些仍處在貧困邊緣的孩子

4、們獲得知識(shí)，讀后感走路上學(xué)讀后感。 也多么希望有很多很多的心靈之橋，把我們和他們緊緊地連在一起，讓我們與他們一起，獲得心靈的慰籍。同樣是一片，同樣是一樣的年齡，看看我們上學(xué)的路，再看看他們上學(xué)的路，看看我們的學(xué)校，再看看他們的學(xué)校，真是天壤之別！我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，克制一切惡困難，掌握本領(lǐng)用自己的雙手和智慧去幫助需要幫助的人，我們要盡力幫助山區(qū)孩子早日實(shí)現(xiàn)上學(xué)的夢(mèng)想！-鞋，這樣生活的必需品，家家都有。拖鞋、皮鞋、皮靴、布鞋、運(yùn)動(dòng)鞋各式各樣的鞋，在商店的櫥窗里，五彩繽紛，光鮮誘人。我們按照各自的喜好去買(mǎi)；各自的尺碼去買(mǎi)；天氣的冷暖去買(mǎi)?？墒?，在怒江邊的那一群孩子們，卻幾乎沒(méi)有對(duì)鞋子模樣的印象，整天踏著

5、一雙白色拖鞋，就連寒冷的嚴(yán)冬季節(jié)，也是如此。城里來(lái)的教師們看了都不忍心：自己一個(gè)成年人都帶著圍巾、穿著毛衣、踏著皮靴；一個(gè)十歲不到的孩子怎能踏著拖鞋走路？當(dāng)?shù)谝浑p鞋被遞到瓦娃手里，他便愛(ài)不釋手，仿佛一顆鉆石，價(jià)值連城。但那在我們看來(lái)，不過(guò)是攤上的小貨，至于價(jià)格，更是小菜一碟，幾秒鐘的事情：拿包、付錢(qián)、拎鞋、走人?？蓪?duì)他們來(lái)說(shuō)，這似乎是一個(gè)遙不可及的奢望。當(dāng)鏡頭瞄準(zhǔn)女教師的皮靴與孩子們一雙雙赤裸的小腳時(shí)，我震撼了！生活在怒江旁的他們，是多么地執(zhí)著。為了學(xué)習(xí)，他們每天都冒著生命危險(xiǎn)溜索過(guò)河，到達(dá)河對(duì)岸破舊不堪的學(xué)校上學(xué)。而所謂的上學(xué)，只是讀讀唐詩(shī)，學(xué)學(xué)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)而已，根本談不上規(guī)化。放學(xué)回家，更是

6、要做成堆的家務(wù)，承當(dāng)著他們這個(gè)年齡不該承受的負(fù)擔(dān)。母親則更是累，更是苦，無(wú)暇旁顧孩子的學(xué)習(xí)與生活。天啊，生活是多么地挖苦！一邊是的我們，想要什么幾乎全可以得到滿足，以至于過(guò)生日時(shí)，不知道自己想要什么禮物，因?yàn)槎加?；而另一邊，卻是那群怒江邊的孩子們，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，就連我們?nèi)粘Ｉ钤倨胀ú贿^(guò)的一件事情，也需要拿生命來(lái)作賭注。每個(gè)人的命運(yùn)都不同，則，我們一出生便得到了屬于自己的命運(yùn)：一個(gè)生活在中國(guó)經(jīng)濟(jì)特區(qū)的，衣食無(wú)憂的孩子。相比他們的生活，我們真的是好到?jīng)]法形容：天冷了，會(huì)有暖氣；平時(shí)如果想去看場(chǎng)電影，坐在私家車(chē)?yán)铮瑤追昼娋偷搅擞霸?。既然我們已?jīng)擁有，為何不好好珍惜呢？第二篇：走路上學(xué)走路上學(xué)觀后感

7、今天晚上，我要去學(xué)?？措娪啊ｋ娪暗拿纸凶呗飞蠈W(xué)耶！電影開(kāi)場(chǎng)了！我快樂(lè)地叫了起來(lái)。電影的開(kāi)頭，有一個(gè)小女孩正快樂(lè)地走著，穿著一雙拖鞋，她的名字叫娜香。很顯然，她的家庭不寬裕，和我們比照一下，我們是吃的飽穿的暖，哪有一項(xiàng)不好的，她倒跟我們相反。她拿著很粗的繩子，來(lái)到了溜索的鋼繩前，把繩子的一端套在腰上，另一端掛在鉤子上，把鉤子掛到鋼繩上，順著鋼索溜到對(duì)岸，動(dòng)作非常熟練。頓時(shí)，我的小心臟撲通撲通地直跳，好似我自己也在溜鋼索一樣。我們都是走的很平坦的路，而且是坐校車(chē)的，跟他們比起來(lái)我們幸福多了。有一次，娜香他們學(xué)校來(lái)了一位女教師，她非常負(fù)責(zé)任。有一天娜香的媽媽叫她去買(mǎi)食鹽，她買(mǎi)完之后，看中了一雙很漂

8、亮的布鞋，被她教師看見(jiàn)了，教師就買(mǎi)來(lái)送給她，當(dāng)她溜索回家的時(shí)候，一不小心鞋子掉進(jìn)了怒江，她為了抓到掉落的鞋子，自己也掉進(jìn)了怒江。娜香還有一個(gè)六七歲的弟弟，叫瓦娃。瓦娃聽(tīng)說(shuō)自己的姐姐掉進(jìn)了怒江之后非常傷心，之后就很少說(shuō)話了。他媽媽也很傷心。他媽媽為了讓瓦娃開(kāi)心一點(diǎn)，就把娜香學(xué)校的那位女教師請(qǐng)過(guò)來(lái)指導(dǎo)瓦娃學(xué)習(xí)，瓦娃的心情漸漸的好了起來(lái)。幾個(gè)月過(guò)后，怒江上建起了一座鐵橋。瓦娃背著書(shū)包走在橋上時(shí)他看著姐姐生前送給他的風(fēng)車(chē)，想到姐姐和自己走在橋上和自己一起去上學(xué)的情景?？戳诉@部電影后，我感覺(jué)到我們現(xiàn)在的美好生活來(lái)之不易，我們要好好珍惜這樣美好的生活，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后為國(guó)家做奉獻(xiàn)。 舜2014.1.12

9、第三篇：走路上學(xué)走路上學(xué)觀后感五年級(jí)五班子瑤一看到走路上學(xué)這個(gè)片名，我就覺(jué)著演的是貧困山區(qū)的孩子要走著上學(xué)的事，所以不覺(jué)著怎么樣。通過(guò)介紹和看電影才知道能走路上學(xué)是江邊溜索上學(xué)的孩子心中的目標(biāo)，美好的愿望。故事很感人，演的是山區(qū)的娜香、瓦娃姐弟倆和同學(xué)們溜索上學(xué)的故事。他們上學(xué)途中有許多困難，要爬山、要過(guò)江、還沒(méi)有鞋穿，而姐姐娜香也因溜索過(guò)江而掉進(jìn)江中身亡。后來(lái)通過(guò)政府努力，兩岸建起了橋，實(shí)現(xiàn)了孩子們走路上學(xué)的愿望。姐姐溜索掉入水中這個(gè)片段給我留下的印象最深。她很疼愛(ài)自己的弟弟，為了給弟弟一個(gè)驚喜，松開(kāi)手去抓掉下去的禮物，一雙新鞋，結(jié)果繩索斷了，她掉了下去，洶涌的江水吞沒(méi)了她。溜索過(guò)江上學(xué)，這

10、是多么危險(xiǎn)啊。想想自己和同學(xué)們，各個(gè)不是坐私家車(chē)，就是打 1的或坐公交上學(xué)，有的還有家長(zhǎng)陪同，誰(shuí)體會(huì)過(guò)溜索渡江的辛苦啊，誰(shuí)又能想象到渡江有多么大的危險(xiǎn)啊。大家應(yīng)該珍惜我們的美好生活，不要埋怨現(xiàn)在的小麻煩。我也希望貧困山區(qū)的孩子們能過(guò)上快樂(lè)的生活?？赐觌娪?，我久久不能平靜，老是浮現(xiàn)姐弟倆渴望上學(xué)的情景，和他們相比我們太幸福了，我以后一定要刻苦努力學(xué)習(xí)，將來(lái)用自己的能力去幫助那些需要幫助的孩子。第四篇：走路上學(xué)上學(xué)觀后感走路上學(xué)觀后感下午，我觀看了學(xué)校組織的小電影走路上學(xué)，看完退場(chǎng)，我深有感觸。故事情節(jié)是這樣的：怒江峽谷地區(qū)地貌險(xiǎn)峻，湍湍江水之上沒(méi)有橋可通行，坐落在其中的幾戶山寨人家孩子只能靠自制

11、滑輪溜索過(guò)江上學(xué)，走路上學(xué)這樣如此簡(jiǎn)單的事在他們看來(lái)確是遙不可及的夢(mèng)。娜香和瓦娃這對(duì)情比金堅(jiān)的姐弟就是這樣一戶普通人家的孩子，姐姐娜香溜索上學(xué)，弟弟瓦娃卻因?yàn)椴荒苡型獬龃蚬さ母赣H陪同溜索，無(wú)法上學(xué)，這對(duì)于聰明過(guò)人對(duì)上學(xué)充滿無(wú)限渴望的瓦娃來(lái)說(shuō)，實(shí)在是再也等不及的大事。因此，瓦娃純真的面龐上呈現(xiàn)著一片不屬于孩子的憂傷。這里的孩子要溜索上學(xué)，這里的孩子穿不起棉鞋，來(lái)的支教女教師將一切看在眼里，為孩子們添置雨靴。怎奈姐弟情深，穿上紅靴子的娜香多么希望不能上學(xué)的弟弟也能擁有一雙新鞋，女教師再次伸出援手。就在這小小的幸福降臨的時(shí)刻，娜香為了挽救即將落水的那雙弟弟的新鞋不幸落水從此，瓦娃一言不發(fā)，直到峽谷通

12、橋那一天，直到他可以走路上學(xué)那一天瓦娃是一個(gè)孤單的小孩，他的朋友只有娜香和一只叫做明明的小狗，他極度渴望上學(xué)，送姐姐上學(xué)，寄托他的渴望，這還不夠，無(wú)懼危險(xiǎn)與媽媽的責(zé)難，偷偷溜索去學(xué)校。娜香送給瓦娃教師教的手工品一只紙風(fēng)車(chē)，微風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)車(chē)飛轉(zhuǎn)，瓦娃落寞的神情下流露著上學(xué)真好，向往與無(wú)奈交織矛盾，小小少年，平添許多愁與苦。娜香不在后，瓦娃自此一言不發(fā)，用畫(huà)畫(huà)和紙風(fēng)車(chē)思念姐姐，憂傷變作憂郁，不可名狀的孤獨(dú)與悲傷，瓦娃只能在這樣無(wú)法自拔的情緒中與時(shí)間對(duì)抗，可是，他只是個(gè)孩子，沒(méi)有人不為此心碎心疼心傷！走路上學(xué)，整個(gè)影片宛如一泓清泉，在這個(gè)商業(yè)電影明星大腕充滿的電影市場(chǎng)里，它是如此別致，帶著小清新的獨(dú)特

13、魅力，用溫情關(guān)心的手法卻探索出超越故事本身的更深層意義。與這些大山中的孩子相比，我們是孱弱不堪的，我們是復(fù)雜的，我們忘記最原始的樸素理想，我們?nèi)笔У奶?，遠(yuǎn)比不上那些單純靈魂的溫暖與美好第五篇：電影走路上學(xué)觀后感電影走路上學(xué)觀后感5月6日上午我和媽媽在大會(huì)堂觀看了電影走路上學(xué)，這部影片講述了生活在怒江邊上的一個(gè)貧窮家庭中，小姐弟娜香和瓦娃與他們的奶奶、媽媽生活在一起，他們的爸爸常年在外打工掙錢(qián)，姐姐娜香為了到江對(duì)面去上學(xué)，而不得不每天冒著生命危險(xiǎn)溜索過(guò)江，弟弟瓦娃非常向往上學(xué)卻因溜索的危險(xiǎn)而被媽媽下令呆在家里。后來(lái)姐姐因趕著給弟弟送一雙新鞋子回來(lái)，可是在溜索過(guò)江的時(shí)候，一只鞋子快要掉江了，這時(shí)

14、她完全忘了自己的雙手是在溜索，她只顧著拿鞋子，滑輪一失手，娜香、新鞋掉進(jìn)了深綠、兇猛、奔流的怒江水，永遠(yuǎn)的沖走了姐姐娜香和新鞋，從此弟弟瓦娃沒(méi)有了開(kāi)心和快樂(lè)，整天一言不發(fā)，呆呆地坐在江邊想念姐姐。來(lái)的支教教師-夏教師，被孩子們艱辛求學(xué)之路所感動(dòng)。時(shí)值冬日，當(dāng)看到同學(xué)們穿著薄弱的衣服，腳上穿的是涼拖鞋來(lái)上學(xué)，她為每一位學(xué)生買(mǎi)了雙新雨鞋。當(dāng)姐姐娜香離去之后，夏教師決心要幫助這個(gè)不幸的家庭，她經(jīng)常抽空過(guò)來(lái)給小瓦娃上課并教他畫(huà)畫(huà)，可是遭受重大打擊的瓦娃還是整日一言不發(fā)，但是他用自己在房梁前畫(huà)的一幅畫(huà)表達(dá)了他的心愿，那幅畫(huà)上是一座美麗的橋，橋下是滔滔的江水，橋上是姐弟兩個(gè)，手拉著手，快樂(lè)地去上學(xué)，這是瓦娃的夢(mèng)，能走路上學(xué)，不再溜索?？墒墙憬阍僖部床坏降艿艿漠?huà)。后來(lái)，在社會(huì)各界的愛(ài)心捐助下，一座愛(ài)心橋順利建成，孩子們可以走路上學(xué)，再不用溜索了。這部影片