2019東城一模試題及參考答案

1、語文試卷第1頁（共11頁）東城區(qū)2018-2019學年第二學期一模試卷2019.5語文試卷學班級姓名教育ID號考生須知本試卷共12頁，共五道大題，26道小題。滿分100分?？荚嚂r間150分鐘。在試卷和答題卡上準確填寫學校名稱、班級、姓名和教育ID號。試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。在答題卡上，選擇題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答?？荚嚱Y束，請將答題卡交回。一、基礎運用（共14分）為紀念五四運動一百周年，北京新文化運動紀念館舉辦了“北京大學紅樓百年紀念展”。團支部以此為契機，開展了“尋五四精神，鑄青春之魂”主題活動。根據要求，完成下面試題。1有同學找到了與這次展

2、覽有關的文字。閱讀這些文字，完成第題。（6分）在東城區(qū)五四大街路北，一幢建于1918年的紅磚砌就墻體的五層老樓，靜靜地佇立在喧鬧的街邊【甲】這就是全國重點文物保護單位北京大學紅樓。一百年前，北大紅樓在漢花園空地上ba地而起，西洋風格的主體紅色建筑，與周邊傳統建筑群氛圍形成鮮明對比。五四運動前后，毛澤東到北大圖書館任助理員，蔡元培任北大校長，李大釗任圖書館主任，魯迅曾在紅樓兼課，講授中國小說史。有人回憶說，聽魯迅先生的課，“在引人入勝、娓娓動聽的語言中蘊蓄著精辟的見解，閃爍著智慧的光芒【乙】以李大釗為代表的中國早期馬克思主義者在這里播撒了革命火種。北大紅樓成為新文化運動的中心，五四愛國運動的策源

3、地，中國共產黨的重要發(fā)祥地之一。她是中國邁向現代化歷史的見證者。五四愛國運動促成了中國人民新的覺醒。一批先進的知識分子，繼承五四精神，以救國救民、改造社會為己任。他們撰寫文章、創(chuàng)辦刊物，介紹各種新思潮。馬克思主義以其高度的科學性和革命性吸引越來越多進步青年，北大紅樓成為研究【丙】宣傳馬克思主義的重要陣地。從此，北大紅樓成為北方革命運動的主陣地，歷經國民革命和抗日救亡運動的洗禮；解放戰(zhàn)爭中，這里更成為國統區(qū)第二條戰(zhàn)線的_征（指用來表現某種特別意義的具體事物）。根據拼音或詞語解釋，將橫線處應填寫的漢字用正楷字書寫在答題卡的田字格中。（2分）地而起征閱讀材料，下列說法對文中加點詞“見證者”的意思理解

4、準確、完整的一項是（分）北大紅樓“目睹”了北大學生參加五四運動的過程，可以作為這場反帝反封建的學生愛國運動的“見證人”。北大紅樓建成前后，一批新文化運動倡導者在這里傳播新文學、新思想，北大紅樓見證了新文化運動的發(fā)展。以李大釗為代表的中國早期馬克思主義者在北大紅樓播撒了革命火種，北大紅樓見證了北京革命運動的發(fā)展。北大紅樓是新文化運動的中心、五四愛國運動的策源地、宣傳馬克思主義的重要陣地，它既是歷史“見證人”，本身也是歷史發(fā)展的證據?！炯住俊疽摇俊颈咳幪钊霕它c符號，最恰當的一項是（2分）A.【甲】破折號【乙】句號、后引號【丙】逗號B.【甲】逗號【乙】后引號、句號【丙】頓號C.【甲】冒號【乙】句

5、號、后引號【丙】頓號D.【甲】逗號【乙】后引號、句號【丙】逗號2.展室的墻壁上貼有不同書體書寫的“科學”一詞，按書體演變排序正確的一項是（1分）科轡制多科學科學髀斷B.C.D.3.下面是一則報道“北京大學紅樓百年紀念展”的新聞，有一句表達欠妥，請在【甲】【乙】【丙】【丁】四句中找出該句并進行修改。（2分）2018年12月4日，北京大學紅樓百年紀念展亮相北大紅樓。據介紹,【甲】本次展覽以紅樓為視角.分為“北大紅樓創(chuàng)建”“五四新文化運動中心”“北方革命運動主陣地”“北大紅樓的保護和利用”四個部分。【乙】它重點展現北大紅樓在五四新文化運動時期所發(fā)揮的中心作用.以及作為馬克思主義在中國早期傳播的中心、

6、北方革命運動重要陣地的光輝歷史?！颈空褂[展出實物166件、歷史照片216幅，多數展品都是首次展出?！径　窟@些實物展品再現了新文化運動百年來的艱辛歷程。它們與紅樓一起構成新文化景觀，留給我們豐厚的精神遺產，指引我們開創(chuàng)未來。句表達欠妥，修改為。4喜愛詩歌的同學想把現代詩人何其芳的詩作我為少男少女們歌唱推薦給大家，下列對這首詩使用的修辭手法及作用分析都正確的一項是（2分）我為少男少女們歌唱何其芳我為少男少女們歌唱。/我歌唱早晨，/我歌唱希望，/我歌唱那些屬于未來的事物，/我歌唱正在生長的力量。我的歌呵，/你飛吧，/飛到年輕人的心中/去找你停留的地方。所有使我像草一樣顫抖過的/快樂或者好的思想，/

7、都變成聲音飛到四方八面去吧，/不管它像一陣微風/或者一片陽光。輕輕地從我琴弦上/失掉了成年的憂傷，/我重新變得年輕了，/我的血流得很快，/語文試卷第2頁（共11頁）語文試卷第 頁（共11頁）語文試卷第3頁（共11頁）對于生活我又充滿了夢想，充滿了渴望。開頭連用四個“我歌唱”構成排比，以“早晨”“希望”來贊頌少男少女，表達作者對早晨的喜愛之情。B“所有使我像草一樣顫抖過的/快樂或者好的思想”一句比喻新穎，含蓄表達了詩人希望自己的詩歌受到年輕人歡迎。用“微風”“陽光”作喻，形象表達了詩人希望“我的歌”既能像微風觸動年青人的心弦，又能像陽光給他們帶來溫暖和光明?！把鞯煤芸臁庇昧丝鋸埖男揶o手法，以“

8、血”的流速之快意指舊的生命逝去，新的生命降臨。支部擬組織關于“青春成長環(huán)境”的辯論賽。根據下面提供的辯題，選項中不適合正方使用的材料是（1分）辯題正方：逆境有利于成長反方：逆境不利于成長A自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男。前蘇聯著名作家高爾基童年生活的苦難磨練了他的斗志，同時，這也成為他創(chuàng)作的源泉。天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。駱駝祥子中的主人公祥子最初對生活充滿希望，但黑暗的現實將他的夢一次次擊碎，最終他自暴自棄，成為行尸走肉。閉幕式的致辭中有兩處空缺，請幫助補充完整。（2分）青春如現代作家（填作者姓名）筆下的春一樣，綻放美麗，吐露芬芳：青春如（

9、填朝代）民歌木蘭詩中的木蘭一樣，替父從軍，勇敢有擔當。二、古詩文閱讀（共17分）（一）默寫。（4分）（1），道阻且右。（兼葭）左牽黃，右擎蒼，千騎卷平岡。（蘇軾江城子密州出獵）桃花源記里交代了武陵人邂逅桃花源前見到的神秘古洞的三個特征，它們是“仿佛若有光”“”“”。（二）古詩欣賞。（6分）黃鶴樓崔顥昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關何處是？煙波江上使人愁。&這首詩頸聯將詩人的思緒從懷古拉回現實，描寫了他登高所見漢陽、鸚鵡洲的景色，尾聯一問一答，抒發(fā)了詩人之情，兩聯情景交融，意境深遠。（2分）9近代學者俞陛云先生在詩境淺說一書

10、中評價這首詩“其佳處在托想之空靈，寄情之高遠也”。結合詩句內容，說說你對這個評價的理解。（2分）古詩詞中，有不少詩句如“晴川歷歷漢陽樹”一樣含有地名。你讀過的古詩詞中，還含有地名的兩句詩是，。（本試卷已出現的除外）（2分）（三）閱讀下面的古詩文，完成第1113題。（7分）【材料一】余幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約.以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質理，俯身傾耳

11、以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。當余之從師也，負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風，大雪深數尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者.不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此?！静牧隙客蓝鸥︶纷诜蛉绾危魁R魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云.決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。下列加點詞意思相同的一項是（2分）無從致書以觀非寧靜無以致遠以衾擁覆

12、擁毳衣爐火無鮮肥滋味之享陶后鮮有聞每假借于藏書之家皆以美于徐公12聯系語境，對句子翻譯及理解都正確的一項是（2分）錄畢，走送之，不敢稍逾約。翻譯：抄寫完畢，跑著把書送還給人家，不敢稍稍超過約定的期限。理解：“走”“稍”兩詞寫出了作者對還書時間的嚴格遵守，后文交代的成效也說明他深諳“人而無信，不知其可也”蘊含的道理。以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。翻譯:大概心中有值得快樂的事，不知道自己吃的穿的不如別人。理解:作者就如“斯是陋室，惟吾德馨”的唐代詩人劉禹錫一樣，追求精神的愉悅，而不是物質的享受。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。翻譯：層云生起，使心胸震蕩；張大眼睛，遠望飛鳥歸林。理解：這兩句寫詩人細望

13、之景，他此時的心情和杜牧泊秦淮中“煙籠寒水月籠沙”抒發(fā)的一致。結合上面的古詩文和下面的鏈接材料，概括說說你對中華民族傳統文化中“進取精神”內涵的理解。（3分）【材料】屈原者，名平，楚之同姓也。為楚懷王左徒。博聞強志，明于治亂，嫻于辭令。入則與王圖議國事，以出號令；出則接遇賓客，應對諸侯。王甚任之。上官大夫與之同列，爭寵而心害其能。懷王使屈原造為憲令，屈平屬草稿未定。上官大夫見而欲奪之，屈平不與，因讒之曰：“王使屈平為令，眾莫不知，每一令出，平伐其功，以為非我莫能為也?！蓖跖枨?。屈平疾王聽之不聰也，讒諂之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故憂愁幽思而作離騷（選自史記）左徒：楚國官名，職位

14、僅次于令尹。下文“大夫”也為楚國官名。憲令：國家的重要法令。屬：zhu，寫作。伐：自夸。三、名著閱讀（共5分）班級開展“讀論語，促成長”主題閱讀活動。結合下面能建立聯系的兩則材料，就“如何成為更好的人”這一話題談談你的看法。（3分）材料】子曰：“弟子，入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾，而親仁。行有余力，則以學文?！保▽W而）（2）子曰：“由！誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。”（為政）子曰：“巧言、令色、足恭，左丘明恥之，丘亦恥之。匿怨而友其人，左丘明恥之，丘亦恥之。”（公冶長）子夏曰：“博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣?！保ㄗ訌垼┰诔ㄏκ凹t巖海底兩萬里魯濱遜漂流記中任選一部作品，結

15、合其相關內容，自選角度（主題、情節(jié)、人物、語言等），簡要說說這部經典名著帶給你的獨特感受或體驗。（2分）答：四、現代文閱讀（共24分）（一）閱讀下面材料，完成第1618題。（共7分）【材料一】一九一九年，我是北京協和女子大學的一年生。協和女子大學是個教會學校，向來對于當前政治潮流阻隔著一道厚厚的堤防。但是這次空前的聲勢浩大的愛國運動的力量，終于把這道堤防沖破了。我們堅持罷課游行，罷課宣傳。我們三三兩兩抱著大撲滿，在大風揚塵之中荒漠黯舊的天安門前，攔住過往的洋車，請求大家捐助幾個銅子，幫我們援救慰問那些被捕的愛國學生。我們大隊大隊地去參加北京法庭對于被捕學生的審問，我們開始用白話文寫著各種形式的

16、反帝反封建的文章，在各種報刊上發(fā)表。五四運動的前后，新思潮空前高漲，新出的報刊雜志，像雨后春筍一樣，目不暇接。我們都貪婪地爭著買，爭著借，彼此傳閱。其中我最喜歡的是新青年里魯迅先生寫的小說，像狂人日記等篇，尖刻地抨擊吃人的禮教，揭露舊社會的黑暗與悲慘，讀了使人同情而震動。五四以后，在這偉大的運動里覺醒起來的青年們，看清了必須走俄國人的道路才能救國，他們勇敢地投身到火熱的革命斗爭中去，走了百折不撓的艱苦的道路，終于和工農兵一起把祖國拯救了出來。（選自回憶五四，冰心文，1959年）材料二】科研團隊科研項目及成果團隊平均年齡航天科工三院31所孫長勝帶領“匠人”青年突出隊攻關國家重點04專項課題。不到

17、30歲中國航天科工三院33所于華男團隊打造中國宇宙飛船的核心裝置黑盒子，成功助力神舟八號與天宮號對接。不到30歲中國航天科技集團第十一研究院星空二號團隊成功研制國內首款乘波體氣動布局的高超聲速試驗飛行器。33歲中國航天科工二院23所聲學器件研究團隊研發(fā)國產化手機微聲濾波器，在35年內實現絕大部分濾波器國產化。30歲取材于大國重器背后的青年，2018年12月）【材料三】湖北省咸寧市崇陽縣白霓鎮(zhèn)大市村黨支部書記程桔是一位90后的全國人大代表。2014年，在一群老同志的請求下，她回鄉(xiāng)競選村支書。上任不久，她就挨個聯系在外務工的同村人回鄉(xiāng)發(fā)展。如今，大市村的“兩委”中，已經有兩位80后、三位90后。在

18、她的努力下，2016年底，全村35戶貧困戶、106人全部脫貧摘帽，成為咸寧市首批精準扶貧出列村（指村中無扶貧戶）之一。同樣是90后小姑娘的全國人大代表楊昌芹來自貴州省赤水市民族村。曾在公立幼兒園當老師的她放棄了穩(wěn)定的工作，成為赤水村竹編的傳承人。經過長期探索，她倡導的讓非遺真正回歸生活、引領生活的創(chuàng)新性傳承不僅讓赤水竹編煥發(fā)了新的生命力，也帶動了當地竹編產業(yè)的發(fā)展。她創(chuàng)立的竹藝公司由一個小作坊發(fā)展到公司化運營，帶動當地300多名村民在家中實現“來料加工”。越來越多的年輕人也開始學習這門非遺手藝。在她們看來，隨著鄉(xiāng)村振興的不斷深入，未來會有越來越多的年輕人愿意回到農村發(fā)展。（選自鄉(xiāng)村振興呼喚年輕

19、人回來，2019年3月）愛國、進步、民主、科學是五四精神的核心內容。閱讀材料一，下列不.能直接體現五四精神的一項是（2分）在五四運動里覺醒的青年們勇敢地投身到火熱的革命斗爭中。魯迅先生在新青年雜志發(fā)表狂人日記等小說。坐著洋車、路過天安門的人應學生請求捐錢。閱讀材料二和材料三，用一句話說說你得出的結論。（要求：用表轉折關系的關聯詞）（2分）18.閱讀以上三則材料，為下圖中位于最上層的年輕人提三條具體建議，幫助他改變現狀，實現人生價值。（3分）1.答：（二）閱讀吉祥是某種幾乎錯過一文，完成第1922題。（共10分）吉祥是某種幾乎錯過劉醒龍實在沒有料到，這一次會遇上狼。在三江源地區(qū)，狼的任何欲望都要

20、受到尊重。相反，任何人為的欲望都會給三江源地區(qū)造成萬劫不復的災難性后果。當地人已安排好讓我們去到在通天河邊放牧的牧民家看看。去牧民家的路上，天上飛翔的黑鷹，地面掠過的紅隼，遠遠多過人。如果與那些或奔走或覓食的珍稀黃羊和藏野驢相比，此時此刻出現在草原上的人簡直要反過來被當成珍稀動物了。太陽西下的時候了，高原上飄起牛糞燃燒的特殊釅香。從曲麻萊縣城出發(fā)，車行六十公里才到達父親的名字意為英雄、兒子的名字意為金剛的牧民家中。當比英雄更勝一籌的金剛騎著摩托車像越野賽車手一樣沖上屋后高高的山坡草場，趕起鋪天蓋地的羊群，讓那毛茸茸的整面山坡在偏西的太陽下浪漫地飄動起來，著實令人詩興高漲。那片面積達數萬畝的草場

21、略顯沙化與貧瘠，在連年少雨的自然條件下，英雄與金剛堅持讓他們家的羊群數目保持在一千頭上下，一有多出便行宰殺，反而使草場生態(tài)有所好轉。我迫不及待地想要知道通天河在哪里，在他們家門口，有一條干涸的草原小溪，如果這就是通天河，那就太恐怖了。幸好，當我終于有機會發(fā)問時，叫英雄的父親揚起手中的拋石繩，指著太陽底下的遠方說，在那里。在長江源頭，不要說雪山邊，草原邊，就是一只羊邊，一頭牛邊，那距離與空間，就足夠感嘆。汽車翻過幾道沙崗，駛過幾道溝坎，前車揚起的沙塵落下后，一片寬闊的水面終于出現了。這中間有羊也是英雄和金剛家的，有牦牛也是英雄與金剛家的，有草地有沙崗也是英雄與金剛家的。那些總在這一帶盤旋覓食的鷹

22、和隼，那些總在這一帶來回踱步的狐貍與黃羊，。汽車車頭一轉，我們離開了通天河，翻過一道沙崗，又翻過一道沙崗，曾被我痛苦地誤以為是通天河的那條小溪又出現了。就在這時，一只狗一樣的動物出現在沙石道路的右邊。由于沙塵太大，我們乘坐的越野車一直與當地的前導車保持著五十米左右的距離。那狗一樣的動物從容不迫地從右往左越過我們的車頭時，我突然想起來，不由自主地大叫兩聲：狼！狼！車上的人也像是猛醒過來，司機也下意識地踩下了剎車，大家一齊叫起來：是狼！是狼！毫無疑問，一匹大灰狼就在我們眼前，不緊不慢地穿過沙石路，輕輕躍過道路旁那淺得不好意思稱為排水溝的水溝，又毫不費力地躥上水溝邊的陡坡。陡坡上面是很綿延，也很曼妙

23、的沙丘，以及沙丘最高處的沙崗。那些沙粒全是由唐古拉勁風從通天河中吹上來的，那匹狼在上面似走又似跑，看看離沙崗崗頂不遠了，那匹狼回過頭來看了我們幾眼。離沙崗崗頂更近一些時，我以為狼會再次回頭看我們幾眼，哪知道那匹狼再也沒有做任何表示，用在我們看來是絕對均勻的速度，越過沙崗崗頂，將那灰色的身影掩映到正對著我們的霞光里。我們在通天河邊逗留了四十分鐘。那匹狼要么是我們前往通天河邊時，站在高高的沙崗上觀察過，要么是我們的車隊從那地段經過時，那匹狼正躲在道路下方深深的小溪里，悄悄地喝自己的水。總而言之，我們這一行無疑受到那匹狼的蔑視。所以，那匹狼連一分鐘都不愿意多等，堅持按照自己的行走節(jié)奏，該穿越我們的車

24、隊時，能踏出花來的四蹄，一點也不拖泥帶水?；氐接⑿鄹赣H與金剛兒子的家，那父子倆都在前導車上，他們先于我們發(fā)現那匹狼，不僅確認了我們的發(fā)現，還說他們家牧場周圍有好幾匹狼，這是其中的一匹。這一次輪到我發(fā)問了。我不明白凡是藏區(qū)的牧民，家家都會養(yǎng)上幾只藏獒，為什么他們家卻連一只狗也沒有。當父親的英雄笑一笑，什么也沒有說。父親不作聲，哪怕兒子是金剛也學著不肯回答。好在有別人告訴我，藏區(qū)牧民特別相信，遇見狼是一件很吉祥的事。不養(yǎng)藏獒，是為了給狼的出現提供方便，也為自己經?？匆娎翘峁┓奖恪＠硭斎?，吉祥想來光顧他們家也就方便多了。我完全不用細想也清楚，這是自己第一次遇見狼，而且是在可可西里最邊緣，在長江源頭

25、的咫尺處。那匹狼用當地藏家人最喜歡的方式，從我們的右前方走向我們的左前方。很顯然，狼要襲擊一個人時，最好方法是從身后發(fā)起。狼從誰的身前經過，意味著狼對誰沒有企圖攻擊的惡意。至于從右往左，也是大大有利于人。狼從右邊來，右手拿著武器刀具的人自然更加方便應對。從唐古拉山到通天河邊，人世間的俗事并沒有太多。三江源一帶成為國家公園是一件大好事。如果以為國家領導人說過三江源國家公園是第一家真正的國家公園，接下來就會有太多利益可供爭搶，那就等于回到了視狼為惡狼的原始。要做到真的將遇見狼認為是吉祥，只有這樣才是三江之源源遠流長的國家民族大義之所在。再好的事只要錯過了，就什么好也不是。吉祥原來是某種幾乎錯過。（

26、2017年中國年度散文，有刪節(jié)）閱讀文章相關段落，根據你的理解，在下面橫線處分別填入一個四字詞語。（2分）當我們在沙石道路上遇到狼時，我們的表現是，狼的表現是從容不迫，英雄父親與金剛兒子的表現是_。在文章第二段，作者就告訴我們“在三江源地區(qū)，狼的任何欲望都要受到尊重”，請結合下文，說說作者的這種認識是如何形成的。（3分）根據上下文，填入文章橫線處最恰當的一項是（2分）也是英雄與金剛家的不是英雄與金剛家的不是英雄與金剛家里的，那樣子是將英雄與金剛當成自己家里的閱讀全文，就最后三段的內容或表達提一個問題，并簡要說明你對這個問題探究的結果（3分）答：（三）閱讀假如生活欺騙了你，一定要“盤”回去一文，

27、完成第2325題。（共7分）假如生活欺騙了你，一定要“盤”回去安納最近有一個漢字在網絡上火了：盤。“盤”字，原本是文玩界常用的術語，是指文玩手串通過摩擦捏壓，讓其包漿變色更具價值。把文玩界“盤”藝術推到青年亞文化場域的，是一位玩抖音的95后姑娘。她在抖音視頻中說：“甭管他什么東西，盤他?！蹦阆氲较氩坏降氖虑?，都可以“盤”?！氨P他”，成了2019年的第一個網絡流行熱詞。在廣大網友腦洞漫天游走的“再創(chuàng)造”中，“盤”被延伸了極其豐富的定義和內涵“萬物皆可盤”。盤，可以表示對人、事、物的喜愛，“盤”你最喜愛的偶像，“盤”自家的萌寵。有網友調侃，“盤”這個字可以唱盡華語樂壇的無數歌。比如王力宏的需要人陪

28、可以替換為“需要人盤”；陳奕迅的等你愛我等同于“等你盤我”。在代表了滿滿愛意的語境里，“盤”甚至比普通的告白多了磅礴的沖勁。盤，也表示為決定去直面和搞定一樁在當前生活看起來特別棘手的難題。許多90后網友感慨，步入社會，在職場里打怪升級，自己一點點被殘酷的現實磨去了棱角，簡而言之就是被生活“盤”了。語文試卷第 頁（共11頁）生活對我們下手了，我們怎能任由其“盤”？必須迎面反擊，逆風翻盤呀！恐怖的大學期末考試來了怎么辦？盤它！國足闖蕩亞洲杯，球迷送上最給力的祝福是什么？盤它！工作KPI注高在上怎么破？盤它！春節(jié)回家搶不到火車票怎么辦？還是盤它！既能表達喜歡和欣賞的愛意，又能表示清除一切人生“路障”

29、的闖勁，承載了不同緯度和意義的“盤”，在互聯網傳播語境里成了可以無限拓展和自由定義的詞?！氨P”的走紅，折射出年輕一代高度凝練化的網絡表達特色。近兩年的網絡流行熱詞，無不體現了95后、00后的“造新詞”熱情和創(chuàng)造力。例如用嘻哈圈的“diss”代指對某人的吐槽，以“打call”寓意對他人的高度支持?！氨P”的走紅亦是如此。年輕網友迫切需要持續(xù)推翻老舊的語言表達，創(chuàng)造或挖掘戳中更多人的笑點和痛點，來滿足當下網絡空間的情感表達需求。每一個新網絡熱詞的誕生，都是群體真實心理動態(tài)與情感需求的映射。而將網絡詞語每一個火爆節(jié)點連起來看，也可側面窺見一代人群體性格的演變。從年輕網友們?yōu)椤氨P”字所賦予的豐富內涵來看

30、，“盤”較以往的“diss”“喪”“佛系”，表現出了一種體現“積極面對”的改變趨勢。年輕人所承受的種種焦慮和迷茫，在“盤”字中似乎找到了體現著勇氣和樂觀的精神出口。95后、00后網友可謂“人狠話少”，通過各種類似于“立flag”的“盤它”口號中，我們讀出了一種知難而進、屢敗屢戰(zhàn)的態(tài)度和氣勢兵來將擋，水來土掩，被現實諸多難題“盤”了，那我們不躲也不怕，一定要“盤”回去。做一件事不是有希望才去嘗試，而是嘗試了才有希望。不管能不能做成，你先得有勇氣“盤”，才能有機會獲得一點點成功的概率。（中國青年報，有刪節(jié)）KPI：英文簡稱，指關鍵績效指標。23作者想告訴年輕人的主要是。邙限20字以內）（2分）閱讀

31、全文，下列說法符合本文的是（2分）“盤他”這個詞語從文玩界走向網絡，它的意思變成了僅對某人的喜愛。從“盤”這個詞語走紅，可以看出年輕人無論是個人生活還是職場，都擁有青春的色彩、陽光的氣息。表現實力人物迅速引起關注的“C位出道”不能和“打call”等例子一樣，折射年輕人高度凝練的網絡表達特色。文章先探尋“盤”走紅的原因，接著指出“盤”的豐富內涵，最后強調年輕人在“盤”字中找到精神出口。文章第三段提到“萬物皆可盤”，結合你對該文的理解和下面材料提出你的看法，并簡要說說看法形成的根據。（3分）【材料】某登山俱樂部曾組織一次攀登珠穆朗瑪峰的活動。最初的1000米，大家誰都不甘落后。到了第三個1000米

32、，已經有好幾百人自動放棄了挑戰(zhàn)。到了第六個1000米時，隊伍只剩下不到10個人了。他們決心堅持到最后。但是在6400米時，一個人突然停了下來。他指著自己的心臟，說：“我不行了，你們上吧。”大家都替他惋惜：就差那么一點點了，何不咬咬牙登上去呢？他笑著說：“我原是登山隊員，我知道自己的極限。如果再往上登的話，除非我不要命?！蔽?、寫作（共40分）從下面兩個題目中任選一題，寫一篇文章。題目一：以“夜空中最亮的星”為題，根據你的理解，寫一篇文章，文體不限（詩歌除外）。題目二：目前，科學家在用人工智能（AI）和X射線解密古代社會。他們利用巨大的數據庫想讓“時光機器”擁有地圖功能，以幫助歷史學家更直觀地看到

33、人如何在時空中移動，思想如何在時空中傳播。假如你也擁有這臺時光機器，你最想做什么？請以“社會”為題，在文中用上“歷史學家”“時光機器”“跨越”這三個詞語，發(fā)揮想象，寫一篇文章。要求：（1）將文章題目抄寫在答題卡上。如選擇題目二，請將題目補充完整。字數600800字之間。不要出現所在學校的真實校名或師生姓名。東城區(qū)2018-2019學年第二學期初三年級統一測試（一）語文試卷參考答案及評分標準2019.5一、基礎運用（共14分）選擇題（共8分。其中，第2、5題每小題1分，其它的選擇題皆為2分）題號”2)1245答案DBACD填空、簡答題（共6分）1.答案：拔象評分：2分。每空1分。3.答案：丁句。

34、修改：這些實物展品再現了北大紅樓（紅樓）百年來的艱辛歷程評分：2分。選出句子、修改各1分。6答案：朱自清北朝評分：2分。每空1分。二、古詩文閱讀（共17分）（一）默寫（4分）7答案：（1）溯洄從之錦帽貂裘初極狹（才通人/山有小口）（復行數十步，）豁然開朗評分：4分。每空1分，錯一字即該空不得分。（二）古詩欣賞（6分）&答案：明麗（日暮）懷鄉(xiāng)評分：2分。每空1分。示例：托想空靈：本詩首聯兩句乍看似在寫實景黃鶴樓，細讀則有仙人乘鶴而去，只余悠悠白云，給人天地無窮之感。寄情高遠：詩人憑欄遠眺，對此天地蒼茫、煙波浩渺產生懷鄉(xiāng)之情。評分：2分。結合詩句闡述對“托想之空靈”“寄情之高遠”的理解，各1分。示

35、例：旦辭黃河去，暮至黑山頭。城闕輔三秦，風煙望五津。蕭關逢候騎，都護在燕然。楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。評分：2分。每空1分，錯一字即該空不得分。（三）文言文閱讀（7分）答案：B評分：2分。答案：A評分：2分。要點：不懼困難，客觀、積極地看待一切。堅守信念，不改初衷。要有遠大抱負，追求真理（理想）。評分：3分。每個要點1分。三、名著閱讀（共5分）示例：真實地對待自己和別人能讓我們成為更好的人。第二則材料告訴我們真正的聰明是對自己真實，不能欺騙自己和別人。第三則材料則告訴我們“巧言、令色、足恭”“匿怨而友其人”等言行很虛偽。這兩則材料從內心和外在表現強調了真實的重要性。評分：3分。自己的觀點

36、1分；對有聯系的兩則材料適當闡述2分。示例：魯濱遜漂流記中魯濱遜的形象令我感動。在他被迫獨自待在荒島上的二十幾年中，他遇到了許多困難，可是他從未屈服，始終想辦法克服，直至最后獲救。他身處困境時始終秉承的智慧、勇氣、毅力深深打動了我，給我以激勵。評分：2分。結合經典作品的某個角度談1分，“感受”或“體驗”1分。四、現代文閱讀（共24分）（一）非連續(xù)、多材料閱讀（共7分）答案：C評分：2分。示例：雖然國家在年輕人的努力下有了發(fā)展，但還需要更多年輕人的積極參與評分：2分。18要點：有抱負，有情懷；腳踏實地；獨立自主；敢想敢干。評分：3分。每點1分。答出其中三點即可。（二）散文閱讀（共10分）19示例

37、：莫名驚喜泰然處之評分：2分。每空1分。要點：作者看到長江源頭良好的生態(tài)環(huán)境；英雄一家人節(jié)制欲望，維護草原生態(tài)；作者遇狼，看到狼從容不迫地從右往左越過車頭；藏區(qū)牧民相信遇見狼是一件很吉祥的事；英雄一家不養(yǎng)藏獒，給狼的出現提供方便。評分：3分。每點1分，答出其中三點即可。答案：C評分：2分。示例：問題：在倒數第三段結尾，為什么作者將“做到真的將遇見狼認為是吉祥”的意義提升到“三江之源源遠流長的國家民族大義之所在”的高度？探究結果：根據前文敘述，作者耳聞目睹了這片土地上，人與自然的和諧、藏民對狼的尊重（不養(yǎng)藏獒）和對自身欲望的節(jié)制（不多養(yǎng)羊）。這讓作者感到了極大震撼。他開始思索人類如何與大自然相處以及民族長久生存的重