部編版二年級上冊語文 第六單元 達(dá)標(biāo)測試卷

1、第六單元達(dá)標(biāo)檢測卷時間：60分鐘滿分：100分第一部分：積累運用(72分)一、我會拼，在拼音下面寫出漢字。(10分)二、讀句子，用“”畫出句中加點字的正確讀音。(8分)1老板在店鋪(pp)的柜臺上鋪(pp)了一層硬紙。2去年的那次大災(zāi)難(nnnn)，所有的人都難(nnnn)以忘記。3這份文件太重(zhngchng)要了，你再重(zhngchng)新檢查一遍吧。4看，同學(xué)們干(gngn)得多起勁呀，教室被打掃得干(ngn)干凈凈。三、我會選擇正確的答案，填上字母。(18分)1下面每組詞語中都有一個加點字的讀音是錯誤的，請選出來。(1)A.疼愛(tng)B潑水(p)C野獸(shu)D盛飯(shng

2、)()(2)A.祝福(f)B災(zāi)難(zhi)C繼續(xù)(j)D恢復(fù)(hu)()(3)A.仍然(rng)B受傷(shng)C民族(z)D尊敬(jng)()2下列漢字中，讀音與“壟”相同或相近的可能是()A魷B疣C聾D墾3下列詞語中，沒有錯別字的一項是()A花炮隊五B打仗建康C睛天歡呼D會師潑水節(jié)4“疏導(dǎo)”的“疏”的意思是()A分散。B關(guān)系遠(yuǎn)；不親近。C清除阻塞使通暢。D不熟悉。5下列句子標(biāo)點符號使用正確的是()A那美麗如畫的山水，怎能不令人流連忘返！B去還是不去，小明拿不定主意，感到很煩惱。C八路軍隱蔽在山里，敵人很難發(fā)現(xiàn)。D我要是能得第一名那該多好哇？6下列關(guān)于看圖講故事的順序，排列最恰當(dāng)?shù)囊豁検?

3、)看圖。把每幅圖的內(nèi)容連起來。了解每幅圖的內(nèi)容。講一講這個故事。A B C D71961年，()和傣族人民一起過潑水節(jié)。A大禹 B毛澤東 C周恩來D朱德四、給下面的生字分別組兩個詞。(8分)五、我會讀一讀，連一連。(8分)踢京戲挑著地毯練游戲穿著糧食唱舞蹈戴著草鞋做毽子鋪著斗笠六、按要求改寫句子。(6分)1.用括號中的詞把句子寫具體。(1)周總理來到人群中。(笑容滿面地)_(2)洪水給百姓帶來了災(zāi)難。(無數(shù)的)_2月亮掛在天上。(改為比喻句)_七、根據(jù)課本內(nèi)容完成練習(xí)。(14分)1選擇恰當(dāng)?shù)拿蕴羁铡?填序號)(6分)志當(dāng)存高遠(yuǎn)不墜青云之志有志者事竟成(1)處境越艱難，越不能失去凌云的志氣。正

4、如王勃所說：“窮且益堅，_?！?2)“_”是說人應(yīng)該懷抱遠(yuǎn)大的志向。(3)愛迪生經(jīng)過上千次實驗，終于發(fā)明了電燈，這真是“_”啊！2根據(jù)課文內(nèi)容排序。(8分)()禹治水，三過家門而不入。()洪水使人們生活痛苦。()禹用疏通河道的辦法，帶領(lǐng)人們治好了洪水。()鯀用筑壩擋水的辦法，沒有治好洪水。第二部分：閱讀欣賞(13分)一件棉衣天氣漸漸冷了，我們警衛(wèi)員都穿上了新發(fā)的棉衣，毛主席穿的還是那件舊棉衣。我們也記不清毛主席的那件棉衣已經(jīng)穿過幾個冬天了，可能是剛到延安那年換上的吧。棉衣的面料是灰土布，兩個胳膊肘(zhu)都打了補丁，袖口上的棉花也露出來了。我們要給主席換一件新的，主席老是不肯。說的次數(shù)多了，

5、主席生氣了，說：“現(xiàn)在抗戰(zhàn)要緊，邊區(qū)人民的生活還很困難，我們應(yīng)該省吃儉用。我的這件棉衣嘛，洗洗補補還可以穿。”1這篇短文講的是()的故事。(3分)A警衛(wèi)員穿上了新發(fā)的棉衣B毛主席不舍得換新棉衣C毛主席剛到延安那年換上棉衣D毛主席換上新棉衣2毛主席的棉衣是什么樣的？選出錯誤的一項。()(3分)A已經(jīng)穿過好幾個冬天了。B面料是灰土布。C兩個胳膊肘都打了補丁。D袖口還是完整的。3毛主席為什么不肯換新棉衣？在短文中找出有關(guān)的句子，用“”畫出來。(3分)4讀了這個故事，你覺得毛主席是一個什么樣的人？(4分)_第三部分：寫話表達(dá)(15分)提示：仔細(xì)觀察這四幅圖，圖上都有誰？在什么地方？發(fā)生了什么事？結(jié)果怎

6、樣？先看清楚，想好后寫下來。第六單元達(dá)標(biāo)檢測卷第一部分：積累運用一、龍船度過扁擔(dān)戰(zhàn)士產(chǎn)業(yè)二、1.pp2.nnnn 3zhngchng4.gngn三、1.(1)D(2)B(3)A2C3.D4.C5.C6.B7.C四、示例：洪水洪亮有毒毒刺猛烈猛獸農(nóng)民農(nóng)業(yè)五、踢京戲挑著地毯 練游戲穿著糧食 唱舞蹈戴著草鞋 做毽子鋪著斗笠六、1.(1)周總理笑容滿面地來到人群中。(2)洪水給百姓帶來了無數(shù)的災(zāi)難。2示例：月亮像一個大圓盤似的掛在天上。七、1.(1)(2)(3)2第二部分：閱讀欣賞1B2.D3現(xiàn)在抗戰(zhàn)要緊洗洗補補還可以穿。4示例：我覺得毛主席是一個生活樸素、關(guān)心人民生活的人。第三部分：寫話表達(dá)示例：森林里有一只活潑可愛的小猴，人見人愛?？墒撬幸粋€壞習(xí)慣：總用不正確的姿勢看書、寫字。一天上午，小猴舒服地躺在草地上看書。小馬看見了，對它說：“小猴，你不能躺著看書，眼睛會近視的。”小猴擺擺手，滿不在乎地說：“沒關(guān)系的，我的視力好著呢?！毙●R嘆了口氣，搖了搖頭，無奈地走開了。寫作業(yè)時，小猴駝著背，彎著腰，腦袋貼著胳膊，不慌不忙地寫著。牛老師走過來，責(zé)備小猴：“不能這樣寫字，會近視的?！毙『?/p>