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文檔簡介
1、讓社區(qū)校外教育輔導(dǎo)站成為孩子們的樂園新莊社區(qū)是鎖金村街道地域面積最廣、人口分布層次最復(fù)雜的社區(qū),不但有常住人口,還有外來流動人口、單位企業(yè)職工集體戶等等,給社區(qū)的管理帶來了一定的難度。特別是孩子放學(xué)后無人照看,在外到處游蕩,有的甚至走進網(wǎng)吧消磨時間,孩子放學(xué)后的去處成了眾多家長越來越煩惱的問題。根據(jù)這種情況,2005年由新莊社區(qū)關(guān)工委牽頭,成立了一支由離休老干部、退休老教師、既熱心青少年教育事業(yè)、又有較強的輔導(dǎo)能力和高度責(zé)任心的老同志組成了“新莊社區(qū)校外教育輔導(dǎo)站”。 在學(xué)校之外,為孩子們搭建了一個有效的學(xué)習(xí)和娛樂平臺,校外教育輔導(dǎo)站成了孩子們的樂園,學(xué)校放學(xué)、社區(qū)上課,使學(xué)校、家庭、社區(qū)結(jié)成
2、了“三位一體”的教育共同體。此站一成立,就受到眾多家長和同學(xué)的歡迎,因為孩子們放學(xué)后有地方去了、有人管了,不但為家長們解除了后顧之憂,也發(fā)揮了社區(qū)在未年人教育中的積極作用。我們的主要做法是:一、長年堅持學(xué)習(xí)輔導(dǎo),為弱勢群體辦實事。我們本著“讓孩子開心,讓家長放心,讓社區(qū)稱心”的宗旨,首先成立了由社區(qū)關(guān)工委主任任站長、關(guān)工委常務(wù)副主任任副站長、退休老教師任教員的領(lǐng)導(dǎo)小組,重點抓好以下三方面工作:一是建立一支優(yōu)質(zhì)輔導(dǎo)老師隊伍。我們整合社區(qū)退休老教師、老干部以及南林大大學(xué)生志愿者等資源,從剛開始的6名輔導(dǎo)老師發(fā)展到現(xiàn)在的24名退休教師和歷屆林業(yè)大學(xué)生志愿者。對輔導(dǎo)老師進行了分工,有的輔導(dǎo)學(xué)業(yè)、有的輔
3、導(dǎo)才藝,6年來一直堅持免費為孩子輔導(dǎo),不計任何報酬。胡廉老師今年已經(jīng)70多歲了,只要輪到他值班,不管刮風(fēng)下雨他都會準時趕到社區(qū),幫助學(xué)生輔導(dǎo)功課,手把手地教孩子寫毛筆字,多年來一直樂此不疲。一些不理解的居民說:胡老師真傻,都退休了,工資拿得不少,不坐享清福,整天為孩子們忙得團團轉(zhuǎn),圖個啥!胡老師對此有自己的看法:教了一輩子書,退休后總想著孩子們。為了下一代,做這點事情也應(yīng)該的,更何況也是老有所為的體現(xiàn)嘛。有一支優(yōu)質(zhì)輔導(dǎo)老師隊伍是辦好校外輔導(dǎo)站的首要前提。二是長年堅持定時定點輔導(dǎo)。社區(qū)校外教育輔導(dǎo)站的建立是被證明了的青少年社會教育的有效形式和載體,能不能鞏固?能不能持之以恒、經(jīng)久不衰?有沒有生源
4、?關(guān)鍵要看我們辦得是不是有吸引力,能不能讓學(xué)生歡喜而來,滿意而歸。就學(xué)生來源講,社區(qū)輔導(dǎo)站通過各樓棟的摸底和網(wǎng)格化聯(lián)絡(luò)員推薦,將社區(qū)下崗失業(yè)家庭、單親家庭、殘疾家庭、低保家庭以及外來務(wù)工家庭的孩子進行登記造冊,并將有需求的孩子納入輔導(dǎo)站進行輔導(dǎo)。幾年來在社區(qū)辦公用房非常緊張的情況下,我們還專門騰出一間房用作教室,充分利用有限的資源,為孩子們開放了活動室和閱覽室。 校外輔導(dǎo)站的老師和大學(xué)生志愿者把精力更多地放在學(xué)生的學(xué)習(xí)和道德的培養(yǎng)上。堅持利用每周三下午4點半至5點半、星期六上午以及寒、暑假的時間,幫助社區(qū)困難學(xué)生、外來務(wù)工人員子女以及社區(qū)單親家庭的孩子提供學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)和幫助。每次前半個小時由老
5、師輔導(dǎo)學(xué)生做作業(yè),然后開展繪畫、書法、法制以及革命傳統(tǒng)教育等課程。近幾年有200余名學(xué)生參加了校外輔導(dǎo),學(xué)生家長對社區(qū)的校外輔導(dǎo)站的開辦反響很好。三是將課余學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與幫困助學(xué)相結(jié)合。社區(qū)校外輔導(dǎo)站的重點是抓好教育輔導(dǎo)的基礎(chǔ)工作,同時抓好弱勢群體未成年人的幫扶教育工作,為他們辦好事、辦實事。社區(qū)外來務(wù)工家庭的孩子芮小虎,從2005年暫住小區(qū)以來,父母每天都在為生活奔走,無暇顧及他的學(xué)習(xí),更談不上培養(yǎng)孩子的興趣愛好了。到了節(jié)假日家長就更加不放心,當(dāng)聽說社區(qū)有校外輔導(dǎo)站時,立即帶著孩子來到社區(qū)報名,把他托付給校外輔導(dǎo)站的老師。如今孩子已經(jīng)上初中了,學(xué)習(xí)成績在老師的輔導(dǎo)下有了很大的提高,父母都非常高興
6、?,F(xiàn)在小虎一到放學(xué)和假期就主動跑到輔導(dǎo)站,把這里當(dāng)成了自己的家。管圓圓參加社區(qū)校外輔導(dǎo)站的活動也有好幾年了,每次課余時間就會主動跑到社區(qū)來,她說道:“放假在家里待著沒什么意思,參加社區(qū)輔導(dǎo)站活動讓我的生活變得充實多了,比如參加夏令營活動以及科技小制作、十字繡、絲網(wǎng)花編織等活動,這些在家里面都沒有的?!蔽覀兩鐓^(qū)校外輔導(dǎo)站在社區(qū)的大力支持下,還建成了少兒自己的宣傳園地少兒文化之窗。由校外輔導(dǎo)站的學(xué)生利用星期三和周末的時間,一個月出一期宣傳欄,板報內(nèi)容以孩子的繪畫、讀書心得為主,圖文并茂。對于社區(qū)貧困學(xué)生,校外輔導(dǎo)站與駐區(qū)單位共同開展了“愛心助學(xué)活動”,共為30余名學(xué)生開展助學(xué)幫困,金額達3.5萬元
7、,受捐助的家長非常感動,孩子們也表示將以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報社會。社區(qū)白血病小患者溫卉今年讀3年級,本來是個花季的年紀,但病魔讓這個孩子承受非常大的痛苦。父母因此離婚,各自成立家庭。她只有跟著爺爺、奶奶生活,老人本來不多的退休工資對于孩子的醫(yī)療費來說簡直就是杯水車薪。校外輔導(dǎo)站的老師在了解了她的情況后,積極幫助她尋找社會援助。在今年春節(jié)前,終于幫助孩子聯(lián)系到南京市紅十字會對她進行援助,幫助她解決燃眉之急。二、積極開展多種校外教育活動、豐富學(xué)生課余活動我們利用各種節(jié)假日,開展思想道德教育、法制教育、科普知識教育、家教知識教育、文明禮儀教育、心理健康知識教育等多種教育活動。除了幫助孩子輔導(dǎo)功課,先后
8、開設(shè)過文明禮儀課、法律常識課、生活小竅門、絲網(wǎng)花制作、十字繡等活動。還結(jié)合國慶等節(jié)日開展 “祖國在我心中”系列故事會活動,通過聽故事、上道德課等,引導(dǎo)了學(xué)生們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。輔導(dǎo)站還組織中小學(xué)生參觀渡江紀念館、雨花臺、“游南京古城,觀民國風(fēng)情”夏令營等外出活動,通過參觀,尋找革命先烈的足跡,進行愛國主義教育。為培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感,重溫長征情,重走長征路,社區(qū)校外輔導(dǎo)站在暑期組織30多位中小學(xué)生和社區(qū)五老志愿者開展:“社區(qū)小主人,爭做長征后繼人”暑期系列活動。請社區(qū)輔導(dǎo)老教師為孩子們讀長征文章、講長征故事,并要求孩子們寫長征心得體會;還有: 模擬長征-走“環(huán)湖”路,我們從情侶
9、園出發(fā),沿湖濱公園,玄武門、解放門、再到太平門,然后回到起點情侶園門口,用了1個半小時,走了近2公里的路程。通過這次系列活動,對孩子們進行感知長征、感受苦樂、感悟榮辱、感恩報國的愛國主義教育。今年暑期社區(qū)還結(jié)合“雙百”人物開展“學(xué)雙百、做三好、讀好書”活動,通過故事會、心得體會、參觀愛國主義教育基地等形式對廣大青少年進行宣傳教育,加深青少年對愛國主義的理解,促使將雙百人物的光輝事跡和崇高精神轉(zhuǎn)化為爭三好的強大動力,促進青少年健康成長。開展特色科技教育,引導(dǎo)學(xué)生動手動腦的能力,今年在區(qū)關(guān)工委的支持下,社區(qū)成立了特色航模興趣小組,孩子們得知此消息,紛紛報名參加此項活動,他們聚集在科技教室,通過遠程
10、教育視頻收看航模電教片,讓孩子掌握如何飛行等技術(shù)。最讓孩子興奮地是在老師的指導(dǎo)下,孩子們認真聽,細心操作,當(dāng)航模飛機飛上天時,成功的喜悅不由的在他們稚嫩的臉上洋溢開來。在今年的全區(qū)電子百拼比賽中,雖然名次沒靠前,但大家也通過拼裝組合中們不僅領(lǐng)略到了電子世界的千變?nèi)f化,也輕松地學(xué)會了什么是集成電路、晶體管、電位器、電容等許多無線電的基礎(chǔ)知識,感受到科技帶來的神奇。同時社區(qū)利用假期開展科技夏令營,孩子們像一匹匹脫韁的野馬,他們有的“感受火星上的人體重量”,有的進行“消防滅火演練”、有的乘上模擬電動飛船,通過各種趣味的小實驗來領(lǐng)略科普知識,開闊了學(xué)生們的眼界。我們學(xué)生科技作品在去年的全區(qū)“四小發(fā)明”
11、中獲得了好的成績。在文創(chuàng)期間,我們還組織學(xué)生開展以倡導(dǎo)文明,美化社區(qū)為主題的義務(wù)勞動,讓孩子們懂得社會上各行各業(yè)勞動者的辛苦,明白“小區(qū)是我家人人愛護她”的重要性。參與的學(xué)生達120人。我們還主動和金陵晚報社聯(lián)系,參加由他們舉辦的保護“虎鳳蝶”志愿者活動。2010年7.28安全事故發(fā)生后,校外輔導(dǎo)站立即行動起來組織學(xué)生開展“安全在我心中”的繪畫比賽,此舉讓學(xué)生們從小牢記安全防范,牢記血的教訓(xùn)。一分耕耘,一分收獲。幾年的校外輔導(dǎo),取得了可喜的成績。社區(qū)困難家庭子女不僅學(xué)習(xí)成績有了較大進步,而且思想道德品質(zhì)也有了明顯的改觀。有不少家長逢人就說,是校外輔導(dǎo)站改變了自己的孩子,萬分感謝校外輔導(dǎo)站的老同志們!這些成績的取得是玄武區(qū)以及上級關(guān)工委指導(dǎo)和幫助的結(jié)果,是社區(qū)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)重視和關(guān)愛的結(jié)果。特別是在區(qū)、街道關(guān)工委的大力支持下,最近我們對校外輔導(dǎo)站重新進行了裝修整合,還配了近千余冊圖書資料等,使得社區(qū)校外輔導(dǎo)教育站的軟件和硬件條件得到了提升。在大家共同的努力下,2010年5月玄武區(qū)校外輔導(dǎo)站現(xiàn)場會也在新莊成功舉辦,同年7月開心課堂義工校外輔導(dǎo)站還榮獲“全省城鄉(xiāng)社區(qū)校外輔導(dǎo)站工作優(yōu)秀輔導(dǎo)站”稱號。今年上半年還通過全市“六好”示范光工委稱號。這些榮譽的獲得也是上級
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