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每次回國,我都很容易看到以下的情景:年輕的父母帶著四五歲的孩子出來聚會,孩子完全不理會在場的人,到處亂跑,大聲喧嘩,父母都會對我訕訕一笑:“我們現(xiàn)在也學(xué)歐美國家,讓孩子自由發(fā)展,少點規(guī)矩,多點個性!”有的孩子已經(jīng)十三四歲了,在聚會場合,父母還要督促他們問候其他人。孩子完全不融入聚會的活動,自己在一旁玩手機,父母此時也會說:“我們家很民主,用歐美素質(zhì)教育的方式帶孩子,多給孩子空間和自由,少干涉他?!边@種論調(diào)很讓我困惑:從一個四五歲的孩子身上,我連基本的禮貌都沒有看到;一個十三四歲的孩子連給人打招呼都還要父母教,連一個正常人的交流能力都不具備,談何素質(zhì)呢?荷蘭是一個開放、自由、社會容忍度很高的國家,可是幼齡教育里面首先教的是規(guī)矩以及對規(guī)則和權(quán)威的遵從。無論是對事460301014101414Brahim15Brahim3015Brahim10ArminArmin她說:“前幾年有點兒累,不過410歲的時候,就好了。他們的衣服養(yǎng)是全球共通的。把放縱當(dāng)自由,把任性當(dāng)個性,這在任何地方都不是素質(zhì)教育。
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