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文檔簡介
1、偷影子的人讀書心 ?得體會 3 篇 偷影?子的人讀書心得體 ?會 3 篇偷影 ?子的人講述了一 ?段纏綿多年的愛戀 ?,一段進(jìn)行中的不 ?完美 愛情,這是一 ?部令整個法國為之 ?動容的溫情療愈小 ?說。偷影子 ?的人讀書心得體會 ?范文 1:?偷影子的人是法 ?國作家馬克李維 ?的作品。我看第一 ?遍的時候,就已經(jīng) ?被這本書深深地吸 ?引住了。偷 ?影子的人講述了 ?一個在班上經(jīng)常被 ?欺凌的男孩有一天 ?發(fā)現(xiàn)自 己擁有別人 ?所不具備的特異功 ?能- 能偷別人的 ?影子,當(dāng)他的影子 ?和別 人的影子重疊 ?的時候,男孩就能 ?夠知道他人心中的 ?真實想法。當(dāng)他發(fā) ?現(xiàn)自己有這樣的一 ?種
2、奇異的能力后,?他慢慢地成為幫助 ?身邊的人的心 靈伙?伴,為偷來的影子 ?帶去了生命中的一 ?點點光芒,這種能 ?力從童年 伴隨他到 ?長大成人,在這個 ?過程中,所記述男 ?孩與媽媽之間的親 ?情為 人動容,媽媽 ?的老去也讓人落淚 ?; 男孩與自己從小 ?的玩伴之間的友情 ?,至真至誠 ; 最后 ?,男孩在蘇菲與克 ?蕾兒的愛情抉擇, ?告訴了我,選擇 自?己心中最放不下的 ?那個,不要被暫時 ?的假象的愛迷惑了 ?自己的心。而這種 ?選擇付出的代價是 ?痛心的,慶幸的是 ?,最后故事是個美 ?好的結(jié) 局。 當(dāng)看 ?完整本書的時候, ?感覺很溫暖。作者 ?仿佛把我的影子給 ?偷 了,向我
3、訴說著 ?自己的童年。我想 ?,每個人的童年或 ?多或少都會與偷 ?影子的人里頭的 ?小男孩的童年有相 ?似之處吧。我?最大的感觸就是: ?要及時行 ?孝。里面有一段話 ?說的很對青少年 ?時期,我們總夢想 ?著離開父母的一天 ?,而改天,卻換成 ?父母離開我們了。 ?于是我們就只 能夢?想著,能否有一時 ?片刻,重新變回寄 ?居父母屋檐下的孩 ?子,能抱 抱他們, ?不害羞地告訴他們 ?,我們愛他們,為 ?了讓自己安心而僅 ?僅依 偎在他們身邊 ?。想起小時 ?候,每次生病時, ?爸爸總是會陪在我 ?身邊,在我床邊照 ?顧 著我。每次受傷 ?時,父母總是第一 ?個擔(dān)心我的人。他 ?們?yōu)槲覀兏?/p>
4、出了 這?么多,卻從未要求 ?過什么回報,只希 ?望我們能健健康康 ?地長大成人,能有?自己的事業(yè),最終 ?看著我們和心愛的 ?人一起組建家庭。 ?可是,我 們漸漸地 ?讓父母淡出了我們 ?的視線,但在父母 ?的眼中,我們還是 ?他們 的全部。不是 ?有一句話這樣說嘛 ?:不管你 ?是十八歲還是八十 ?歲,在父母的眼中 ?,你還是小孩子。 ?并 不是要等到長大 ?了,有工作了,有?能力去買東西給父 ?母用那才是孝順,?幫忙做一次家務(wù), ?好好學(xué)習(xí),少讓父 ?母操心這也是孝順 ?的表現(xiàn)。所以 從現(xiàn)?在起,及時行孝吧 ?。偷影子的人 ?讀書心得體會范文 ?2:偷影 ?子的人是由法國 ?作家馬克 .
5、 李維寫 ?的,書的封面上印 ?著這樣 一行字 一?部令整個法國為之 ?動容的溫情療愈小 ?說 ,許是太久沒 ?看過 這樣的小說了 ?,就拿起書看了起 ?來,沒想到自己一 ?氣呵成把整本書都 ?看完了??赐旰笮??情很是愉悅歡快。 ?大概講一下主要的 ?內(nèi)容:一?個在班上經(jīng)常被欺 ?凌的男孩有一天發(fā) ?現(xiàn)自己擁有別人所 ?不具備 的特異功能 ?- - 能偷別人的影 ?子,當(dāng)他的影子和 ?別人的影子重疊的 ?時 候,男孩就能夠 ?知道他人心中的真 ?實想法。當(dāng)他發(fā)現(xiàn) ?自己有這樣的一 種?奇異的能力后, 他?慢慢地成為幫助身 ?邊的人的心靈伙伴 ?,為偷來的 影子帶 ?去了生命中的一點 ?點光芒
6、,這種能力 ?從童年伴隨他到長 ?大成 人,在這個過 ?程中,所記述男孩 ?與媽媽之間的親情 ?為人動容,媽媽的 ?老去也讓人落淚 ; ?男孩與自己從小的 ?玩伴之間的友情, ?至真至誠 ; 最 后,?男孩在蘇菲與克蕾 ?兒的愛情抉擇,告 ?訴了我,選擇自己 ?心中最放 不下的那 ?個,不要被暫時的 ?假象的愛迷惑了自 ?己的心。而這種選 ?擇付 出的代價是痛 ?心的,慶幸的是, ?最后故事是個美好 ?的結(jié)局??赐??這本書后的感悟總 ?結(jié)如下:整?本書,所有的事件 ?,作者娓娓道來, ?在描寫男孩童年的 ?那段內(nèi)容 中,充滿 ?著童年的歡快和天 ?真,讓我不知不覺 ?中也跟隨這樣的描 ?述想
7、 起那些童年的 ?歡樂時光。男孩擁 ?有的超然的能力, ?其實也是透過 偷? 影子 這一特別的 ?功能來告訴讀者, ?不管在你面前的人 ?顯得多么的跋 扈囂?張,就像欺負(fù)男孩 ?的馬格,一個高大 ?打籃球很厲害喜歡 ?著自己也 喜歡的伊 ?麗莎白的大男孩, ?也有自己心中的痛 ?楚,他內(nèi)心真實的 ?世界并非像在大家 ?面前的那么強(qiáng)大。 ?記得柴靜看見 ?書中也提到類似的 ?這個道理,我們看 ?到的很多事情其實 ?僅僅是事件的表面 ?,今天我們看 到的?是弱者被欺凌, 但?在被欺凌的背后又 ?有哪些不為人知的 ?隱情。這 也讓我明 ?白,在這個世界存 ?活著,少點計較, ?要多站在對方的角 ?度
8、去 看待問題,懷 ?著理解、寬容的心 ?去諒解他人的缺點 ?、過失。而不是用 ?自己定下的標(biāo)準(zhǔn)去 ?指責(zé)抱怨對方。在 ?這個越來越強(qiáng)調(diào) ?自我 的年代,作?者能通過這些小細(xì) ?節(jié)告訴我們這樣的 ?道理,實屬不易,?也點中了點。?書中還講述了男孩 ?偷了好友呂克的影 ?子,知道呂克內(nèi)心 ?十分渴望能夠 像他?一樣當(dāng)一名醫(yī)生, ?不希望在老家當(dāng)個 ?小小的面包師, 男 ?孩勸服了 呂克的父 ?親讓他去所在的城 ?市學(xué)醫(yī),而當(dāng)呂克 ?終于實現(xiàn)自己的愿 ?望的 時候,才發(fā)現(xiàn) ?其實他并不喜歡這 ?個身份,最后他選 ?擇回到那個一早就 ?有人來買他的蛋糕 ?并且讓他心里感覺 ?到幸福的面包店里 ?當(dāng)一名
9、小小 的面包 ?師傅,給心愛的女 ?人做各式各樣好吃 ?的蛋糕甜點。這件 ?事情挺 耐人尋味的 ?,特別是我們現(xiàn)在 ?處于的這個位置 - ?- ,在這個找工作 ?,略 帶迷茫,看著 ?別人工作心癢癢卻 ?苦于心儀的公司還 ?不給個電話面試的 ?非常時期。很?多時候當(dāng)我們發(fā)現(xiàn) ?別人走得越來越快 ?的時候,我們會不 ?加選擇甚 至說不加 ?考慮地去從事第一 ?份工作,幸運的話 ?,你會發(fā)現(xiàn)這份工 ?作就 是你想要的, ?但是現(xiàn)實生活中, ?不幸的比較多。當(dāng) ?工作被加上各式各 ?樣的標(biāo)準(zhǔn)去衡量何 ?種為好工作,何種 ?為差工作,很多人 ?都會像我一樣,按?照人們口中的標(biāo)準(zhǔn) ?,選擇一個薪酬不 ?
10、錯,發(fā)展前景不錯 ?的公司,以 為我們 ?以后就能開開心心 ?的了,但是大多時 ?候都不是,我們會 ?發(fā)現(xiàn)工 作越做越煩 ?,越做越?jīng)]意思, ?發(fā)現(xiàn)這和當(dāng)初的想 ?法是不一致的,這 ? 時候苦惱、 煩躁會 ?讓你在工作上顯得 ?力不從心??戳诉@ ?本書讓我想起 一句?話:什么 ?是好工作 ?最適合 ?你的就是好工作。 ?可惜的是,我們最 ?適合的 是什么,我 ?們自己都無從而知 ?,也許這就是一個 ?慢慢發(fā)現(xiàn)慢慢改變 ? 的過程。書中 ?讓我印象頗深刻的 ?是男孩長大后的愛 ?情。在男孩小的時 ?候曾經(jīng) 在一個海灘 ?上認(rèn)識一個聾啞女 ?孩,他們在那里渡 ?過了一段美好的日 ? 子,但隨著假期
11、的 ?結(jié)束,男孩不得不 ?回去,女孩告訴他 ?她會等著他。隨著?時間的飛逝,男孩 ?沒在想起這個女孩 ?,而與另一個漂亮 ?能力又強(qiáng) 的女孩蘇 ?菲在一起,他相信 ?自己是愛蘇菲的, ?當(dāng)然蘇菲也是愛他 ?的,只是最后男孩 ?并沒有選擇和蘇菲 ?在一起,而是回去 ?實現(xiàn)他那個小時候 ?的約定,最后男孩 ?與克蕾兒終成眷屬 ?,而蘇菲則與呂克 ?結(jié)成一對。這 個事?件其實和呂克選擇 ?做回面包師有異曲 ?同工之妙,不管工 ?作是否體 面,是否 ?高薪,其實最適合 ?自己的才是對的。 ?愛情也是一樣,不 ?是你 很愛很愛他, ?或者說他很愛很愛 ?你,你們就可以幸 ?福的,要獲得幸福 ?,要選擇合
12、適的那 ?個人。尋找真正屬 ?于自己人生中的另 ?一半,確定你 真正?想要的,而不要將 ?時間浪費在不對的 ?人身上。至今 ?我還想不透的一件 ?事是,男孩的父親 ?在男孩小的時候就 ?離開了 自己和媽媽 ?,男孩總是希望父 ?親能夠回來看看他 ?或者給他寫寫信, ? 他多么的渴望見到 ?自己的父親,當(dāng)他 ?受欺凌的時候,當(dāng)?他挨罵的時候。但?是日子一天一天過 ?去,父親始終都沒 ?有任何音訊。 直到 ?男孩的母親 去世后 ?,男孩回到自己的 ?小閣樓上發(fā)現(xiàn)了一 ?封封信,是父親寫 ?給自己 的信,信中 ?寫著他對兒子的思 ?念,而母親卻隱瞞 ?了他這么多年???? 到這里的時候, 心?挺疼的
13、,對一個孩 ?子而言,家庭的美 ?滿是最基礎(chǔ)的,所?以選擇與如何的一 ?個男人做自己的人 ?生伴侶,有多了一 ?份重要。不 明白,?為何母親要瞞著自 ?己的兒子讓自己的 ?兒子以為父親就這 ?么其他 于不顧了, ?是恨么?還是怕男 ?孩受到傷害 ? ?以下書中摘錄的一 ?些話:她凝 ?視著我,漾出一朵 ?微笑,并且在紙上 ?寫下:?你偷走了我的影子 ?,不論你在哪里, ?我都會一直想著你 ?。我只是你 ?生活里的一個影子 ?,你卻在我的生命 ?里占有重要地位。 ?如 果我只是個單純 ?的過客,為何要讓 ?我闖入你的生活 ?我千百次想過要 離?開你,但僅憑一己 ?之力我做不到。?不知道姓氏的克
14、?蕾兒。這就是你在 ?我生命里的角色, ?我童年時的小 女孩?,今日蛻變成了女 ?人,一段青梅竹馬 ?的回憶,一個時間 ?之神沒有 應(yīng)允的愿 ?望。偷影子的 ?人讀書心得體會范 ?文 3:最棒 ?的回憶就在當(dāng)下, ?在眼前,而且這會 ?是人生最美好的時 ?光 偷影 子的人 ?如果頭天晚上流 ?淚,第二天鐵定賴 ?床,今天早上我 8?點才爬起來,卻保?持著滿足的欣喜。 ?也是這本書讓我理 ?解了憂而不傷, 含 ?淚回味中 更多了一 ?份對于溫婉的感動 ?。飽滿的童年 ?記憶 很多人追 ?問為何學(xué)了藝術(shù)教 ?育卻沒有堅持這份 ?工作,多是以 沒?有想過謀生,只是 ?想可以帶著兒子漫 ?無天際的作畫
15、為?答。不過也這是我 ?最真切的感受, 一?直固執(zhí)的認(rèn)為沒有 ?想象力的童年是極 ?其灰暗的,而 激發(fā)?兒童想象力最好的 ?方式則是涂鴉,五?彩繽紛的世界在他 ?們面前一 點點展現(xiàn) ?,直到生活的終點 ?整部小說最 ?喜歡的還是主人公 ?的童年,如夢幻一 ?般,充斥著畫面感 ? 的文字帶給我是一 ?幅幅場景圖,仿佛 ?生活的蒙太奇, 在?他的視覺和感 受中?,自己童年的那一 ?幕幕活靈活現(xiàn)的展 ?現(xiàn)在眼前。回不去 ?的曾經(jīng),也只因為 ?曾經(jīng)無憂無慮的美 ?好,我們才一遍遍 ?追憶。打動我的多 ?是細(xì) 節(jié),好像里面 ?的很多故事自己的 ?童年也有過,或者 ?是類似經(jīng)歷的。?主人公因為 12?月出
16、生早上了半年 ?學(xué),成為班級中最 ?弱者,我想到電 視?劇手機(jī)中嚴(yán)守 ?一奶奶去世的遺言 ?,讓嚴(yán)實晚上學(xué)不 ?要學(xué)他爸爸 那樣在 ?班級里因為弱小受 ?人欺負(fù)。而小主人 ?公這種淡淡的憂傷 ?卻因為 他可以偷別 ?人影子讀懂別人愁 ?緒而轉(zhuǎn)化為一種伸 ?出援手的友愛,不 ? 自覺的將一種負(fù)擔(dān) ?升華成美好。?從伊麗莎白到克蕾 ?兒,還有伊凡、馬 ?格、尼克簡單的人 ?物關(guān)系,因為 影子?勾畫成一個豐富多 ?彩的童年,愿,在?這里,你也可以讀 ?到你自己。美?妙的親情 有一 ?天她小心翼翼地擦 ?拭茶壺,一邊對著 ?它說話,最后把茶 ?壺放回 陽臺時,不?但祝它有愉快的一 ?天,還把壺嘴轉(zhuǎn)向 ?外,讓它欣賞風(fēng)景 ?偷 影子的人 ?有這么一個有愛的 ?媽媽,生活怎么會 ?不多姿多彩呢, 更?有趣的是她是 可以?一起分享秘密的人 ?, 媽媽 離開消 ?息傳來,我就開始 ?流淚了,含 淚讀完 ?的以后篇幅。 如此 ?的親情卻缺失了父 ?愛,也是主人公一 ?輩子的 痛,我能理 ?解那種渴望長大的 ?年紀(jì)卻因為想給爸 ?爸最好的印象盡最 ?大限
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