初一年級第二學(xué)期生物第四單元知識點：人的由來

1、.*;初一年級第二學(xué)期生物第四單元知識點：人的由來初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)意味著新的開場，新的沖刺。初一下學(xué)期學(xué)習(xí)的難度增加了，知識范圍更廣，課程的內(nèi)容更加抽象，更加難以理解，下文為您整理初一年級第二學(xué)期生物第四單元知識點。第四單元 生物圈中的人第一章 人的由來一、人類的起源和進化1.人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿2.人類的進化過程：原因：森林大量消失，樹棲生活為主的森林古猿為了適應(yīng)環(huán)境下地生活，逐漸能直立行走、制造并使用工具、最后進化成人類。二、人的生殖1.生殖系統(tǒng)1男性生殖系統(tǒng)的構(gòu)造和功能：睪丸：男性主要的性器官，產(chǎn)生精子和分泌雄性激素2女性生殖系統(tǒng)的構(gòu)造和功能：卵巢：女性主要的性器官，產(chǎn)生

2、卵細胞和分泌雌性激素3受精受精：精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵的過程。 受精場所：輸卵管3.胚胎的發(fā)育和營養(yǎng)：1發(fā)育：發(fā)育場所：初期在輸卵管內(nèi);隨后，在母體子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育40周。精子在輸卵管內(nèi)受精卵胚泡子宮內(nèi)著床繼續(xù)發(fā)育胚胎胎兒分娩受精卵通過細胞分裂發(fā)育成胚泡，胚泡移到子宮內(nèi)，在子宮內(nèi)膜種植下來，稱為懷孕。 胚泡繼續(xù)細胞分裂和分化，發(fā)育成胚胎。懷孕后8周左右，胚胎發(fā)育成胎兒。胎兒發(fā)育成熟后，從母體陰道產(chǎn)出，這個過程叫做分娩。2營養(yǎng)：胚胎在子宮里的發(fā)育所需要的營養(yǎng)通過胎盤從母體獲得。三、青春期1.青春期身體發(fā)育：形態(tài)特點：身高、體重迅速增長，大腦、心臟構(gòu)造、功能完善化肺功能 性器官的發(fā)育：性發(fā)育和性

3、成熟是青春期發(fā)育的突出特征2.青春期的心理變化1獨立意識增強與依賴性并存 2內(nèi)心日益復(fù)雜，不愿與人交流 3先疏遠、后依戀異性3、青春期的衛(wèi)生：1遺精：男子進入青春期以后，在睡夢中精液自尿道排出的現(xiàn)象。2月經(jīng)：女子進入青春期以后，每月一次的子宮出血現(xiàn)象。形成原因：卵巢和子宮內(nèi)膜的周期性變化有關(guān)形成過程：卵巢分泌的雌性激素使子宮內(nèi)膜增厚，血管增生，卵細胞發(fā)育成熟從卵巢排出，假設(shè)未受精 雌性激素分泌減少 子宮內(nèi)膜壞死 脫落 出血脫落的子宮內(nèi)膜碎片連同血液一起從陰道流出，形成月經(jīng)。3心理衛(wèi)生：集中精力，努力學(xué)習(xí)，積極參加各種活動，同學(xué)之間互相幫助，很師長親密交流四、方案生育晚婚：晚育：少生：控制人口數(shù)量優(yōu)生