人教版初中英語八年級(jí)下冊(cè)Unit 1 Whats the matter-微課教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
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文檔簡介

1、人教版初中英語八年級(jí)下冊(cè)Unit 1 Whats the matter?微課教學(xué)設(shè)計(jì)(左雨瀟)微課名稱Whats the matter?知識(shí)點(diǎn)描述描述疾病單詞及短語且會(huì)用目標(biāo)語言做對(duì)話知識(shí)點(diǎn)來源學(xué)科:英語 年級(jí):初二 教材: 人教版八年級(jí)下冊(cè) Unit 1 Whats the matter?預(yù)備知識(shí)聽本微課之前需了解的知識(shí):關(guān)于身體部位的名稱上課時(shí)間長度7:41教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):描述健康問題的詞匯和短語,以及運(yùn)用目標(biāo)語言做對(duì)話 2.能力目標(biāo): 記住并拼寫出重點(diǎn)單詞和短語。3.情感目標(biāo):了解個(gè)人怎樣防范新冠疫情,并堅(jiān)定信心我們最終能戰(zhàn)勝疫情。教學(xué)重點(diǎn)單詞:head, shoulder, tu

2、mmy, bottom, arm, leg, hand, foot, eye, ear, tooth, stomach, finger, back, throat短語:have a toothache, have a fever, have a sore throat, have a cold, have a stomachache, get hurt, have a headache, have a sore back對(duì)話:A:whats the matter?/whats wrong?B:I have./I get hurt.教學(xué)難點(diǎn)掌握身體部位單詞發(fā)音及拼寫;掌握兩種方式詢問對(duì)方怎么了并

3、運(yùn)用目標(biāo)語言作出相應(yīng)回答。軟件及制作技術(shù)本視頻采用PPT進(jìn)行課件制作,制作過程中運(yùn)用photoshop進(jìn)行摳圖,插入視頻并剪輯,在網(wǎng)站Crossword Labs制作小游戲。錄制微課過程利用Camtasia Studio將音頻與視頻結(jié)合。創(chuàng)新點(diǎn)在設(shè)計(jì)小游戲環(huán)節(jié)運(yùn)用了Crossword Labs網(wǎng)站制作,在無法下載的情況下截圖游戲屏幕并放大,放進(jìn)PPT作為背景圖,插入文本框進(jìn)行單詞答案的呈現(xiàn)。設(shè)計(jì)思路用熱身視頻引出身體部位的詞匯,在此基礎(chǔ)上趁熱打鐵學(xué)習(xí)本節(jié)課的身體部位單詞,用小游戲單詞填空鞏固所學(xué)習(xí)的詞匯。根據(jù)課程難度循序漸進(jìn)引入有關(guān)疾病的短語,教授學(xué)生怎樣用目標(biāo)語言進(jìn)行對(duì)話并舉例。總結(jié)兩個(gè)知識(shí)

4、點(diǎn):1.Whats the matter的同義句及用法;2.回答Whats the matter?兩種方式。做一些練習(xí)題鞏固今天所學(xué)知識(shí)并總結(jié)整節(jié)課三個(gè)部分內(nèi)容。用視頻進(jìn)行情感教育,讓學(xué)生了解個(gè)人怎樣防范新冠疫情,并堅(jiān)定我們最終能戰(zhàn)勝疫情的信心。作業(yè)是讓學(xué)生分享自己生病的經(jīng)歷并告訴大家怎么做。教學(xué)過程內(nèi) 容畫面時(shí)間一、導(dǎo)入Step 1 Warming up and new words1.Watch a video and learn some parts of the body.2. Look at a boy and point out other parts of the body. 1分

5、50秒二、正課Step 2 PresentationPlay a game to memorize the words. Look at the form, then fill in the blanks. 1分鐘Look at some pictures and learn the words of disease.Make conversationsA:whats the matter?/whats wrong?B:I have./I get hurt.1分20秒三、練習(xí)Step 3 ConsolidationLanguage pointsSummarypractice2分25秒四、結(jié)尾Step4 Extension1.Learn to prevent the coronavirus from developing.Play a video and give students confidence to win the war(coronavirus).Homework20秒40秒教學(xué)反思我對(duì)此次微課進(jìn)行了充分的設(shè)計(jì),從詞匯到短語再到對(duì)話,由淺入深,層層遞進(jìn)。中間設(shè)計(jì)了對(duì)知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)和整堂課的總結(jié),穿插了小游戲和相應(yīng)的練習(xí)旨在讓學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)有所鞏固。本堂課也有許多不足之處,在引課和詞匯教授的環(huán)節(jié)花費(fèi)時(shí)間過長,對(duì)八年級(jí)學(xué)生來說有些單詞在過去已經(jīng)學(xué)習(xí)

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