大班語言《我驕傲我是中國娃》教學(xué)設(shè)計

1、大班語言我驕傲，我是中國娃教學(xué)設(shè)計活動目標(biāo)引導(dǎo)幼兒了解祖國與家鄉(xiāng)值得驕傲的事物，感受作為一名中國人的自豪感。通過學(xué)習(xí)詩歌培養(yǎng)幼兒安靜傾聽的能力，促進幼兒的語言表達(dá)能力。引導(dǎo)幼兒理解詩歌三段分別表達(dá)的內(nèi)容與含義，學(xué)會有感情地朗誦詩歌?；顒訙?zhǔn)備經(jīng)驗準(zhǔn)備幼兒提前了解祖國的名勝古跡和名人名事物質(zhì)準(zhǔn)備自制 PPT神州七號發(fā)射視頻奧運會頒獎視頻背景音樂活動重難點重點學(xué)會有感情的朗誦詩歌，激發(fā)幼兒作為一名中國人的自豪感。難點理解詩歌三段分別表達(dá)的內(nèi)容與含義?；顒舆^程一利用情境創(chuàng)設(shè)“旅游”，導(dǎo)入活動。師各位小游客，大家好！我是本次旅行團的導(dǎo)游，今天我將帶領(lǐng)大家去游覽一下中國的大好河山，感受中國值得我們驕傲的事

2、情！馬上要去旅游了，你現(xiàn)在的心情是什么樣呢？（高興開心）旅游的過程中，我們應(yīng)該怎么樣做 才是一名文明小游客？小結(jié)在游覽的過程中要保持安靜，愛護我們的旅游景點。二利用創(chuàng)設(shè)的情境，分段學(xué)習(xí)詩歌，引導(dǎo)幼兒理解詩歌表達(dá)的內(nèi)容與含義。（一）引導(dǎo)幼兒了解中國人的外貌特征提問我們是哪國人？中國人和外國人有什么不一樣的地方呢？教師引導(dǎo)幼兒分別從頭發(fā)眼睛皮膚等地方觀察中國娃和外國娃的不同。提問小朋友，我們的頭發(fā)是什么樣子的啊？（烏黑整齊 烏黑亮麗 濃密茂盛 烏黑茂密 蓬松自然秀發(fā)柔美披肩烏黑油亮濃密柔順烏黑卷曲滑膩柔軟）小結(jié)我有一雙黑色的眼睛，我有烏黑濃密的頭發(fā)，我有一身黃色的皮膚，我生長在東方華夏。我驕傲我是

3、中國娃。（二）引導(dǎo)幼兒了解中國的名勝古跡。游覽珠穆朗瑪峰世界上海拔最高的山峰。提問小朋友，你們看，現(xiàn)在我們來到了什么地方？你 知道珠穆朗瑪峰有多高嗎？小結(jié)珠穆朗瑪峰是世界海拔最高的山峰，高度約為8844 米，山頂上有終年不化的積雪。提問你覺得珠穆朗瑪峰像我們身體的哪個地方？ 小結(jié)因為山又高又直，珠穆朗瑪像我挺直的脊梁。游覽泰山，幼兒欣賞，直觀感受泰山壯美的自然景觀， 真切的感受泰山的力與美。師現(xiàn)在我們來到了什么地方？你知道關(guān)于泰山的哪些小知識呢？你覺得它像什么？小結(jié)泰山位于我們山東省泰安市，被稱為“五岳之尊”，巍峨泰山像我堅實的臂膀。認(rèn)識萬里長城是世界上最長的城墻。提問小朋友們，這是哪里?萬里

4、長城有什么特點？ 萬里長城像什么?小結(jié)在古時候為了抵御敵人的侵略我們修筑了萬里長城，它是世界上最長的城墻。萬里長城像我伸展的手臂，保 護著中國。認(rèn)識黃河長江， 對比講解黃河和長江的不同特點。提問你知道黃河的水是什么顏色的嗎？為什么？小結(jié)黃河在流經(jīng)黃土高原的時候，攜帶了很多泥沙， 所以它的水是黃色的，長江的水要清一些！黃河和長江養(yǎng)育了一代又一代的中國人，它們被稱為中國的母親河，她哺育我們茁壯成長。（三）了解值得中國驕傲的時刻，激發(fā)幼兒做一個中國人的自豪感。宇宙飛船發(fā)射，讓幼兒直觀感受我國航天事業(yè)的偉大。提問小朋友們，這是什么？小結(jié)我國神舟七號宇宙飛船發(fā)射成功了，以后我們能夠在太空生活了，我們的科

5、學(xué)家和航天員們實在太偉大了！ 當(dāng)宇宙飛船發(fā)射成功，我很驕傲。升國旗，奏國歌，讓幼兒感受嘹亮的國歌響徹四方的激情，體驗作為中國娃的自豪感和驕傲感。提問小朋友們，我們的國旗叫什么？你知道我們在什么時候才會升國旗奏國歌嗎？小結(jié)國歌是在重要的慶典或者正式的外交場合才能播放，讓我們一起來感受一下吧！播放國歌，師幼一起體驗升國旗奏國歌。3.認(rèn)識我國獲得諾貝爾獎屠呦呦奶奶， 提問你們認(rèn)識圖片上的人嗎？這是屠呦呦，她獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎，莫言獲得了諾貝爾文學(xué)獎。他們都是中國人，你們驕傲嗎？小結(jié)諾貝爾獎是一個很重要的獎項，每年全世界大約 6 億人中只有一人可以獲得。當(dāng)中國獲得諾貝爾獎，我很驕傲。三學(xué)習(xí)有感情地朗誦

6、詩歌師小游客們，游覽了這么多地方，你心里有什么樣的感覺？今天把我們的游覽中發(fā)現(xiàn)的事情編成了一首好聽的詩歌，我請小游客們欣賞一下，我給大家提一個小小的要求 在欣賞詩歌的時候要做到安安靜靜，認(rèn)真聽。利用課件，完整欣賞，加深對詩歌的理解。提問詩歌的名字是什么？詩歌里提到了哪些值得我們驕傲的地方？利用圖譜，在理解詩歌的基礎(chǔ)上引導(dǎo)幼兒嘗試?yán)收b詩歌。師讓我們一起試著朗誦詩歌我驕傲，我是中國娃！小結(jié)我真為你們驕傲。大家的聲音真好聽，那我們中國 有這么多值得驕傲的地方，你覺得我們應(yīng)該用什么樣的語氣來讀詩歌？讓我們配上優(yōu)美的音樂加上驕傲自豪的語氣再 來朗誦一遍吧！（詩歌背景音樂）四播放課件，進一步激發(fā)幼兒的愛國情感。師除了詩歌中提到的這些地方，我們中國還有有許多的名勝古跡，值得我們驕傲，天安門廣場是世界上最大的廣場。它坐落在我國首都北京的市中心，在這里舉行過開國大典，它是現(xiàn)代中國的象征。故宮北京故宮是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大，保存最為完整 的木質(zhì)結(jié)構(gòu)古建筑之一。桂林山水甲天下，桂林山水的美也是舉世公認(rèn)，游客來到桂林，都會被這里的山水之美所折服的。蘇州園林蘇州園林精致秀麗，是中華園林文化的驕傲。師作為中國人，我們心中都有一個中國夢，你的中國夢是什么呢？