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1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14部編一年級(jí)下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)綜合練習(xí)題班級(jí):_ 姓名:_ 形近詞1. 比一比,再組詞。 牛(_) 百(_) 力(_) 像(_)午(_) 白(_) 辦(_) 象(_)2. 比一比,再組詞。著(_) 米(_) 午(_) 葉(_)看(_) 來(_) 牛(_) 什(_)真(_) 巴(_) 故(_) 千(_)直(_) 爸(_) 古(_) 禾(_)3. 比一比,再組詞。千(_) 午(_) 晴(_) 清(_)人(_) 入(_) 萬(_) 方(_)看拼音寫詞語4. 我會(huì)看拼音寫詞語。chn tin xu hu fi nio dng tin
2、ch r chn fng dng xu xng mng du me zhng gu dng fng shn me shung shu wng z qng shn 5. 讀拼音,寫詞語。zhu chng ji jie p xng yo dun nn ho co d fng jin b shu 6. 看拼音寫詞語。xio chun ln tin sng xn jng s g niang lu y tin n mn gung chng 筆畫填空7. 在括號(hào)里寫出正確筆順的序號(hào)。(1)(_)(2)(_)(3)(_)(4)(_)8. 用心思考,我會(huì)填。(1)“再”字共有_畫,第4畫是_。(2)“北”字的
3、筆順是_。(3)“笑”字是_結(jié)構(gòu),部首是_。(4)“低”字的音序是_,音節(jié)是_,組詞_。9. 按要求填空。(1)“山”的筆順_共(_)筆,第二筆是(_),組詞(_)。 (2)“火”的筆順_共有(_)筆,第二筆是(_),組詞(_)。 (3)“里”共(_)筆,第五筆是(_)。選詞填空10. 選擇合適的詞語填空。專心 粗心 用心 小心1哎喲,丁丁的鉛筆又找不到了,真(_)!2同學(xué)們?cè)冢╛)地看書。3小山羊(_)地走過獨(dú)木橋。4我們做事要(_)。11. 在下列括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。踢 打 拍 跳 丟 拔 跳 跑(_)皮球 (_)沙包 (_)步 (_)高(_)毽子 (_)籃球 (_)河 (_)繩12.
4、選擇關(guān)聯(lián)詞填空。因?yàn)樗?既又 如果就只有才 只要就1小明的弟弟(_)聰明,(_)可愛。2明天(_)下雨,運(yùn)動(dòng)會(huì)(_)不開了。3她(_)很傷心,(_)放聲痛哭了起來。4(_)懂禮貌,(_)能做一個(gè)好孩子。5(_)遵守交通規(guī)則,(_)能減少交通事故。連詞成句13. 照樣子寫句子。例:我是一年級(jí)的小學(xué)生。 _是_。例:花兒多么美麗! _多么_!例:香蕉像彎彎的月牙。 _像_。例:我在小小的船里坐。 _在_。14. 給字詞排排隊(duì)。(填序號(hào))1一身云姑娘白色的穿著衣服_2院子里有又高又大的一棵桃樹我家_3全樹葉秋天到了變黃了_4草地上兩只有小白兔可愛的_15. 我會(huì)做句子練習(xí)。1飛機(jī)越_越_。2花兒越
5、_越_。3樹上的蘋果又_又_。4森林里的樹木長(zhǎng)得又_又_。5掛在房檐下的燈籠很_很_。6蛋糕上的奶油很_很_。7燕子的尾巴像_。8_像_。16. 我能照例子把句子寫完整。(1)小馬會(huì)畫月牙。_會(huì)_。(2)請(qǐng)你把本子遞(d)給我。請(qǐng)_。17. 仔細(xì)讀題,按要求寫句子。(1)還有什么別的話比這句最簡(jiǎn)單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情呢?(改為陳述句)_(2)毛主席親自按動(dòng)連通電動(dòng)旗桿的電鈕升起了新中國(guó)的第一面國(guó)旗。(縮寫句子)_(3)兒子驕傲地說:“不論發(fā)生什么,我爸爸總會(huì)跟我在一起?!保ǜ臑榈谌咿D(zhuǎn)述的句子。)_(4)寶劍鋒從磨礪出,_。(補(bǔ)充句子)閱讀理解18. 課內(nèi)閱讀。 燕子邊飛邊說:“要下雨
6、了??諝夂艹睗瘢x子的翅膀沾了小水珠,飛不高,我正忙著捉蟲子呢!”小白兔加快步子往家跑。他一邊跑一邊喊:“媽媽,媽媽,要下雨了!”1這兩段話選自課文_。2你能照著文中句子的樣子再寫一寫嗎?我正忙著捉蟲子呢! (_)正忙著(_)呢!他一邊跑一邊喊:“媽媽,媽媽,要下雨了!”(_)一邊(_)一邊(_)。3學(xué)完這篇課文,我知道了燕子(_)要下雨了。小魚(_)要下雨了。螞蟻(_)要下雨了。4連線。蜻蜓 花間 展翅飛蝴蝶 半空 捉迷藏蚯蚓 地上 造宮殿螞蟻 土里 運(yùn)糧食蜘蛛 房前 游得歡蝌蚪 池中 結(jié)網(wǎng)忙19. 讀兒歌,回答問題。 文具歌鉛筆尺子田字本,學(xué)習(xí)用品好伙伴,天天幫助我學(xué)習(xí),和我成長(zhǎng)永相伴,不
7、損壞,不浪費(fèi),學(xué)習(xí)用品要愛惜!1兒歌提到了哪幾種文具用品?在兒歌中找出來畫上橫線。2你學(xué)習(xí)的好伙伴還有哪些?寫下來和大家分享吧。(不會(huì)寫的字用拼音代替。) _3判斷下面說法是否正確。 學(xué)習(xí)用品和“我”的成長(zhǎng)永相伴。( )我們要愛惜學(xué)習(xí)用品,不應(yīng)該借給同學(xué)用。( )鉛筆、尺子和學(xué)校都是學(xué)習(xí)用品。( )20. 讀短文,做練習(xí)。再見,太陽傍晚,小姑娘和太陽告別,太陽坐在地平線上?!霸僖?,太陽!”小姑娘說?!霸僖?,小姑娘!”太陽回答,“睡覺吧,我也要休息了。明天一大早,我在那扇小窗子里等你。”小姑娘睡覺了。她夢(mèng)見了藍(lán)色的天空。第二天,太陽升起來了,用溫柔的光芒撫摸著小姑娘的臉蛋。小姑娘醒來了,她說:“
8、早上好,太陽!看到您,我是多么高興?。 ?短文共_個(gè)自然段。2短文主要講了_和_的故事。3第二天,小姑娘對(duì)太陽說了什么?用“ ”在文中畫出來。4下面說法對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”。(1)短文中的小姑娘是個(gè)有禮貌的孩子。(_)(2)短文中的小姑娘夢(mèng)到了白色的云朵。(_)21. 課內(nèi)閱讀。小壁虎借尾巴( 節(jié)選)小壁虎借不到尾巴,心里很難過。他爬呀爬,爬回家里找媽媽。小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說:“傻孩子,你轉(zhuǎn)過身子看看?!毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看,高興得叫了起來:“我長(zhǎng)出一條新尾巴啦!”1從選文中找出一對(duì)反義詞寫下來。(2分 )(_)(_)2小壁虎因?yàn)椋ǎ┒y過。A借不到尾巴B自己沒有尾巴3小壁虎需
9、不需要借尾巴呢?為什么?_4幾天后,小壁虎又見到了小魚,他會(huì)和小魚說什么呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象寫一寫。_22. 閱讀理解。棉花姑娘(節(jié)選)啄木鳥飛來了。棉花姑娘說:“請(qǐng)你幫我捉害蟲吧!”啄木鳥說:“對(duì)不起,我只會(huì)捉樹干里的害蟲,你還是請(qǐng)別人幫忙吧!”1這段寫的是_與_的對(duì)話。2啄木鳥為什么不幫助棉花姑娘捉害蟲呢?( ) A因?yàn)樽哪绝B太忙了。B因?yàn)樽哪绝B只會(huì)捉樹干里的害蟲。3棉花姑娘和啄木鳥說話都很有禮貌,從哪些字詞看出來呢?棉花姑娘:_啄木鳥:_看圖寫話23. 我會(huì)看圖寫話。思維提示:仔細(xì)看圖,圖中畫的有什么?他們?cè)诟墒裁矗堪l(fā)揮想象,寫幾句話。50字左右。詞語提示:鳥籠、小鳥、藍(lán)天、自由、愛護(hù)。_2
10、4. 看圖寫話 春天提示:美麗的春天來了,請(qǐng)你仔細(xì)觀察,大自然發(fā)生了哪些變化?請(qǐng)你用句式“春天,什么怎么樣。”來描述一下。_25. 看圖寫話。圖上是什么時(shí)間?圖上都有誰?他們?cè)谧鍪裁??說什么?他們的心情怎么樣?發(fā)揮想象寫一寫,不會(huì)寫的字可以寫拼音。_26. 看圖寫話??匆豢?,圖畫中都有誰?她們?cè)谧鍪裁??她們又?huì)說什么?她們的心情怎么樣?發(fā)揮想象寫一寫,不會(huì)寫的字用拼音代替。_27. 我會(huì)看圖寫一兩句話。提示:這是什么時(shí)候,誰在哪里干什么?(不會(huì)寫的字用拼音代替)_答案1、小牛 百萬 力氣 好像 上午 白天 辦法 大象 2、聽著 大米 中午 葉子 看見 回來 小牛 什么 真的 尾巴 故鄉(xiāng) 千萬
11、一直 爸爸 古代 禾苗3、千萬 中午 晴天 清水 大人 進(jìn)入 萬一 四方 4、春天 雪花 飛鳥 冬天 出入 春風(fēng) 冬雪 姓名 多么 中國(guó) 東方 什么 雙手 王子 青山5、捉蟲 姐姐 爬行 咬斷 您好 草地 房間 撥水6、小船 藍(lán)天 送信 景色 姑娘 落葉 天安門廣場(chǎng)7、(1) (1) (2) (1) 8、6 上下 D di 高低 9、 3 大山 4 火焰 7 一 10、粗心 專心 小心 用心 11、拍 丟 跑 跳 踢 打 拔 跳 12、既 又 如果 就 因?yàn)?所以 只有 才 只有 才 13、我的祖國(guó) 中國(guó) 天空 蔚藍(lán) 小明的臉紅得 一個(gè)大蘋果 媽媽 等爸爸回家吃飯 14、 15、飛 高 開 艷
12、 紅 大 粗 高 大 亮 多 甜 剪刀 天上的月亮 小船16、弟弟 唱歌 你到前面來17、沒有別的話比這句最簡(jiǎn)單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情。 毛主席升起了國(guó)旗。 兒子驕傲地說,不論發(fā)生什么,他爸爸總會(huì)跟他在一起。 梅花香自苦寒來18、1要下雨了2 小明 寫作業(yè) 弟弟 玩 笑 3 低飛 游到水面 搬家 419、1鉛筆,尺子,田字本。2橡皮,書包3正確;錯(cuò)誤;錯(cuò)誤20、152 小姑娘 太陽 3早上好,太陽!看到您,我是多么高興?。? 21、1 高興 難過 2A3不需要,因?yàn)樗奈舶陀性偕δ?,還能長(zhǎng)出新尾巴。4小魚小魚,我不用借你的尾巴了,因?yàn)槲矣行挛舶屠玻?2、1 啄木鳥 棉花姑娘 2B3 請(qǐng)
13、。 對(duì)不起、請(qǐng)。23、示例:一天,小明捉了一只小鳥,他高興地小鳥關(guān)在籠子里,可憐的小鳥整天不停叫著,小明的朋友小紅就勸小明把那只小鳥放走,小明聽了小紅的勸告,有些不忍心了,于是,小明就把小鳥放到樹林里去了。24、不知不覺,春天伴著雨的節(jié)奏,輕輕降臨在我面前。推開窗,飄入鼻翼的味道,是那樣新,那樣香。春雨是五月的一道風(fēng)景。她呼喚出冬天縮在地底的小草,召喚出春天隨風(fēng)游蕩的泥土的味道,和著雨聲,奏出世上最美的音符,滑進(jìn)人們的耳朵,溫暖人的心房。柳樹葉上的小調(diào)皮,閃著春天獨(dú)有的晶瑩,滴落在半濕的泥土中。我閉著眼,伸手觸摸春天。這一刻,我仿佛與自然融為一體,與這場(chǎng)姍姍來遲的春雨合二為一,接受這一次洗禮。雨,滴落在我的手上,一陣涼爽。她帶來了嬌艷欲滴的青翠,送來了點(diǎn)點(diǎn)綠葉和頂著骨朵的野花。她在天地間奏出曼妙的音樂,她低吟著春的魔法?!暗未稹保犚娏藛?,那春的歌聲?雨點(diǎn)掉落在地上,溫柔地滲進(jìn)每一寸土地;花朵正要裂開,綻放出生命里最美的色彩。歡迎春天的聲音是那樣繁多,在不知不覺中組成了美妙的交響。25、示例:一個(gè)陽光明媚的早晨,鳥媽媽和小鳥很早就起來了,他們要一起去捉蟲子。小鳥把自己捉到的第一條蟲子送給了鳥媽媽,鳥媽媽開心地收下了蟲子,然后他們又一起捉了不少蟲子。小鳥在枝頭蹦蹦跳跳,高興地說:“果然是早起的
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