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文檔簡(jiǎn)介
1、 專題復(fù)習(xí) 中國近代化的探索中國近代化探索的過程就是向西方學(xué)習(xí)的歷程,這一歷程與中國人民爭(zhēng)取民族獨(dú)立和國家富強(qiáng)的過程相互伴隨,相互促進(jìn),有力地推動(dòng)了近代中國歷史進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展。 中國近代化探索體現(xiàn)在政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化、社會(huì)生活各個(gè)層面。中國近代化的探索過程中有哪幾個(gè)重大歷史事件?洋務(wù)運(yùn)動(dòng)戊戌變法辛亥革命新文化運(yùn)動(dòng)一、課程標(biāo)準(zhǔn)二、知識(shí)概括三、試題精選課程標(biāo)準(zhǔn)1、列舉洋務(wù)派為“自強(qiáng)”“求富”而創(chuàng)辦的主要軍事工業(yè)和民用工業(yè),評(píng)價(jià)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在中國近代化進(jìn)程中的地位和作用。2、知道“百日維新”的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)戊戌變法對(duì)中國近代社會(huì)的影響。3、了解孫中山的主要革命活動(dòng),知道武昌起義,探討辛亥革命的歷史意義
2、。4、列舉陳獨(dú)秀、胡適等新文化運(yùn)動(dòng)的主要代表人物,了解新文化運(yùn)動(dòng)在中國近代思想解放運(yùn)動(dòng)中的地位和作用。課程標(biāo)準(zhǔn)5、講述張謇興辦實(shí)業(yè)的故事,了解近代民族工業(yè)曲折發(fā)展的狀況。6、知道輪船、火車、電報(bào)、照相和電影等在中國出現(xiàn)的史實(shí)。7、以申報(bào)、商務(wù)印書館等為例,了解大眾傳播媒體對(duì)近代社會(huì)生活的影響。8、了解民國以來剪發(fā)辮、易服飾、改稱呼等社會(huì)習(xí)俗方面的變化。課程標(biāo)準(zhǔn)9、知道詹天佑、侯德榜等近代科學(xué)技術(shù)方面的重要人物及其成就。10、了解魏源、嚴(yán)復(fù)等人的主要思想。11、以科舉制度的廢除和京師大學(xué)堂的開辦為例,了解近代新式教育發(fā)端的主要史實(shí)。知識(shí)概括、近代化探索的幾次運(yùn)動(dòng): 在( )的時(shí)代主題下,中國追求
3、建立資本主義制度,進(jìn)行了一系列由淺入深的政治運(yùn)動(dòng)-( )、( )、( )、( )。( )是中國近代化的開端,但是它只是學(xué)習(xí)西方的軍事器物,只是( )領(lǐng)域的變革;( )和( )把中國的近代化進(jìn)程由經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的變革發(fā)展到政治領(lǐng)域的變革,開始追求西方的民主制度;( )又把中國的近代化進(jìn)程由政治領(lǐng)域的層面推廣到思想領(lǐng)域,出現(xiàn)了空前的思想大解放。 知識(shí)概括、近代化探索的幾次運(yùn)動(dòng): 在救亡圖存的時(shí)代主題下,中國追求建立資本主義制度,進(jìn)行了一系列由淺入深的政治運(yùn)動(dòng)-洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是中國近代化的開端,但是它只是學(xué)習(xí)西方的軍事器物,只是經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的變革;戊戌變法和辛亥革命把中國的
4、近代化進(jìn)程由經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的變革發(fā)展到政治領(lǐng)域的變革,開始追求西方的民主制度;新文化運(yùn)動(dòng)又把中國的近代化進(jìn)程由政治領(lǐng)域的層面推廣到思想領(lǐng)域,出現(xiàn)了空前的思想大解放。 知識(shí)概括、經(jīng)濟(jì)近代化:近代中國由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì)邁向資本主義工業(yè)社會(huì)。這是資本主義政治運(yùn)動(dòng)在經(jīng)濟(jì)上的折射。 ( )運(yùn)動(dòng)引進(jìn)資本主義生產(chǎn)方式,經(jīng)濟(jì)近代化的開端;( )運(yùn)動(dòng)鼓勵(lì)興辦工礦企業(yè),進(jìn)一步促進(jìn)了資本主義發(fā)展;( )推翻封建統(tǒng)治,建立中華民國,刺激了民族資本主義的發(fā)展;( )期間是中國民族資本主義工業(yè)發(fā)展的黃金時(shí)期;( )后帝國主義卷土重來,民族工業(yè)逐漸萎縮;抗戰(zhàn)時(shí)期由于( )國家的掠奪破壞,再度受挫;抗戰(zhàn)勝利后,由于( )戰(zhàn)爭(zhēng),民族工業(yè)
5、沒能恢復(fù)。知識(shí)概括、經(jīng)濟(jì)近代化:近代中國由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì)邁向資本主義工業(yè)社會(huì)。這是資本主義政治運(yùn)動(dòng)在經(jīng)濟(jì)上的折射。 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)引進(jìn)資本主義生產(chǎn)方式,經(jīng)濟(jì)近代化的開端;戊戌變法進(jìn)一步促進(jìn)了資本主義發(fā)展;辛亥革命推翻封建統(tǒng)治,建立中華民國,刺激了民族資本主義的發(fā)展;一戰(zhàn)期間是中國民族資本主義工業(yè)發(fā)展的黃金時(shí)期;一戰(zhàn)后帝國主義卷土重來,民族工業(yè)逐漸萎縮;抗戰(zhàn)時(shí)期由于日本的掠奪破壞,再度受挫;抗戰(zhàn)勝利后,由于內(nèi)戰(zhàn),民族工業(yè)沒能恢復(fù)。知識(shí)概括、思想文化近代化:近代社會(huì)中西文化的沖突和交融使中國思想文化發(fā)生了深刻變革。其中突出了向西方學(xué)習(xí)的主線。( )是近代“開眼看世界”的思想家,提出“( )”,( )運(yùn)動(dòng)則
6、是魏源思想的具體實(shí)踐;資產(chǎn)階級(jí)啟蒙思想家( ),提出效法西方,推行維新改革,為( )運(yùn)動(dòng)提供了理論支持 ;孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想是( );新文化運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)科學(xué)民主。新文化運(yùn)動(dòng)后期對(duì)馬克思主義的宣傳,推動(dòng)了( )建立和新民主主義革命發(fā)展。知識(shí)概括、思想文化近代化:近代社會(huì)中西文化的沖突和交融使中國思想文化發(fā)生了深刻變革。其中突出了向西方學(xué)習(xí)的主線。魏源是近代“開眼看世界”的思想家,提出“師夷長技以制夷”,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)則是魏源思想的具體實(shí)踐;資產(chǎn)階級(jí)啟蒙思想家嚴(yán)復(fù),提出效法西方,推行維新改革,為戊戌變法提供了理論支持 ;孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想是三民主義;新文化運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)科學(xué)民主。新文化運(yùn)動(dòng)后期
7、對(duì)馬克思主義的宣傳,推動(dòng)了中國共產(chǎn)黨建立和新民主主義革命發(fā)展。知識(shí)概括、教育、科技近代化:在近代化的影響下,清朝開明官員主張學(xué)習(xí)西方,改革教育。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期,已經(jīng)開始創(chuàng)辦新式學(xué)堂( )。( )時(shí)期,創(chuàng)辦了近代第一所國家建立的最高學(xué)府京師大學(xué)堂。后來,清政府頒布 建立了包括初等、中等、高等三個(gè)學(xué)程的新式教育體制,并于( )年廢除了科舉制度。救亡圖存是近代中國的時(shí)代主題,科學(xué)家把科技興國作為自己責(zé)任。詹天佑、侯德榜的成就是中國人不甘落后、在科學(xué)上追趕世界資本主義國家的見證。知識(shí)概括、教育、科技近代化:在近代化的影響下,清朝開明官員主張學(xué)習(xí)西方,改革教育。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期,已經(jīng)開始創(chuàng)辦新式學(xué)堂( 京師同
8、文館 )。(戊戌變法 )時(shí)期,創(chuàng)辦了近代第一所國家建立的最高學(xué)府京師大學(xué)堂。后來,清政府頒布 奏定學(xué)堂章程 建立了包括初等、中等、高等三個(gè)學(xué)程的新式教育體制,并于( 1905 )年廢除了科舉制度。救亡圖存是近代中國的時(shí)代主題,科學(xué)家把科技興國作為自己責(zé)任。詹天佑、侯德榜的成就是中國人不甘落后、在科學(xué)上追趕世界資本主義國家的見證。知識(shí)概括、社會(huì)生活:在向西方學(xué)習(xí)的時(shí)代大背景下,近代中國社會(huì)生活習(xí)俗也發(fā)生了變化。鐵路、火車、輪船、電話、照相、報(bào)紙等的傳入,剪辮、易服、禁止纏足、改稱呼、變禮儀等,中國人的生活方式也向西方資本主義學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。事件名稱時(shí)間發(fā)起派別和 代表人物指導(dǎo)思想和思想家向西方學(xué)習(xí)層面
9、影響或意義中國的近代化歷程洋務(wù)運(yùn)動(dòng)戊戌變法辛亥革命新文化運(yùn)動(dòng)19世紀(jì)60-90年代1898年1911年1915年地主階級(jí)洋務(wù)派奕曾、李、左、張資產(chǎn)階級(jí)改良派康、梁、譚資產(chǎn)階級(jí)革命派孫中山民主主義者陳、李、胡、魯師夷長技魏源變法圖強(qiáng)嚴(yán)復(fù)三民主義孫中山民主科學(xué)經(jīng)濟(jì)(技術(shù))政治(君主立憲制)政治(民主共和)思想中國近代化的開端中國的近代化歷程經(jīng)濟(jì)政治思想 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)戊戌變法辛亥革命新文化運(yùn)動(dòng)師夷長技變法圖強(qiáng)三民主義民主科學(xué)由淺入深、由表及里層層遞進(jìn)特點(diǎn)特點(diǎn)想一想中國近代化的探索過程中四個(gè)重大歷史事件的性質(zhì)各是什么?從中你看到中華民族的什么品質(zhì)?洋務(wù)運(yùn)動(dòng) 封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動(dòng)戊戌變法 資產(chǎn)階級(jí)的改良運(yùn)動(dòng)
10、辛亥革命 資產(chǎn)階級(jí)的民主革命新文化運(yùn)動(dòng) 我國歷史上一次空前的思想大解放運(yùn)動(dòng)品質(zhì):用于探索的精神和不屈不撓抗擊外來侵略捍衛(wèi)國家主權(quán)和民族尊嚴(yán)的優(yōu)良傳統(tǒng)。促進(jìn)近代化的因素1、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,西方國家的科技、思想文化、生產(chǎn)、生活方式開始影響中國2、近代民族資本主義產(chǎn)生并得到一定程度的發(fā)展3、一些先進(jìn)的中國人開始向西方學(xué)習(xí)4、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)等運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)與促進(jìn)阻礙近代化(沒有實(shí)現(xiàn)近代化,沒使中國富強(qiáng))的因素1、西方列強(qiáng)的侵略;2、封建制度腐朽落后;3、戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,政局動(dòng)蕩,缺少穩(wěn)定發(fā)展的環(huán)境;4、生產(chǎn)力落后,科技水平低;教育落后,缺乏現(xiàn)代知識(shí),缺乏人才;5、傳統(tǒng)思想的束縛;6、資產(chǎn)
11、階級(jí)力量弱小近代化事件的共同影響1、推動(dòng)近代化2、促進(jìn)思想解放3、推動(dòng)民族資本主義產(chǎn)生與發(fā)展4、學(xué)習(xí)西方先進(jìn)科技、思想文化等5、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步1、國家獨(dú)立、民族解放是國家富強(qiáng)的前提。2、中國人民具有勇往直前的探索精神,不屈不撓的抗?fàn)幘?,具有?duì)國家和民族的責(zé)任感和使命感。3、這段探索的結(jié)果是失敗,說明無論是地主階級(jí)還是資產(chǎn)階級(jí)都不能救中國,資本主義道路在中國行不通,只有共產(chǎn)黨才能救中國。近代化探索的感悟1、請(qǐng)完成下表:中國的近代化歷程思想政治經(jīng)濟(jì)新文化運(yùn)動(dòng)辛亥革命戊戌變法洋務(wù)運(yùn)動(dòng)2、請(qǐng)完成下表:西方國家的近代化歷程思想世界開始連成一個(gè)整體政治制度確立經(jīng)濟(jì)啟蒙思想英國資產(chǎn)階級(jí)革命法國大革命文藝復(fù)興
12、新航路開辟美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)工業(yè)革命1、近代化就是在經(jīng)濟(jì)上是實(shí)現(xiàn)工業(yè)化,在政治上實(shí)現(xiàn)民主化的進(jìn)程。這兩大領(lǐng)域的開啟性事件是 ( ) A 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和辛亥革命 B 五四運(yùn)動(dòng)和戊戌變法C 實(shí)業(yè)救國和辛亥革命 D 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和戊戌變法D2、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)與戊戌變法的相同之處不包括 ( ) A 主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù) B 是由資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子發(fā)動(dòng)的C 有利于民族資本主義的發(fā)展D 是中國人為改變落后面貌而進(jìn)行的探索活動(dòng)B3、資產(chǎn)階級(jí)革命派與資產(chǎn)階級(jí)維新派的主張之間的根本區(qū)別是 ( )A 驅(qū)逐滿洲貴族B 用暴力推翻清政府C 建立資產(chǎn)階級(jí)共和國D 將帝國主義侵略者趕出中國B試題精選類型一:考查近代化某一重大事件、圖表中所列內(nèi)
13、容與哪一次運(yùn)動(dòng)有關(guān)?該運(yùn)動(dòng)目的是什么?、表格中的許多“第一”對(duì)中國近代社會(huì)的發(fā)展有何作用?類 別 項(xiàng) 目 名 稱創(chuàng)辦時(shí)間創(chuàng)辦人中國第一所近代學(xué)校京師同文館1862年奕訢中國第一個(gè)近代兵工廠安慶內(nèi)軍械所1861年曾國藩中國第一個(gè)近代煤礦開平煤礦1878年李鴻章第一個(gè)近代鋼鐵企業(yè)漢陽鐵廠1890年張之洞試題精選類型一:考查近代化過程中的某一重大事件例:對(duì)辛亥革命的評(píng)價(jià),一般有三種觀點(diǎn):它是一場(chǎng)基本上成功的或勝利的資產(chǎn)階級(jí)革命它是一場(chǎng)失敗了的資產(chǎn)階級(jí)革命它是一場(chǎng)勝利的資產(chǎn)階級(jí)革命,又是一場(chǎng)失敗了的資產(chǎn)階級(jí)革命。 以上三種觀點(diǎn),你認(rèn)為哪一種觀點(diǎn)正確?為什么?試題精選類型二:知識(shí)點(diǎn)區(qū)分并體現(xiàn)近代化的層次
14、遞進(jìn)例:19世紀(jì)下半期到20世紀(jì)初,伴隨著近代化歷程,中國進(jìn)行了一場(chǎng)深刻的社會(huì)變革。某班同學(xué)準(zhǔn)備編排一出反映上述主題的歷史劇。學(xué)校資料室提供了:A、大生紗廠圖片集, B、新青年雜志,C、反映清政府第一批赴美留學(xué)生求學(xué)生涯的紀(jì)錄片幼童,D、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)史話請(qǐng)你幫助擔(dān)任導(dǎo)演的小魯同學(xué)準(zhǔn)確地將資料分派給有關(guān)演員作參考。(1)小趙將扮演左宗棠,你應(yīng)將分派給他;(2)小張將扮演狀元實(shí)業(yè)家張謇,你應(yīng)將分派給他;(3)小李將扮演詹天佑,你應(yīng)將分派給他;(4)小王將扮演陳獨(dú)秀,你應(yīng)將分派給他。DACB試題精選類型二:知識(shí)點(diǎn)區(qū)分并體現(xiàn)近代化的層次遞進(jìn)例:歷史小組圍繞“中國近代化的起步”這一主題,進(jìn)行探究活動(dòng),請(qǐng)你一
15、起來參加。(1)以下是同學(xué)們搜集到的部分資料A.民報(bào)B.江南制造總局C.新青年D.公車上書將資料的字母代號(hào)填在相應(yīng)的橫線上屬于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期的是;屬于戊戌變法時(shí)期的是;屬于辛亥革命時(shí)期的是;屬于新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期的是(2)通過分析探究,同學(xué)們繪制了四次運(yùn)動(dòng)的思想主張變化的示意圖,請(qǐng)你幫助他們完成 “師夷長技”()三民主義( )(3)從這些思想主張的發(fā)展變化,你可以看出中國近代化探索過程具有什么特點(diǎn)?BDAC維新變法民主科學(xué)試題精選類型三:由近代化揭示向西方學(xué)習(xí)的逐層深入例: 史學(xué)界普遍認(rèn)為,在1919年以前,中國近代化歷程由學(xué)習(xí)西方的軍事器物,到學(xué)習(xí)西方的政治制度,再到學(xué)習(xí)西方的思想文化,經(jīng)歷了三個(gè)
16、階段,在經(jīng)濟(jì)、政治、文化領(lǐng)域全面啟動(dòng),并逐步深入展開。請(qǐng)完成以下各題:(1)根據(jù)上述材料和所學(xué)知識(shí)完成下表: 中國近代化歷程主要特點(diǎn)相關(guān)重大事件第一階段學(xué)習(xí)西方的軍事器物第二階段學(xué)習(xí)西方的政治制度第三階段學(xué)習(xí)西方的思想文化(2)從后兩個(gè)階段選擇一名有代表性的歷史人物,簡(jiǎn)要說明他對(duì)中國近代化做出的貢獻(xiàn)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)戊戌變法、辛亥革命新文化運(yùn)動(dòng)試題精選類型三:由近代化揭示向西方學(xué)習(xí)的逐層深入例:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,中國的近代化在列強(qiáng)的欺凌下,被迫開始了艱難的發(fā)展歷程:先是學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù),后來發(fā)展到學(xué)習(xí)西方的政治制度和思想文化。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:(1)在中國人發(fā)動(dòng)的重大運(yùn)動(dòng)中,哪個(gè)運(yùn)動(dòng)側(cè)重學(xué)習(xí)西方的技術(shù)
17、?哪個(gè)運(yùn)動(dòng)側(cè)重學(xué)習(xí)西方的政治制度?哪個(gè)運(yùn)動(dòng)側(cè)重學(xué)習(xí)西方的思想文化?(2)這幾次運(yùn)動(dòng)分別體現(xiàn)了什么樣的思想主張?(3)這些思想主張對(duì)中國近代化的探索分別產(chǎn)生了什么積極作用?(4)從這些思想主張的發(fā)展變化,可以看出近代化的探索有什么特點(diǎn)?試題精選類型四:考查近代化在經(jīng)濟(jì)層面上的表現(xiàn)例:中國近代民族工業(yè)的發(fā)展走過了一條曲折的道路。近代民族工業(yè)最早從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期開始出現(xiàn)。辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治,推動(dòng)了中國近代民族工業(yè)的發(fā)展。一戰(zhàn)期間,帝國主義國家放松了對(duì)中國經(jīng)濟(jì)的掠奪,民族工業(yè)有了進(jìn)一步的發(fā)展。一戰(zhàn)后,帝國主義卷土重來,民族工業(yè)逐漸萎縮。南京國民政府前期,推行了一系列發(fā)展經(jīng)濟(jì)措施,民族工業(yè)又有較大發(fā)展
18、??箲?zhàn)時(shí)期,由于日本的掠奪和破壞,民族工業(yè)再度受挫??箲?zhàn)勝利后,由于國民黨發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn),瘋狂掠奪人民,民族工業(yè)也沒能很好恢復(fù),許多民族工業(yè)紛紛破產(chǎn)。(1)根據(jù)上文所述,請(qǐng)用一種圖示法,描述中國近代民族工業(yè)發(fā)展的曲折過程。(2)結(jié)合課本所學(xué)知識(shí),談?wù)劗?dāng)時(shí)民族工業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)。試題精選類型五:從社會(huì)生活層面切入近代化探索過程例:19世紀(jì)中期,西方發(fā)明的照相技術(shù)傳入中國,為后人保留了許多珍貴的歷史瞬間。從一張張老照片中,我們可以了解到過去生活的方方面面。下面這張照片拍攝于1872年,是清政府第一批派往美國留學(xué)的30名兒童的合影。(1)從這張老照片中可以看到,兒童們身后的牌子上寫的是“輪船招商總局”。這是當(dāng)年哪一個(gè)人創(chuàng)辦的?聯(lián)系上文提到的拍攝時(shí)間,你知道當(dāng)時(shí)清政府正在進(jìn)行一場(chǎng)什么運(yùn)動(dòng)嗎?試題精選類型五:從社會(huì)生活層面切入近代化探索過程(2)在這些兒童中,有一個(gè)后來學(xué)成歸國,成為中國近代杰出的鐵路工程師,主持設(shè)計(jì)和建造了
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