辯論賽工作總結(jié)范文

1、辯論賽工作總結(jié)（精選多篇）第一篇：辯論賽工作總結(jié)辯論賽工作總結(jié)為了培養(yǎng)大學(xué)生的思辨能力、語言應(yīng)用能力，以及更好的為我院培養(yǎng)辯論人才，豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)班級 間的溝通交流，同時(shí)也是配合我院素質(zhì)教育五項(xiàng)工程的開 展，在學(xué)院團(tuán)委老師的支持下 ，決定開展第二屆河南理工大 學(xué)萬方科技學(xué)院鄭州校區(qū)大學(xué)生“伯苓杯”辯論賽。一、賽前我們學(xué)習(xí)部事先征得了此次辯論賽的舉辦權(quán)，我部部長 及團(tuán)委學(xué)生會各部主要負(fù)責(zé)人一起進(jìn)行了研究討論，確定了 各部協(xié)助分工情況。且我部于周四進(jìn)行了一次會議，會議主 要對干事的任務(wù)進(jìn)行了分工及協(xié)助安排。此次比賽辯題從各 年級各班征集，再由院辯論隊(duì)員選出合適的一些作為比賽用 題，這使

2、我們辯論賽的辯題設(shè)置得非常精當(dāng)。從初賽到?jīng)Q賽 的評委都是由我們學(xué)習(xí)部進(jìn)行邀請，主要是院學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo) 輔導(dǎo)員及各任課老師，在大家的共同努力下，每一場比賽都 能夠確保評委的到來，且觀看的同學(xué)很多，有利于比賽的順 利進(jìn)行。每輪比賽前期，我們學(xué)習(xí)部都會組織辯論主席和計(jì)時(shí)計(jì) 分員進(jìn)行模擬培訓(xùn)和彩排，主要是抓好所有工作人員在各個(gè) 環(huán)節(jié)的默契配合，而且部長嚴(yán)格要求我們認(rèn)真做好自己的本 職工作，服從部長的安排和要求，而且要和工作人員積極溝 通，共同做好工作。終于在 12月5號拉開了辯論賽的序幕一、賽中比賽場上所有工作人員各就各位，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作， 辯論主席沉穩(wěn)而又風(fēng)趣的按著比賽的流程進(jìn)行，計(jì)時(shí)員認(rèn)真 而謹(jǐn)慎的

3、計(jì)時(shí)，計(jì)分員計(jì)算分?jǐn)?shù)時(shí)也格外細(xì)心，場內(nèi)外的秩 序維護(hù)員也做好自己的工作，等等。在比賽場上，各參賽隊(duì) 員都竭盡所能，準(zhǔn)備充分，向觀眾展示自己良好的辯風(fēng)、純 熟的技巧以及思維的敏捷，和對方辯手展開了一次次精彩的 較量，或滔滔不絕，或幽默風(fēng)趣，或活潑伶俐，讓觀眾和評委們大開眼 界。觀眾們也是異常的活躍， 比賽場上時(shí)時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲， 不僅鼓勵(lì)和支持了場上的辯手，還活躍了場上的氣氛，緩解 了大家的緊張感，另外，在中場答辯環(huán)節(jié)，觀眾們積極發(fā)言， 辯手們游刃有余的進(jìn)行答辯，很是激烈，為大家呈現(xiàn)了又一 幅精彩的畫面，這些精彩對決對比賽的順利結(jié)束有巨大的影 響。三、賽后（一）成效雖然比賽順利結(jié)束了，但是為期半

4、個(gè)多月的籌備和付 出，我們學(xué)到了很多，也從中體會到真正的快樂。1 .每次比賽結(jié)束后我們所有在場的學(xué)習(xí)部干事都一起 負(fù)責(zé)整理比賽場地，也都負(fù)責(zé)收拾好物品，讓比賽真正有秩 序的結(jié)束。這些讓我們深深的體會到團(tuán)結(jié)協(xié)助的重要性，任 何一個(gè)活動都不可能獨(dú)自完成好，離開了團(tuán)隊(duì)也就意味著失 敗，辯論賽的順利結(jié)束靠的是大家的努力。所以，我們學(xué)習(xí) 部要增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作的意識，讓我們真正的團(tuán)結(jié)起來，為打造 一流團(tuán)隊(duì)而努力。通過這次比賽，各參賽隊(duì)隊(duì)員也都能夠更加了解辯 論賽，畢竟是第一次參加辯論賽，需要進(jìn)步的還有很多，相 信他們也從中學(xué)會了一些技巧上的東西，知道了該如何尊重 對手，如何注意自己的言行舉止， 還增強(qiáng)了彼此之

5、間的交流， 并且認(rèn)識到自己的不足，對學(xué)習(xí)更加感興趣，會努力提高自 己各方面的才能，這些都達(dá)到了我們舉辦辯論賽的目的，豐 富了他們的大學(xué)生活。同時(shí)也讓我了解到了辯論賽的可看 性，以及我從辯論賽中所想到的，所反思的，所需要學(xué)到的 一些提高自身能力的東西?？傊矣泻艽笫斋@。（二）不足比賽可以說是成功的，但是仍存在著一些不足之處。主 要有以下三點(diǎn)：場上各隊(duì)隊(duì)員在進(jìn)行辯論時(shí)，我部不能保證場下觀 眾有序進(jìn)行觀看比賽，有時(shí)導(dǎo)致場下混亂，影響辯手水平的發(fā)揮；計(jì)時(shí)員和記分員應(yīng)更加細(xì)心，熟練掌握，快速計(jì)算；辯論主席偶爾會出現(xiàn)緊張而導(dǎo)致口誤的情況?？傊覀儠J(rèn)真分析和總結(jié)此次比賽，吸取經(jīng)驗(yàn)，爭取以后在其 它方面

6、工作中揚(yáng)長避短，積累經(jīng)驗(yàn)，完善不足之處，更上一 層樓。感謝所有幫助和支持辯論賽的人。最后預(yù)祝明年的辯 論賽舉辦成功。第二篇：辯論賽工作總結(jié)辯論賽工作總結(jié)我系“華源杯”辯論賽已于 2014年11月6日閉幕，本 屆比賽得到了系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，以及系學(xué)生會的其他各部 門的鼎力相助，并得到了老師和同學(xué)的高度評價(jià)。本屆比賽自10月6日開始準(zhǔn)備，為給新學(xué)生會成員提 供更多的鍛煉自己的機(jī)會，本次辯論賽的準(zhǔn)備工作大部分都 是由我部干事親自完成。準(zhǔn)要的準(zhǔn)備工作是這樣的：一宣傳工作：由我部部員結(jié)合各班班長每班選出八名 同學(xué)組成兩支隊(duì)伍參加辯論賽預(yù)賽，并確定辯論賽參賽人員 名單。二比賽規(guī)則：侯云升、盛象飛通過網(wǎng)絡(luò)圖

7、書館資源準(zhǔn)備一份完整的辯論賽比賽規(guī)則三評分標(biāo)準(zhǔn)及評分表：楊磊、袁靈偉通過網(wǎng)絡(luò)圖書館 資源準(zhǔn)備辯論賽評分標(biāo)準(zhǔn)并繪制辯論賽評分表四主持人：周玉斐、李昂通過網(wǎng)絡(luò)圖書館資源看關(guān)于 辯論賽的視頻并查如何做好辯論賽主持人的材料五辯論賽辯題：通過網(wǎng)絡(luò)搜索結(jié)合大一新生的意見確 定辯題準(zhǔn)備工作對于我這個(gè)新上任為部長的人以及我不的 新成員來說都是以前從未接觸過的事，工作中不免有做的不 到位的地方，我們在摸索中前進(jìn)，用我們的熱情把工作做到 沒有遺憾。我們可以一遍一遍刪改比賽規(guī)則，一遍一遍修改 評分標(biāo)準(zhǔn)，一遍一遍讓這些從未主持過節(jié)目的新成員在小會 上鍛煉。經(jīng)過幾次小會我們尋找不足，取長補(bǔ)短終于圓滿完 成了準(zhǔn)備工作。存

8、在不足之處就是：我們沒有及時(shí)結(jié)合辦公室為這次辯 論賽出版。當(dāng)然，我們在以后的工作中會盡量避免這樣的情 況發(fā)生。10月13日通知各班辯手辯題為-真才實(shí)學(xué)比人 際關(guān)系中葯還是人際關(guān)系比真才實(shí)學(xué)重要，并由我部部員為 辯手講解比賽規(guī)則10月16號辯論賽預(yù)賽1： 30 2:30 a b 組同時(shí)進(jìn)行2: 30 3:30 c 組注: abcabc抽到相同字母者為一組， 大寫字母代表正方， 小寫字母代表反方預(yù)賽決出了三只優(yōu)勝隊(duì)參加下周的半決賽，他們是：08普本網(wǎng)絡(luò)：郭志堅(jiān) 吳光圓 范利紅 謝松博優(yōu)秀辯手為：范利紅08普本通信：朱濤 張旭陽 郝萬明 陳濤優(yōu)秀辯手為：陳濤 08計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)：王帥 魏帥 艾昊鵬 劉凱

9、優(yōu)秀辯手為：魏帥預(yù)賽不如我們預(yù)期的那么順利，存在不足如下：兩場比賽同時(shí)進(jìn)行比賽不能有序進(jìn)行沒有算分員沒有提前通知點(diǎn)評嘉賓做好點(diǎn)評準(zhǔn)備主持人經(jīng)驗(yàn)不足會場紀(jì)律不好，沒有結(jié)合好常務(wù)部做好工作這些缺點(diǎn)對于我們這些新手來說是一筆財(cái)富，我們及時(shí) 召開總結(jié)會議吸取經(jīng)驗(yàn)以便為全系同學(xué)開一場非常成功的 辯論賽。雖然我們存在這樣或那樣的不足，但我們認(rèn)真負(fù)責(zé) 的態(tài)度和極高的熱情為我們后面幾場比賽的成功舉辦奠定 了基礎(chǔ)。10月24號確定辯題為 文才比口才重要還是口才比問才重要，抽簽確定參賽隊(duì)伍，通信代表隊(duì)直接進(jìn)決賽， 網(wǎng)絡(luò)本科跟網(wǎng)絡(luò)?？瓢啻黻?duì)進(jìn)行下一輪的半決賽。10月30號半決賽決出優(yōu)勝隊(duì)伍為08網(wǎng)絡(luò)工程代表隊(duì)：郭

10、志堅(jiān) 吳光圓 范利紅 謝松博 優(yōu) 秀辯手：郭志堅(jiān)半決賽在吸取上次預(yù)賽的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，又精心搬 花布置會場，還找新生里邊能歌善舞的同學(xué)表演文藝節(jié)目， 總的來說取得了非常好的效果。但是美中不足的是我們沒有 考慮到最后結(jié)果兩支隊(duì)伍成績相同的情況，使會場出現(xiàn)了兩 三分鐘冷場的局面。值得提出的是我們部干事為了解更多的 學(xué)生會工作主動提出代替常務(wù)部搬花，這都有助于他們今后 在學(xué)生會順利工作?？偟膩碚f這場邊決賽時(shí)頗為成功的，這與常務(wù)部，辦公室的大力支持也十分不來的。11月2號我部通知普本通信和普本網(wǎng)絡(luò)辯題為-成大事者不拘小節(jié)和成大事者也拘小節(jié)辦公室為本次辯論賽出版面，效果很好。11月6號辯論賽決賽順利進(jìn)

11、行， 我們有幸申請到了東階 三的階梯教室，更有幸請到了通信工程班輔導(dǎo)員劉偉老師。決賽最終決出了獲勝隊(duì)為網(wǎng)絡(luò)工程代表隊(duì)：優(yōu)秀辯手為：郭志堅(jiān)本場比賽的唯一不足是：辯題存在歧異性，辯論不能較為激烈的進(jìn)行存在的唯一遺憾：沒有把演唱安排在開頭來緩和現(xiàn)場氣氛本次辯論賽中值得肯定和發(fā)揚(yáng)的地方有很多：在系主任的支持下，我們借用系里的打印機(jī)和紙，為準(zhǔn)備材料節(jié)省了不少開支學(xué)生會其他部門各司其職為辯論賽來的有序進(jìn)行提了有力保障：常務(wù)部：布置會場，維持會場秩序，算分員，借花辦公室：出版面外聯(lián)部：迎賓，收發(fā)評委評分表體育部：計(jì)時(shí)員學(xué)習(xí)部：申請階梯教室，請?jiān)u委、嘉賓，布置會場等等主席團(tuán)的大力協(xié)助也為本次辯論賽添彩不少，為

12、我 們請到了院里的學(xué)生會干部及系里老師綜上三點(diǎn)體現(xiàn)出學(xué)生會內(nèi)部的和諧和團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)部各成員的努力是不容忽視的，他們在各自的 工作總結(jié)中都寫出了自己在這次辯論賽中的收獲，在此僅總 結(jié)出我對他們的評價(jià)：楊磊：幻燈片做得非常好，是大家有目共睹的袁靈偉：工作態(tài)度非常認(rèn)真，雖性格內(nèi)向不愛說話，但 思想獨(dú)特李昂：很聰明，交際能力較強(qiáng)，工作負(fù)責(zé)周玉斐：經(jīng)過幾場辯論賽主持人膽子放開了，主持起來 更顯自然，進(jìn)步很大盛象飛：工作負(fù)責(zé)，有股往前沖的勁侯云升：有個(gè)性注：辦本次辯論賽開支為：氣球：7元彩帶：6元借花：2元共：15元我自己從本次活動中也收獲很大，希望以后的其他的更 種活動能吸取本次活動的經(jīng)驗(yàn)辦得更好。學(xué)習(xí)部部

13、長邢金蓮2014年11月8日第三篇：辯論賽工作總結(jié)辯論賽總結(jié)為豐富大學(xué)生課余生活，活躍校園文化，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué) 生的團(tuán)結(jié)、競爭、進(jìn)取的素質(zhì)，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌。 我部于2014年4月14日和4月21日晚七點(diǎn)在西區(qū) 48教室 分別舉行了以“電視征婚利大于弊還是弊大于利”“男性 和女性誰更需要關(guān)懷”為主題的兩場辯論賽。辯論賽到場的 嘉賓有劉科長、劉主任、何導(dǎo)、張導(dǎo)、王導(dǎo)以及大一大二代 表。比賽程序由陳詞、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞共四個(gè)部 分組成。首先是正反方一辯進(jìn)行開篇陳詞，用最精煉的語言 闡明本方基本立場，接下來是針鋒相對的攻辯和精彩紛呈的 自由辯論，再接著是由五辯進(jìn)行總結(jié)陳詞。比賽程序的設(shè)

14、置 兼顧“辯”與“論”兩個(gè)方面，既提供了充分的空間讓辯論 雙方進(jìn)行精彩的論述，充分展示己方縝密的邏輯框架，也給 雙方提供了進(jìn)行唇槍舌戰(zhàn)，正面交鋒的舞臺。此次比賽的辯 題涉及的內(nèi)容比較廣泛，但又緊貼日常生活，讓辯手們在辯 論過程中積極發(fā)言，展現(xiàn)自我。此次辯題具有較強(qiáng)的爭議性。 這使得整個(gè)辯論場面顯得精彩紛呈，熱鬧好看，而賽后又能 引發(fā)人們的思考。同時(shí)也要求辯手具有淵博的知識積淀和廣 泛的社會接觸。辯論的辯論過程中辯手們十分注意儀表語 言，未出現(xiàn)對對方辯手進(jìn)行人身攻擊的情況。很好的體現(xiàn)了 當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。一次辯論帶給我們的不僅僅是比賽的結(jié)果，更重要的是 在組織參賽的過程中辯手結(jié)成了密不可分的

15、戰(zhàn)斗群體，體現(xiàn) 了分工合作精神。此次活動培養(yǎng)了當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)、競爭、進(jìn)取的素質(zhì)，鍛煉了同學(xué)們的口才和應(yīng)變能力，增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。此次辯論賽雖然有了一定的提高，也加強(qiáng)了同學(xué)之間的 交流，但也出現(xiàn)了些許問題，具體問題主要有以下兩點(diǎn)：針對比賽現(xiàn)場突發(fā)事件的準(zhǔn)備不足。如：在比賽中出 現(xiàn)了頒獎(jiǎng)人安排的錯(cuò)誤問題，參賽選手對于辯論規(guī)則與技巧 也需要很大的提高等等?，F(xiàn)場紀(jì)律不是很好，有點(diǎn)混亂。這也提醒我部人員做 好維護(hù)現(xiàn)場紀(jì)律問題。以上問題的出現(xiàn)，暴露出我們的不足，但我們在每次活 動的舉辦，都會去總結(jié)，好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不足之處下次 改進(jìn)，我們相信，以后的學(xué)習(xí)部活動，會在不斷改進(jìn)與完善 中，辦的更加

16、精彩！財(cái)稅系學(xué)生會學(xué)習(xí)部 2014-4-24第四篇：辯論賽工作總結(jié)辯論賽工作總結(jié)-彭聰作為當(dāng)代大學(xué)生，擁有伶俐的口才和敏捷的思辨能力是 走出校門必須具備的兩大才能，為體現(xiàn)學(xué)會“塑造自我”的 口號，鍛煉和提高會員口才和思辨能力，給會員一個(gè)展示自 我風(fēng)采的舞臺，學(xué)會舉辦了此次辯論賽。本次辯論賽分為初 賽和決賽兩個(gè)階段，歷時(shí)兩個(gè)星期，在12月26如落下帷幕 經(jīng)過比賽，有一批優(yōu)秀的辯手脫穎而出，展示出學(xué)會的活力。作為此次辯論賽負(fù)責(zé)人之一，現(xiàn)對此次辯論賽作出如下總 結(jié)：一、主要工作（一）:分工合作，責(zé)任落實(shí)。為了辯論賽工作有條不紊的開展，使辯論賽取得成功， 各負(fù)責(zé)人決定分工配合，最終確定有張軒，張燕寧負(fù)

17、責(zé)辯論 賽宣傳工作，主要在海報(bào)宣傳；李松華，江依霏，龍菁珺， 付莉莉和我負(fù)責(zé)后勤工作。隨后又把各細(xì)項(xiàng)工作層層分解具 體到人，明確職責(zé)，強(qiáng)調(diào)比賽重要性，使負(fù)責(zé)人心中有強(qiáng)烈 的責(zé)任心，確保辯論賽后勤工作正常開展。（二）：提高認(rèn)識，提高效率。負(fù)責(zé)人在會中達(dá)成一致：要求各負(fù)責(zé)人再網(wǎng)上看辯論賽 相關(guān)視頻，比賽規(guī)則及流程，熟悉辯論賽的要求，盡量確保 對辯論賽的考慮周全，并結(jié)合學(xué)會實(shí)際，對辯論賽流程進(jìn)行 相關(guān)調(diào)整。統(tǒng)一思想后，要求各負(fù)責(zé)人盡快完成準(zhǔn)備工作， 包括策劃書，主持人選擇、分工及相關(guān)事項(xiàng)說明， 會場布置， 必需品制作準(zhǔn)備，辯論賽流程，計(jì)時(shí)，統(tǒng)分人一團(tuán)的挑選等。 大家齊心協(xié)力，積極工作，有良好的開始。

18、（三）：互相交流，群策群力。比賽開始前，各負(fù)責(zé)人再一起，一方面，對前期工作情 況開展交流，針對前期出現(xiàn)的問題和疑惑進(jìn)行商討解決，進(jìn) 一步明確各自職責(zé)。認(rèn)真做好“回頭看”和查漏補(bǔ)缺工作。 對可能出現(xiàn)的問題要做好相應(yīng)準(zhǔn)備；另一方面，大家一起出謀劃策，想一些能增加辯論賽去問的點(diǎn)子。例如：是否增設(shè) 智囊團(tuán)來調(diào)動更多會員參與辯論賽的積極性。再全局營造良 好氛圍下，各負(fù)責(zé)人思想認(rèn)識統(tǒng)一， 人人頂著強(qiáng)烈的責(zé)任心， 為辯論賽盡心盡力，形成做奉獻(xiàn)，爭先進(jìn)的良好氛圍。（四）：立足本職，深入開展。占教室，教室布置，主持人事項(xiàng)，背景音樂，相機(jī)，獎(jiǎng) 品等準(zhǔn)備，各負(fù)責(zé)人立足本職工作負(fù)責(zé)，井井有條。負(fù) 責(zé)人提前進(jìn)入會場，該

19、布置的布置，該準(zhǔn)備的準(zhǔn)備，以點(diǎn)帶 面，使一切工作準(zhǔn)備就緒，萬事俱備，只欠東風(fēng)。在比賽過 程中出現(xiàn)的問題，能當(dāng)場解決的及時(shí)解決，不能解決的戲曲 經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，盡量使活動取得圓滿成功，使會員通過本次比賽 能學(xué)有所獲。二、活動成效一是會員綜合素質(zhì)進(jìn)一步提高。辯論賽體現(xiàn)的是人的思 辨能力，讓廣大會員參與進(jìn)來，鍛煉會員對事物的思考能力， 提高自身口才，是會員文化素質(zhì)，能力素質(zhì)等各方面有了 一一 定的提高，同時(shí)會員對學(xué)習(xí)的自主性，堅(jiān)定性進(jìn)一步增強(qiáng)。二是會員的凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)。此次辯論賽是不同部門 之間的人有了更深的了解與認(rèn)識，會員關(guān)系更多的表現(xiàn)為賽 后的融洽而不是賽時(shí)的唇槍舌戰(zhàn)。學(xué)會的凝聚力、向心力、 戰(zhàn)斗力

20、進(jìn)一步增強(qiáng)，提高了效果，為以后活動的開展奠定了 良好的基石。三是負(fù)責(zé)人為民服務(wù)的意識進(jìn)一步增強(qiáng)。把會員對活動 是否滿意作為活動的根本標(biāo)準(zhǔn)，各負(fù)責(zé)人在鍛煉自己的同時(shí)，更多地是使自身為人民服 務(wù)的觀念進(jìn)一步增強(qiáng)，體現(xiàn)出學(xué)會“即使沒有能力去改變， 也有責(zé)任去關(guān)注”的宗旨，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任為重的理念。四是豐富了會員課余生活。辯論賽不僅僅是幾個(gè)辯手的事情，會員作為觀眾也能學(xué)到許多有價(jià)值的東西，包括別人 的思想，使空閑的大學(xué)生活中能過得更加充實(shí)。三、存在的問題準(zhǔn)備不充分。比賽時(shí)間問題，沒有考慮日期特殊性 是四六級考試期間會封樓，臨時(shí)改變決定。教室問題，沒有提前商定好，在比賽將要開 始時(shí)臨時(shí)改變，打亂事先計(jì)劃

21、。比賽時(shí)考慮不周全，在初賽 沒有準(zhǔn)備相機(jī)，背景音樂，決賽時(shí)，有指導(dǎo)老師前來，也沒 有備水。因此，對活動的考慮還應(yīng)進(jìn)一步周全。沒有充分調(diào)動會員積極性。兩場比賽，會員參加的 人數(shù)不是很多，沒有形成良好的團(tuán)體，以致在決賽觀眾提問環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場現(xiàn)象。通過辯論賽，會員的能力素質(zhì)有所提高，但提高幅 度，效果不夠均衡，少數(shù)會員觀看辯論賽過程中并沒有認(rèn)真思考總結(jié)，能力提升有限。部分負(fù)責(zé)人工作自覺性不夠，未能夠處理好工作與 學(xué)習(xí)的關(guān)系。四、活動感想辯論賽的活動雖已結(jié)束，但給我們帶來的影響還沒結(jié) 束。當(dāng)負(fù)責(zé)人得想很多事情，比較辛苦，但回想起來，才發(fā) 覺，原來還是苦澀中流露出甘甜。在活動中，一方面我鍛煉自己的能力，在

22、實(shí)踐中成長； 另一方面，我為學(xué)會做出了力所能及的貢獻(xiàn)。但在活動中， 我也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟等問題，今后要 更加珍惜學(xué)會給的每一次機(jī)會，努力掌握更多的知識，并不 斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識，鍛煉自己的能力，為今 后走向社會打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?！皺C(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，只有通過自身不斷的努 力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷?高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中家少磨合期和碰 撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，曾 能揚(yáng)起理想風(fēng)帆，駛向成功彼岸。第五篇：辯論賽工作總結(jié)第四屆“睿智杯”辯論賽活動總結(jié)系別：電子信息工程系姓名：*日期：2014年11月3

23、 日電子信息工程系第四屆“睿智杯”辯論賽總結(jié)一、活動簡介1、活動主題：電子信息工程系第四屆“睿智杯”辯論2、活動目的：通過舉辦此次辯論賽，提高學(xué)生思辯意 識和善辯本領(lǐng)，增加對辯論賽的興趣及重視程度，擴(kuò)大知識 面，提高自身的綜合素質(zhì)。也希望通過此次辯論賽，增強(qiáng)全校同學(xué)的友誼，促進(jìn)班級之間的團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)學(xué)校的人文氣息， 活躍校園文化氣氛。3、活動時(shí)間：2014年10月12日 10月27日4、活動地點(diǎn)：第一教學(xué)樓5、參賽對象：電子信息工程系 11級各班級辯論隊(duì)二、辯論賽前期準(zhǔn)備工作2014年10月9日召開學(xué)習(xí)部全體成員會議，共同 討論協(xié)商辯論賽事宜。篩選并確定辯題。從網(wǎng)上和歷年的全國大專辯論賽中選題，

24、形成初步的百 條辯題，分類形成備稿，最終確定辯題。在學(xué)習(xí)部召開的會議上同時(shí)決定通過宣傳部以張貼 海報(bào)的形式進(jìn)一步宣傳辯論賽。三、比賽流程11第一輪預(yù)賽；此次辯論賽采取淘汰制， 比賽第一輪由 級7個(gè)班級兩兩進(jìn)行比賽，其中一個(gè)幸運(yùn)班級直接進(jìn)入復(fù)賽 剩下的六個(gè)班級兩兩經(jīng)行淘汰賽第一場；物聯(lián)網(wǎng)班和電信11班，第二場；電子工藝班 和嵌入式班，第二場移動通信班和通信網(wǎng)絡(luò)班物聯(lián)網(wǎng)班擊敗電信 11班進(jìn)入復(fù)賽。電子工藝班擊敗嵌 入式班進(jìn)入復(fù)賽。移動通信班擊敗通信網(wǎng)絡(luò)班進(jìn)入復(fù)賽。智 能電子班抽簽獲得幸運(yùn)班級直接進(jìn)入復(fù)賽。第二輪復(fù)賽：第一場；智能電子班和物聯(lián)網(wǎng)班。 第二場； 電子工藝班和移動通信班。智能電子班擊敗物聯(lián)網(wǎng)班進(jìn)入決賽。移動通信班擊敗電 子工藝班進(jìn)入決賽?？倹Q賽：在一教 a605舉行，我們有幸請到了校學(xué)生會 主席王集偉、演講與辯論協(xié)會副會長魏騰飛、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián) 合會副主席楊尚紅、經(jīng)貿(mào)系學(xué)生會主席朱文祥、等作為評委， 往年優(yōu)秀辯手汪亮，電子信