2021-2022學(xué)年一年級(jí)班主任工作計(jì)劃參考范文【通用】

1、一年級(jí)班主任工作計(jì)劃參考范文【通用】【第一篇】這學(xué)期我有幸接任一年級(jí)班，為了更好的做好低段班主任，為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生 培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的 社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。我做了一些準(zhǔn)備工作，特制定小學(xué)一年級(jí) 班主任工作計(jì)劃：一、班級(jí)基本情況本班共有33名學(xué)生，其中有男生20人，女生13人。本班大多 數(shù)是本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)村孩子還有個(gè)別不及齡的轉(zhuǎn)進(jìn)學(xué)生由于他們年齡比 較小，自控能力比較弱，因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀(jì)律。二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體 如果沒

2、有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良 好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、 近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái)，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng) 大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué) 習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過2、主題隊(duì)會(huì)觀摩十二月份1、一至二年級(jí)跳繩比賽2、一至三年級(jí)口算過關(guān)3、迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽一月份1、準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考。2、期末考試3、寒假工作安排。【第四篇】一、班級(jí)情況分析本班本學(xué)期共有29人，其中女生12人，男生17人，每個(gè) 孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良, 好奇心強(qiáng)

3、，求知欲強(qiáng)。但是孩子年齡小，自理自制能力弱，一時(shí)還不 能適應(yīng)校園生活與學(xué)習(xí)，還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí) 慣。二、主要工作內(nèi)容：1、制訂好班規(guī)俗話說“萬事開頭難”。作為剛步入本校門的小學(xué)生，他們 很多事情不懂，辨不清什么事可做，什么事不能做。所以剛開學(xué)時(shí)比 較難管理，應(yīng)制訂好班規(guī)文約，并組織全班反復(fù)地學(xué)習(xí)，樹立起良好 的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。2、搞好日常管理工作，組織和建立班集體。(1)訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律，保證學(xué)生盡快做到 自覺遵章守紀(jì)。(2)訓(xùn)練學(xué)生的集體意識(shí)，參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合 快，紀(jì)律強(qiáng)，效果好。(3)利用活動(dòng)課時(shí)間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操，眼保健操，保證人 人會(huì)做，人人做

4、好。(4)建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過老師手把手地教，使學(xué) 生掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培 養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣。(5)認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，搞好校教導(dǎo)處、大隊(duì)部、 體育組組織的假日活動(dòng)、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力 和素質(zhì)。3、后進(jìn)生管理工作重視后進(jìn)生管理工作，落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度，關(guān) 心他們的成績(jī)，關(guān)注他們的成長(zhǎng)，以心換心、熱情關(guān)愛，多表揚(yáng)鼓勵(lì)， 使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。在班內(nèi)開展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì)，共同提高”的互幫互助學(xué) 習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生幫助學(xué)習(xí)教差的學(xué)生，努力提高其學(xué)習(xí) 成績(jī)以及其他能力。4、安全方面安全工作是學(xué)校工作的靈魂，也是班主任工

5、作中最重要的一 點(diǎn)。低年級(jí)的學(xué)生活潑好動(dòng)，經(jīng)常到各處去玩。因此對(duì)于低年級(jí)孩子 來說，關(guān)注孩子們的安全更為重要。利用晨會(huì)、集會(huì)、板報(bào)等形式， 開展安全知識(shí)教育。給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí)，法律意識(shí)，增強(qiáng)學(xué) 生的自我保護(hù)意識(shí)。5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作家長(zhǎng)是孩子們的第一任老師，他們對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān) 重要的作文。本學(xué)期我依然把和家長(zhǎng)的經(jīng)常聯(lián)系個(gè)溝通作為重點(diǎn)工作。 結(jié)合考試成績(jī)針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系， 通過多種形式和渠道與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法。平時(shí)，把學(xué)生 在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在 校情況作到心中有數(shù)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的

6、思想 工作，同時(shí)，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問題所在，對(duì)癥 下藥。使家長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的感覺。三、具體措施1、抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì) 律，提高效率。2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好 的班級(jí)文化。3、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能 動(dòng)性，激勵(lì)學(xué)生。4、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中 取得好成績(jī)。5、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)隨機(jī)存取存 儲(chǔ)器，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題?？傊?，我會(huì)尊重學(xué)生，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子 身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子， 我們就能找

7、到開啟學(xué)生心靈的鑰匙，希望這個(gè)學(xué)期每個(gè)學(xué)生都有所進(jìn) 步有所發(fā)展?！镜谖迤恳?、班級(jí)現(xiàn)狀分析我在的班現(xiàn)有學(xué)生39名，這些學(xué)生天真活潑，好奇心強(qiáng)，對(duì)班 級(jí)非常熱心。但是有幾個(gè)孩子自制力比較差，管不住自己，如黃種冠、張昌鈕、陳永盛等。還有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)慣差，特別好動(dòng)、偷懶，精力 不集中。又因大都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)嬌生慣養(yǎng)，沒有養(yǎng)成勞動(dòng)的好習(xí) 慣，不會(huì)勞動(dòng)。不少同學(xué)思想中集體主義觀念淡薄，不知要為班級(jí)和 他人著想。為了把一一班培養(yǎng)成一個(gè)凝聚力強(qiáng)、積極向上的班集體, 讓學(xué)生的一切成為自覺。為此我特意做如下設(shè)想。班訓(xùn)：我驕傲，我自豪，我是六班。班風(fēng)：自尊、自律、自信、自強(qiáng)二、工作重點(diǎn)及目標(biāo)：1、繼續(xù)抓好學(xué)生的

8、常規(guī)教育，強(qiáng)化小學(xué)生日常行為規(guī)范的 落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。2、師生中進(jìn)行賞識(shí)教育，老師賞識(shí)學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己， 賞識(shí)他人。3、積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，開展豐富多彩的爭(zhēng)做“五 小公民”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能 力。4、開展不同課型的活動(dòng)，充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課，為學(xué)生設(shè)立 一個(gè)展示才能的小舞臺(tái)，給一塊自由發(fā)展的空間。三、具體措施1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。根據(jù)小學(xué)生日常行為規(guī)范制定出本班的班規(guī)，帶領(lǐng)全班同學(xué) 學(xué)習(xí)，采取一定的評(píng)比、競(jìng)賽等措施，使班規(guī)落到實(shí)處，切實(shí)培養(yǎng)學(xué) 生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初，班主任要靠上抓，深入學(xué)生, 掌握苗頭，解決后傾向性

9、問題。在班級(jí)要開展自評(píng)、組評(píng)、師評(píng)等活 動(dòng)，并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。2、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。工作中，不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生，形成團(tuán)結(jié) 向上的班級(jí)，在班級(jí)中形成向上的班風(fēng)，教育學(xué)生要熱愛班級(jí)，為班 級(jí)的利益著想，在思想意識(shí)中形成，我為班級(jí)，班級(jí)為我的思想，促 使班集體建設(shè)不斷完善。3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立起學(xué)習(xí)上的自信 心，掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮，建立“手拉手”，“一幫一， 一對(duì)紅”，互教互學(xué)，使學(xué)生在原有的情況下成績(jī)有所提高，學(xué)習(xí)興 趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。50培養(yǎng)好班干部，充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用，給予他們鍛煉的 機(jī)會(huì)，培養(yǎng)工作的能力

10、，支持他們開展各項(xiàng)工作，輔導(dǎo)他們配合班級(jí) 的整體工作。引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，讓班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗，給每一個(gè)同學(xué)提供 一個(gè)公平展示自己的舞臺(tái)。6、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作，班主任及時(shí)與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系，互通情況，個(gè)別教育指導(dǎo)，使其收到良好的效果。7、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育 方面的材料，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n，在上課的過程中要特 別注意開發(fā)學(xué)生的智力，善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦，使其分析問題，解決 問題的能力不斷提高，課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。10o衛(wèi)生工作落實(shí)到人，使人人有事，做事事有人做。上好兩操， 講好個(gè)人、室內(nèi)外衛(wèi)生，定期檢查，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。四、活動(dòng)計(jì)劃第一周

11、1總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。2O學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校管理?xiàng)l例。3o開展班委競(jìng)選，提出要求。第二周lo繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。2o進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。3o迎接學(xué)校隊(duì)列比賽。第三周lo培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響，教室里要安靜。2O加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。第四周lo進(jìn)行班級(jí)寫字比賽。2o繼續(xù)抓好常規(guī)教育。3o初步評(píng)出五小公民之一環(huán)保小衛(wèi)士第五周lo慶“十一”，進(jìn)行愛國(guó)主義教育。2O進(jìn)行班級(jí)口算比賽。3O初步評(píng)出五小公民之一合作小伙伴第六周lo對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。2o培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。3O初步評(píng)出五小公民之一獨(dú)處小主人第七周l

12、o繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。2o進(jìn)行班級(jí)朗讀比賽。程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教 育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力 的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和 責(zé)任感。2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度這學(xué)期要通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用水果欄，心情樹等內(nèi)容 抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī) 的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織學(xué)生多講故事，多聽故事，培 養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解 學(xué)情，做好協(xié)

13、調(diào)工作。力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想政治工作計(jì)劃，使他 們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定 成績(jī)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各 項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。三、具體措施1、充分利用晨會(huì)、班會(huì)以及一切可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思 想教育。一年級(jí)學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀(jì)律渙散。我要從培養(yǎng)學(xué)生 良好習(xí)慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意意力，組織 好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會(huì)課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提醒學(xué)生做 好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn) 在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，逐 漸養(yǎng)成認(rèn)真

14、聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息，講文明、講禮貌的好習(xí) 慣。2、積極組織學(xué)生參加集體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù) 感班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個(gè)性才能 百花爭(zhēng)艷。集體活動(dòng)，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。本學(xué)期 學(xué)校安排了如廣播操比賽、跳繩比賽、講故事比賽、口算比賽等，各 種活動(dòng)能讓學(xué)生展示各方面的才能，發(fā)展個(gè)性。逐步形成一個(gè)健康向 上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體?！镜诙窟@學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一年級(jí)的班主任。在上一學(xué)期的工作中，我了 很多，也了解了許多自己的不足之處。這學(xué)期，我將繼續(xù)努力做好班 主任工作，從低年級(jí)孩子年齡小的實(shí)際情況出發(fā)，汲取上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn) 教訓(xùn)，從細(xì)節(jié)入手，全面抓好

15、班級(jí)管理工作，努力提高學(xué)生知識(shí)水平 和道德素質(zhì)。一、班級(jí)情況分析：經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)，對(duì)各項(xiàng)常規(guī)也已經(jīng)不再陌生，大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟，對(duì)于老 師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意 識(shí)，能夠按時(shí)的完成作業(yè),維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情， 可塑性極強(qiáng)?？墒且灿幸徊糠趾⒆拥男袨榱?xí)慣不良，學(xué)習(xí)意識(shí)不足, 還需要花大力氣在這部分孩子身上，希望在這學(xué)期的悉心教育下，他 們會(huì)有所轉(zhuǎn)變。二、主要工作和具體措施：（一）工作要點(diǎn).班干部隊(duì)伍建設(shè).加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)（二）具體措施.抓好學(xué)生的常規(guī)教育向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育，教他們學(xué)會(huì)使用禮貌

16、用語，見到老 師同學(xué)主動(dòng)問好。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，不打架、罵人。進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育，教育他們按時(shí)上學(xué)、不遲到、不早退, 嚴(yán)格請(qǐng)假制度。上課專心聽講，大膽發(fā)言，不搞小動(dòng)作、不交頭接耳， 認(rèn)真聽講。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下 課不在走廊上游戲和追跑打鬧，上下臺(tái)階輕聲慢步，上課鈴響立即進(jìn) 教室在座位上坐好課前準(zhǔn)備，等待老師來上課。進(jìn)行安全教育，利用班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、 用電、不跟陌生人打交道，單獨(dú)在家時(shí)的安全教育、不私自外出等的 教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號(hào)碼、能記住自己的 家庭住址和父母的電話，以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己。進(jìn)行講衛(wèi)生的教育，利

17、用班隊(duì)會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)間，教給學(xué)生 打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生，給他們 鍛煉的機(jī)會(huì)，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。.安排班級(jí)活動(dòng)根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)孩子開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。要加強(qiáng)對(duì) 孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促 進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?；顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活 動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。確定好本 學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課 內(nèi)外活動(dòng)，如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。.營(yíng)造向上氛圍根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、 和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。(1)

18、制定班級(jí)公約、班風(fēng)。(2)讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，在潛移默化 中逐漸形成自理自治能力。4.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部，同時(shí)要精心 培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信;第二，鼓勵(lì)小干部大膽工 作，指點(diǎn)他們工作方法;第三，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得 更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作 用，亦即“以點(diǎn)帶面”；第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通 過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng) 與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即

19、“以面帶 面”?！镜谌恳?、指導(dǎo)思想：以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，以人 為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力 提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的 一代新人。二、班級(jí)情況分析：本班共有學(xué)生18人，其中男生13人，女生5人。這些孩子都聰 明活潑，調(diào)皮可愛，有很強(qiáng)的可塑性;但一年級(jí)孩子還未養(yǎng)成良好的 行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及 建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。三、主要工作及目標(biāo):作為一名新教師，接手一年級(jí)的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有 虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作。我制定班主任

20、計(jì) 劃如下：1、時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育2、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任 做好班級(jí)工作。在開展工作的同時(shí)，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們 各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合，才能更有效的管理好 班級(jí)。所以，要加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系。4、重視后進(jìn)生管理工作，落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度，關(guān) 心他們的成績(jī)，關(guān)注他們的成長(zhǎng)，以心換心、熱情關(guān)愛，多表揚(yáng)鼓勵(lì)， 使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，搞好校教導(dǎo)處、大隊(duì)部、體 育組組織的假日活動(dòng)、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和 素質(zhì)。四、具體工作措施：1、對(duì)于剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生，學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太 適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其陌生的、為了使學(xué)生能夠 及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序 的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行 有針對(duì)性的常規(guī)教育、也就是充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)貫徹 小學(xué)生日