【金榜學(xué)案】2020年八年級語文上學(xué)期單元綜合評價檢測(四)(無答案)語文版

1、2020 年八年級語文上學(xué)期單元綜合評價檢測（四）（90 分鐘 100 分） 一、積累與運用 （20 分 ）1. 下列加點字注音完全正確的一項是(3 分)()A. 賄賂 (lu d)內(nèi)疚（ji不省人事（x m gB.尷尬（g rn）聒噪（gu 咄 咄逼人 （du ）C.阿諛（y相公(xi mg茅塞頓開（sD.倔強（ju綽號 (chu )鬼使神差（ch【解析】 選 B。A項中“賂”應(yīng)讀1u;C項中“塞”應(yīng)讀se;D項中“綽”應(yīng)讀chudo2. 下列詞語中有錯別字的一項是 （3 分） （ ）A. 帶挈招徠噩夢恁地B.忌諱乳酪星宿腆著C.桑梓賒賬詛咒焦躁D.空曠跋涉瞥見許喏【解析】選D?！霸S喏”的“

2、喏”應(yīng)為“諾”3. 下列成語運用有誤的一項是 （3 分） （ ）從紐約棄兒到北京英雄，從昔日的“獨狼”到如今的“馬政委”和“馬大帥”， 馬布里已成為CBA中家喻戶曉的人物。環(huán)境問題錯綜復(fù)雜,涉及經(jīng)濟社會的方方面面，貫穿于國民經(jīng)濟再生產(chǎn)的全過程。這次會議，領(lǐng)導(dǎo)的講話條理清楚、重點突出、言簡意賅.。今天他們在約定好的地方見了面，這次不期而遇.的談話加深了兩人的友誼?！窘馕觥窟xD?！安黄诙觥钡囊馑际菦]有約定而意外地相遇，句意前后不一致。4.（2020 天津中考）下面句子沒有語病的一項是（3分）（）作為一種新媒介，微博為公眾提供了一個廣闊的交流平臺。通過為期三個月的市容環(huán)境整治，使老城區(qū)的面貌煥然一

3、新市衛(wèi)生監(jiān)督部門要求各餐飲單位切實提高食品安全管理。能否杜絕“到此一游”這種不文明現(xiàn)象，關(guān)鍵是提升公民的文明素養(yǎng)?！窘馕觥窟xAo B項成分殘缺，缺少主語，應(yīng)去掉“通過”或“使”；C項成分殘缺，在句末添加“的意識”；D項屬于一面對兩面，應(yīng)去掉“能否” 。（2020 益陽中考）名著閱讀。（2分）李逵道：“莫不是山東及時雨黑宋江？ ”戴宗喝道：“咄！你這廝敢如此犯上， 直言叫喚，全不識些高低！兀自不快下拜，等幾時！ ”李逵道：“若真?zhèn)€是宋公明， 我便下拜。若是閑人，我卻拜甚鳥！節(jié)級哥哥不要瞞我拜了，你卻笑我?！彼谓愕?“我正是山東黑宋江。”李逵拍手叫道：“我那爺！你何不早說些個，也教鐵牛歡喜！ 撲

4、翻身軀便拜。這段文字選自我國古代長篇章回體小說 ，從文中可以看出李逵的性格特點。答案：水滸傳 粗魯、直率（或愛憎分明、直爽率真）綜合性學(xué)習(xí)。（6分）北京市中高考將陸續(xù)啟動一系列改革，在社會上激起了很大的反響。英語中考總分減分20分，英語高考總分減分50分，聽力在中考中要占50分，這些在分數(shù)上 最直觀的變化更是成為人們議論的焦點。（1）【七嘴八舌我來說】下面是幾位網(wǎng)友的留言，請結(jié)合你自己對初中英語學(xué)習(xí)的認 識，表達一下你的觀點。網(wǎng)友“晴空一鶴”：中考英語總分雖然減少了 20分，但是聽力的比重有所增加， 這樣的改革將促進學(xué)科間應(yīng)有的回歸， 今后，老師們會更重視英語的應(yīng)用性，比如, 在現(xiàn)實生活中，讓

5、學(xué)生們學(xué)會看英文菜單、讀懂手機中的英文新聞。網(wǎng)友“大步流星”：降分不等于不重視，隨著英語聽力在中考中比重的增加， 將進一步推進英語改革，改變傳統(tǒng)“啞巴英語”的現(xiàn)狀，強化學(xué)生英語實際運用能 力。（3分）我的觀點：（2）【運籌帷幄我應(yīng)對】假如你將是實行英語降分后第一批參加中考的考生，請談?wù)?你在今后的英語學(xué)習(xí)中會怎樣應(yīng)對。（3分）我的打算：答案：（1）我覺得這主要是對過往“英語熱”的適度降溫，并不代表英語不再受重視。作為一種在國際社會最為通行的語言，英語仍然有著它不可替代的巨大作用， 英語學(xué)習(xí)絕不應(yīng)該放松。（2）英語中考既然有所改革，我就打算主動調(diào)整英語學(xué)習(xí)思路：時間分配上，減少 用于死記硬背英語

6、的時間，更加重視英語的實際運用能力訓(xùn)練；具體行動上，多 參加英語實踐類的活動，通過英語角、交英文筆友等活動，活學(xué)活用。二、閱讀品悟（40分）（一）閱讀范進中舉選段，完成 711題。（11分）范進不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲，道：“噫！好了！我中了！”說著，往后一交跌倒，牙關(guān)咬緊，不省人事。老太太慌了， 慌將幾口開水灌了過來。他爬將起來，又拍著手大笑道：“噫！好！我中了！”笑著,不由分說，就往門外飛跑，把報錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路，一腳踹 在塘里，掙起來，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住， 拍著笑著，一直走到集上去了。眾人大眼望小眼

7、，一齊道：“原來新貴人歡喜瘋了?！崩咸薜溃骸霸跎@樣苦命的事！中了一個甚么舉人，就得了這個拙??！這一瘋了， 幾時才得好？”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了這樣的??！卻是如何是好？” 眾鄰居勸道：“老太太不要心慌。我們而今且派兩個人跟定了范老爺。這里眾人家里 拿些雞蛋酒米，且管待了報子上的老爹們，再為商酌?！?.選文除了從、等方面對范進進行了正面描寫外，還對他進行了 描寫。（2分）【解析】本題考查對描寫手法的分析能力。結(jié)合選文內(nèi)容提取與人物相關(guān)的描寫分 析其描寫角度。答案：行動語言外貌側(cè)面用“II”將本段分為五層，并概括層意。（每層層意不超過6個字）（3分） 第一層：第二層： 第三層：

8、 第四層： 第五層：【解析】本題考查劃分層次與歸納層意的能力。結(jié)合敘述情節(jié)和人物轉(zhuǎn)換來劃分層 次，歸納層意。答案：第一層：（范進不看便罷不省人事）寫昏厥。第二層：（老太太慌了把報錄人和鄰居都嚇了一跳）寫瘋跑。第三層：（走出大門不多路淋淋漓漓一身的水）寫跌倒。第四層：（眾人拉他不住 一直走到集上去了 ）寫瘋走集上。第五層：（眾人大眼望小眼再為商酌）寫眾人的反應(yīng)。描寫范進發(fā)瘋的過程中，貫串始終的動作是 ，表情是。（2分）答案：拍手笑品析范進言語中的“噫！好了！我中了！”（2分）答：【解析】解題思路如下:真系上Y文內(nèi)宀攔窗讀全段（其言外之罰 I鮎十么丿（聯(lián)系形式 I語繪：心愼丿(用簡潔的語言表辿答案

9、：這句話的言外之意是：“我”終于中舉了，有錢有勢了，有好日子過了，可以 享福了?！班妗闭Z句短小，語氣強烈，寫出了范進驚喜過望的心情。造成范進發(fā)瘋的直接原因是什么？根本原因是什么？結(jié)合現(xiàn)實評價一下現(xiàn)在的 中考與高考制度。（2分）答:答案：直接原因：中舉歡喜到了極點。根本原因：封建教育、科舉制度的毒害?，F(xiàn) 在的中考與高考制度有利也有弊：利是為每一個人，不論其地位、身份等如何，提 供了一個相對公平展示自我的平臺。弊是考試形式單一，對個別有特長的人不能讓 其充分展示自我個性。（二）（2020 寧波中考）閱讀下面的文字，完成1215題。（13分）羅圈腿的小獵狗曹文軒一條小獵狗，走在大街上，它為它的羅圈腿

10、感到害羞。它的主人，也就是那個獵人，一共有十一條獵狗。但獵人在清點狗數(shù)時，卻總 是只數(shù)到十。小獵狗以為獵人沒看到它，它總是擠到前面去，可是獵人把目光越過 它，還是數(shù)后面十條狗。主人的忽視，很讓小獵狗傷心。它決定要讓自己跑得最快，終于有一天，它跑 著跑著，竟然發(fā)現(xiàn)自己的影子越來越短了。此時，它又突發(fā)奇想，要成為世界上跳 得最高的獵狗，盡管那十條獵狗一個勁地笑話它傻瓜。終于，有一天，它跳過一堵高墻，不料，高墻那面是養(yǎng)雞場。當(dāng)雞的主人找到 獵人時，它自然受到了懲罰。獵人罰它去看守潭底的石頭，不要讓石頭浮上來。他帶著其他十條獵狗打獵去 了。當(dāng)然，每次捕獵回來，它也分得一塊肉。但小獵狗并不滿足，看到小河

11、，它竟 然說要成為這個世界上跳得最遠的獵狗。它開始起跑躍起，“撲通”，掉進了河里，激起一大片水花。河岸上，獵狗們笑成了一團： “哇，我們看到了世界上頭號大傻瓜！ ”小獵狗不 為所動，一如既往地跳進河里。一次，正在飛躍河面的它，嚇到了正準(zhǔn)備上岸下蛋 的母鴨，結(jié)果蛋全部生到了水里。放鴨的老頭非常惱火， 一把揪住正在往岸邊逃的小獵狗， 將它扔在了獵人面前： “好好管教管教你家的羅圈腿！ ”獵人沒轍了，讓它去看葵花田，說要看住這些葵花，不許它們跟著太陽轉(zhuǎn)。 所有葵花都跟著太陽轉(zhuǎn)動。小獵狗來回跑動著，向它們“汪汪”叫個不停，但 是它們根本不理睬它。小獵狗累壞了，不過，等它疲倦回家時，還是能吃上肉。又到了

12、給村民表演的時刻了。獵人的另外十條獵狗皮毛光滑，神氣十足。突然， 一條毛發(fā)發(fā)紅的公狼， 愣是在十條獵狗的眼皮底下， 滿不在乎地跑掉了！ 眾人發(fā)出“噓”聲，這太丟人了！獵人覺得顏面掃盡。這時，小獵狗突然竄出去，穿過狗群，直向山岡上的狼撲去。它快得像一團光， 人們甚至都沒看清楚它的樣子，等反應(yīng)過來的時候，才發(fā)現(xiàn)小獵狗正在一棵大樹下 休息，它的身邊躺著那只雄壯的公狼，早已停止了呼吸。從此，獵人最喜歡的一條狗，就是小獵狗。他特地做了一個漂亮的皮圈，套在 它的脖子上，無論去哪里，都帶著小獵狗。人們見了，都會“嘖嘖嘖”地贊嘆： “瞧啊，那四條羅圈腿，彎曲得多美??！ ” 一條小獵狗，走在大街上，它為它的羅圈

13、腿感到驕傲。后面跟著那十條獵狗， 學(xué)著小獵狗，一律走成羅圈腿。（選自意林少年版2020年第10期）12. 簡要概括小說的主要內(nèi)容。 （3 分）答:答案：小獵狗在被別人瞧不起的情況下通過自身的努力獲得了別人的尊重。聯(lián)系上下文，體會下面語句中加點文字的表達效果。（3分）小獵狗以為獵人沒看到它，它總是擠 到前面去，可是獵人把目光越過它，還是 數(shù)后面十條狗。答：【解析】此題考查對詞語表達效果的把握。結(jié)合語境，體會小獵狗希望被獵人關(guān)注 的心理和獵人忽視小獵狗的情狀。答案：“擠”這一動作表現(xiàn)出小獵狗希望獵人關(guān)注自己的迫切心理?！斑€是”則強調(diào)了獵人對小獵狗的忽視。凸顯了小獵狗被忽視后的傷心失落。公狼的出現(xiàn)在

14、這篇小說中起到什么作用？ （3分）答：EE【解析】此題考查對故事情節(jié)的理解。公狼的出現(xiàn)推動了故事情節(jié)的發(fā)展，小獵狗 的才能發(fā)揮出來。答案：“公狼的出現(xiàn)”使小獵狗有了展示自己的機會，使故事情節(jié)發(fā)生逆轉(zhuǎn)，達到高 潮。閱讀小說后你獲得了哪些人生啟示？請具體闡述。（4分）答：【解析】此題考查對文章的閱讀感悟?？梢詮男～C狗、獵人和其他獵狗的角度思考。 可以圍繞“挫折” “尊重”“不要盲從”等談啟示。答案（示例）：小獵狗角度：面對自己的缺陷，面對他人的嘲笑，內(nèi)心必須強大。不能滿足于現(xiàn)狀，要有自己的追求。不要怕挫折，要堅持不懈地努力。要敢 于在關(guān)鍵時刻亮出自己。相信只要努力，就會贏得別人的尊重。獵人（人們）

15、角度：不可以貌取人，不要隨意輕視一個人。要看到別人的努力。要客觀地評價一個人。十條獵狗角度：不要嘲笑別人。不要去輕視一個看似比你弱小的人。不要盲 從。（三）閱讀下面的文字，完成1620題。（16分）那天下午6點多，該上公交車的人早已上了車，唯獨有個小女孩，在車門邊來回徘徊。眼看著司機就要開車了，我在想，這小女孩肯定是沒錢上車?！靶」媚?，上車吧，我?guī)湍憬卉嚻卞X?！碑?dāng)看到我為她刷完卡后，她隨即上了 車，說了聲“謝謝阿姨”，一時臉蛋兒全紅了。近距離一看，才發(fā)現(xiàn)，小女孩左側(cè)臉 上有顆小痣。幾天前的一幕不由浮現(xiàn)眼前一一送走遠方的朋友，我從火車站迎著風(fēng)雨趕到就近的公交車站臺，已是下午5點多。這時正是下班高

16、峰期，來了幾輛公交車，我總也擠不上去。雨還在急速地下著，人還在不斷地涌來。當(dāng)又一輛10路公交車駛來后，我和許多人一起先往前門擠，但擠不上去。等司機發(fā)話后，才從后門好不容易擠上車。 車內(nèi)人頭攢動，人滿為患。這人貼人的，身體若要移動一下都難。正感嘆著我突然 感覺好像有一件事還沒做。是什么事呢？哦，對了，沒買車票。本想擠到前面去交 車錢，可大伙兒都好像沒事人一樣在原地一動不動，根本擠不過去。見此情形，司 機也沒說什么。這樣，我也就心安理得地和大家一樣坐了一次免費的公交車。再轉(zhuǎn)乘5路車，前門又開不了，我只好再次從后門擠上車。和10路車一樣，車內(nèi)不是鼻子頂鼻子，就是臉靠臉的，甚至連身體和濕雨傘擠在一起，

17、也得忍著。“阿姨，請幫我傳一下車錢吧?！闭?dāng)我心里想著又要享受一次免費的“午餐”時， 突然身后一個渾身濕透、年齡約十一二歲的小女孩碰了一下我肩膀，還沒等我反應(yīng) 過來，小女孩左手兩指夾著一元硬幣伸了過來?！昂玫?。”我伸手接過一元硬幣，似乎感覺到這錢好燙，仿佛有一股電流一下子通遍全身，臉也不由自主地?zé)崃似饋怼?我趕緊將這一元錢向前面的人遞了過去。隨后我也飛快地拿出了自己的錢包，找到 一元硬幣給前面的人：“朋友，再幫我傳一下?！边@時，站在后門的乘客，也都不約 而同地像我一樣，紛紛掏出自己的錢包，找出一元錢，遞給前面的人。一切又都恢復(fù)了平靜。不知咋的，冥冥之中，我好像聽到有人在與我說話?！澳阋俳o一元

18、錢?！蹦侨苏f?！拔也皇且呀?jīng)給了嗎？為什么還要再給??？”我極力 爭辯。“別人都給一元錢，為什么要我給兩元錢呢？”“你就是要再給一元錢。”那人緊催不止?！耙辉X雖小，可也不能無緣無故多給吧？”我與之評理，“我多給一元錢，人家非但不會說我好，弄不好，反而有人會說我是傻子呢。沒理由的錢我不能給?！鼻懊嬉粋€拐彎，一輛10路公交車在我乘坐的5路車前橫行而去?？吹竭@輛公交車， 我似乎想到了什么。想到了什么呢？我自己也說不清楚，但左手不由自主地伸向褲袋的錢包中， 很費勁地取出一元硬幣，讓人幫忙傳遞著投進無人售票車錢箱。一周之后的一天傍晚，我又乘坐 5路公交車。夜色中，一個小女孩來到我的 面前：“阿姨好，還你車

19、票錢?！笔赂裟敲淳茫∨⑦€念念不忘還我一元錢。為了 還我一元錢，我估摸她天天都在這人海茫茫之中尋找著我。 還好我今天來了，否則， 為了還我一元錢，她不知要在這兒等候多久。透過這枚硬幣，我似乎看到了小女孩 那顆金子般的心。在小女孩面前，我為自己深感慚愧(選自2020年2月20日太原日報)城市公交車是城市文明的窗口，本文通過簡述一個發(fā)生在公交車上的故事， 折射出了人們不同的精神品質(zhì)。請認真閱讀文章后，用簡潔的語言概述這一故事內(nèi)容： (2 分)【解析】此題考查對故事的概括。找出記敘的要素，按照“何人做了何事，結(jié)果如 何”的模式進行概括。答案：一位小女孩在擁擠的公交車上主動購買車票，其行為帶動其他乘

20、客紛紛補票?！拔摇迸c故事中的小女孩有三次相遇。這三次相遇按時間順序概述，分別是：；。(3 分)【解析】此題考查對情節(jié)的梳理。最先和小女孩的相遇是第段，小女孩在5路公交車上要求“我”幫她傳一下車票錢。第二次和小女孩的相遇是第段，“我”在小女孩無錢買票時幫她墊交了車票錢。第三次和小女孩的相遇是第段，小女孩在 公交車站還“我”車票錢。答案：（1）小女孩在5路公交車上要求“我”幫她傳一下車票錢（2）“我”在小女孩無錢買票時幫她墊交了車票錢（3）小女孩在公交車站還“我”車票錢 “ 一時臉蛋兒全紅了”這是文章開頭對小女孩因受“我”幫助后的表情描述，從 而暗示了她當(dāng)時的心理狀態(tài)和性格特征。請結(jié)合文意分析這句

21、話暗示了小女孩當(dāng)時怎樣的心理狀態(tài)并概括其性格特征。（4分）心理：性格：【解析】此題考查對人物心理和性格的把握。結(jié)合語境和小女孩的神態(tài)描寫，體會 小女孩的心理：得到“我”的幫助而感激，感到自己受到施舍而尷尬。小女孩主動交車票錢，還“我”車票錢等表現(xiàn)了她誠實、守信 ，不愿意無端受到施舍。答案：心理：既為獲得幫助而充滿感激，又為受到施舍而倍感尷尬。性格：誠實、 守信，不愿意無端受到施舍。請用一個詞語為這篇文章擬一題目： 。（2分）【解析】此題考查擬寫標(biāo)題的能力。文章標(biāo)題要簡潔明了，結(jié)合文章要表達的主題 擬寫標(biāo)題。答案：誠信現(xiàn)今大多數(shù)的公交車都是無人售票，沒有了售票員的監(jiān)督，許多人松了一口氣，雖然只是一元兩元的車票，卻總是能逃則逃。逃掉了車票，也丟掉了做人的基本品德。文章中的“我”最后之所以“深感慚愧”是因為深深意識到了這一點。