淺析情緒模仿的兩種理論

1、淺析情緒模仿的兩種理論摘要情緒模仿是指對(duì)他人表現(xiàn)某種情緒時(shí)相對(duì)應(yīng)的面部表情進(jìn)行模仿。情緒 模仿的經(jīng)典理論肌肉匹配假說(shuō)認(rèn)為，人們所模仿的是特定的面部肌肉動(dòng)作。 然而，與這一觀點(diǎn)相符的證據(jù)少之又少，現(xiàn)有的證據(jù)一致表明，情緒模仿不僅基 于對(duì)信號(hào)的知覺(jué)，還基于對(duì)信號(hào)的理解。因此有學(xué)者提出背景相關(guān)模型，指出內(nèi) 隱或外顯的背景信息是情緒模仿發(fā)生的必要條件，人們模仿與背景相關(guān)的情緒， 而不是簡(jiǎn)單地傳達(dá)情緒的肌肉動(dòng)作，并把觀察者和模仿者之間的關(guān)系納入其中， 認(rèn)為情緒模仿與這種關(guān)系也密切相聯(lián)。關(guān)鍵詞 情緒模仿 肌肉匹配假說(shuō) 背景相關(guān)模型1引言1.1研究背景人類的情緒有多種表達(dá)方式，如沉默、咆哮、皺眉、捶桌子或直

2、 接告訴他人自己的感受等等。人們也以與當(dāng)事人相同或相反的情緒對(duì) 這些情緒信號(hào)給與回應(yīng)。例如，有的人因他人哭而哭，因他人發(fā)抖而 害怕，因他人成功而高興。相反，有人卻對(duì)他人的哭泣行為持蔑視態(tài) 度，遇到有侵略性的人感到害怕，看到敵人處于困境感到高興，看到 他人成功而心生嫉妒。學(xué)者Hatfield把個(gè)體的情緒與被觀察者的情 緒相同的現(xiàn)象稱為“捕獲他人的情緒”。他們?cè)谇榫w傳染一書中 采用肌肉模仿、面部模仿以及面部反饋假說(shuō)等觀點(diǎn)對(duì)其進(jìn)行了廣泛和 深入地描述，并進(jìn)一步指出，這種現(xiàn)象是最原始的情緒感染，當(dāng)人們 知覺(jué)到他人的情緒，他們便自動(dòng)地模仿這個(gè)情緒，該模仿引發(fā)的身體 反饋反過(guò)來(lái)又引導(dǎo)他們?nèi)ジ惺苓@種情緒。自

3、此，許多學(xué)者對(duì)面部模仿 及其影響進(jìn)行了研究，并提出了不同的解釋理論。1.2研究目的與意義本文對(duì)情緒模仿的研究現(xiàn)狀作一番梳理，簡(jiǎn)要介紹關(guān)于情緒模仿 的兩種理論一一肌肉匹配假說(shuō)和背景相關(guān)模型，旨在為后繼的學(xué)者提 供一定的方向和啟示。2文獻(xiàn)綜述2.1概念界定到目前為止，經(jīng)過(guò)眾多心理學(xué)工作者的努力，情緒模仿研究領(lǐng)域 已經(jīng)取得了相當(dāng)可喜的成績(jī)。但令人遺憾的是，對(duì)于到底什么是面部 模仿，它如何發(fā)生，又是如何起作用，現(xiàn)階段仍然存在大量疑惑。本 文將情緒模仿定義為：對(duì)他人與情緒相對(duì)應(yīng)的面部表情進(jìn)行模仿。與 之前不同的是，本文把情緒感染看作是捕獲他人情緒的一般過(guò)程，對(duì) 導(dǎo)致這一結(jié)果的具體過(guò)程不作詳細(xì)闡述。2.2

4、研究?jī)?nèi)容2.2.1情緒模仿的功能情緒模仿有兩大功能。一是加強(qiáng)社會(huì)關(guān)系；對(duì)一個(gè)人的情緒進(jìn)行 模仿，會(huì)增加觀察者和表現(xiàn)者對(duì)彼此的好感和喜好。這有兩個(gè)主要原 因：（1）觀察者產(chǎn)生了情感上的共鳴；（2）表現(xiàn)者察覺(jué)到他人對(duì)自己的 共情。二是促進(jìn)情緒理解；觀察者模仿他人的情緒表情，會(huì)產(chǎn)生一個(gè) 反饋過(guò)程，這個(gè)過(guò)程反過(guò)來(lái)又使觀察者產(chǎn)生一個(gè)相應(yīng)的情緒狀態(tài)，這 個(gè)相似的情緒狀態(tài)可以幫助觀察者更好地進(jìn)行情緒識(shí)別和理解。2.2.2影響情緒模仿的因素（一）個(gè)體對(duì)目標(biāo)積極或消極的態(tài)度對(duì)一個(gè)人持積極的態(tài)度會(huì)促進(jìn)情緒模仿的發(fā)生，而消極態(tài)度則會(huì) 抑制情緒模仿的發(fā)生，即使是微笑，也會(huì)把這種情緒信號(hào)理解為一種 敵意。例如，一個(gè)政治

5、家，與他具有相同政治取向或喜歡他的人會(huì)更 多地去模仿他的情緒，相反，與他持有不同政治取向或厭惡他的人則 會(huì)較少地去模仿他的情緒。（二）表達(dá)者和觀察者競(jìng)爭(zhēng)或合作的關(guān)系觀察者和表現(xiàn)者之間合作的關(guān)系會(huì)促進(jìn)情緒模仿的發(fā)生，但如果 兩者是競(jìng)爭(zhēng)或敵意的關(guān)系，這種行為將大大減少，甚至不會(huì)發(fā)生。例 如，看到一個(gè)與自己存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系或不喜歡的人承受痛苦和恐懼，你 不僅不會(huì)痛苦和恐懼，反而會(huì)感到高興。當(dāng)然，此種情況我們稱之為 一種情緒表現(xiàn)或反應(yīng)。（三）表達(dá)者和觀察者之間的相似性模仿行為的發(fā)生與表達(dá)者和觀察者之間的相似程度成正比。相似 性越高，情緒模仿行為越可能發(fā)生；反之，相似性越低，模仿行為越 不可能發(fā)生。例如，研

6、究者通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明，成員對(duì)內(nèi)群體的模仿行為 顯著高于對(duì)外群體行為的模仿。（四）表達(dá)者情緒的指向性如果表達(dá)者的情緒（負(fù)面的、消極的情緒）指向觀察者，這種情 緒不會(huì)得到模仿，只會(huì)引起觀察者的情緒反應(yīng)；但如果表達(dá)者的情緒 （負(fù)面的、消極的情緒）指向除自身和觀察者之外的第三人，這種模 仿的幾率將大大增加。（五）模仿行為所需花費(fèi)的代價(jià)總體而言，當(dāng)模仿是廉價(jià)的，不需要很大努力的時(shí)候，模仿行為 更容易發(fā)生。比如，當(dāng)我們看到一個(gè)人痛苦的表情，這說(shuō)明他可能正 遭受痛苦，并且需要求助或幫忙。而一個(gè)人微笑則向他人傳遞這樣一 個(gè)信息：我一切都好，不需要任何立即的幫忙或求助。此種情況下， 對(duì)微笑的模仿顯然多于對(duì)痛苦的模仿

7、。3兩種理論介紹3.1肌肉匹配假說(shuō)（一）主要觀點(diǎn)情緒模仿是行為模仿方式的一種。對(duì)與特定情緒（如：憤怒、 傷心、高興、厭惡、恐懼等）相關(guān)的特定面部運(yùn)動(dòng)模式進(jìn)行模仿其實(shí) 與對(duì)頓足、面部接觸等行為進(jìn)行模仿是一樣的。情緒模仿也建立在知 覺(jué)和行為兩者關(guān)系的基礎(chǔ)上，是一種自動(dòng)的、與肌肉相匹配的復(fù)制反 應(yīng)，與觀察者和表達(dá)者的目的無(wú)關(guān)。（二）理論依據(jù)行為模仿的證據(jù)來(lái)自對(duì)一些特定行為的研究，比如頓足、面部 接觸、見到他人痛苦之后的回避行為、當(dāng)看到胳膊糾纏一起時(shí)采取一 樣的姿勢(shì)或前臂肌肉的緊張程度逐漸加劇等。研究結(jié)果表明，與觀察 到的行為一樣，表現(xiàn)出來(lái)的行為（模仿行為）是自發(fā)的，與觀察者的 目的無(wú)關(guān)。有一點(diǎn)要指出

8、的是，模仿行為的測(cè)量指標(biāo)，不是速度和準(zhǔn) 確度，而是模仿行為的頻數(shù)。（三）存在不足情緒模仿和行為模仿在很多方面是不同的。與大多數(shù)非言語(yǔ)行 為相反，情緒表情從本質(zhì)上講是有意義的。情緒建立在對(duì)能激發(fā)情緒 事件的評(píng)價(jià)之上，反過(guò)來(lái)，激發(fā)情緒的事件又取決于表達(dá)者的喜好、 價(jià)值和動(dòng)機(jī)等方面。此外，當(dāng)一個(gè)人表現(xiàn)出某種情緒，同樣也傳遞出 該個(gè)體對(duì)事件的理解和行為意圖，甚至還可能暗含該個(gè)體的性格等信 息。相反，頓足、面部接觸等行為則沒(méi)什么意義，也不包含表達(dá)者的 評(píng)價(jià)、企圖或性格等信息。整體評(píng)價(jià)關(guān)于分散情緒模仿的證據(jù)相當(dāng)有限。例如，有8個(gè)研究對(duì)恐 懼進(jìn)行了研究，但只有一個(gè)研究結(jié)果顯示恐懼與額肌的活動(dòng)相關(guān)。而 且也有

9、研究顯示，恐懼不僅僅與額肌的活動(dòng)相關(guān)，與皺眉肌的活動(dòng)也 密切關(guān)聯(lián)。再如，有研究表明恐懼模仿與皺眉肌活動(dòng)密切相聯(lián)，可皺 眉肌活動(dòng)在對(duì)憤怒的模仿當(dāng)中也存在。對(duì)于厭惡，現(xiàn)有的3個(gè)研究當(dāng) 中，只有1個(gè)研究表明厭惡模仿與提肌活動(dòng)有關(guān)。對(duì)悲傷的研究也存 在同樣的問(wèn)題。唯一有確切結(jié)果的是驚訝，它是特定肌肉 額肌的 活動(dòng)的結(jié)果，并得到了多個(gè)研究的驗(yàn)證?，F(xiàn)有的研究不允許我們對(duì)起決定性作用的機(jī)制和一致性反應(yīng) 的自然屬性下一個(gè)可靠的結(jié)論。盡管許多研究提出了 “面部表情與呈 現(xiàn)的面孔”相一致的模式，可這并不就說(shuō)明特定情緒的模仿在所有的 背景下都會(huì)自動(dòng)發(fā)生。皺眉所反映的并不一定是生氣，也有可能是一 般消極情緒的簡(jiǎn)單體現(xiàn)

10、或?qū)Υ碳さ囊粋€(gè)消極態(tài)度，還有可能是聚精會(huì) 神或困惑等。因此，以皺眉回應(yīng)皺眉、以微笑回應(yīng)微笑，人們總是做 出與他人心情一致的反應(yīng)，這無(wú)疑說(shuō)明一點(diǎn)，人類的模仿以情感為基 礎(chǔ)，并不是對(duì)特定的、分離的情緒的簡(jiǎn)單機(jī)械模仿。（3）大多數(shù)的研究忽視了內(nèi)隱的或外顯的社會(huì)背景的影響。在關(guān) 于肌肉匹配假說(shuō)的研究中，被試看到一張顯示某種表情的臉，可從來(lái) 沒(méi)有向被試詳細(xì)闡述這個(gè)人是誰(shuí)，他為什么會(huì)這樣。然而，背景是刺 激非常重要的一部分?？吹揭粋€(gè)人對(duì)自己生氣和看到一個(gè)人對(duì)別人生 氣，人的反應(yīng)肯定是不同的。由于沒(méi)有考慮到背景因素，因此，以皺 眉和微笑為例，這種反應(yīng)可能不是模仿的結(jié)果，而是對(duì)圖片內(nèi)容的情 感反應(yīng)。這就等同于

11、一個(gè)人看到一個(gè)嬰兒會(huì)笑、看到一個(gè)危險(xiǎn)物品就 會(huì)皺眉一樣。以上關(guān)于模仿的研究，支持情緒肌肉匹配假說(shuō)的證據(jù)少之又少。 盡管這些研究表明，人們以一致的面部肌肉運(yùn)動(dòng)對(duì)呈現(xiàn)憤怒、高興的 圖片或錄像進(jìn)行反應(yīng)，但這種影響是不是肌肉匹配的結(jié)果到目前為止 仍然不明確。更重要的是，沒(méi)有證據(jù)表明，特定肌肉的模仿與消極情 緒（憤怒除外）緊密相聯(lián)。3.2背景相關(guān)模型（一）主要觀點(diǎn)背景有關(guān)模型的基本假設(shè)是：只有觀察者和表達(dá)者共享他們導(dǎo) 致了某特定情緒的觀點(diǎn)時(shí)，人們才會(huì)去模仿分散的情緒。即，在情緒 模仿的過(guò)程中，人們不是簡(jiǎn)單地傳達(dá)情緒的肌肉動(dòng)作，而是在了解表 現(xiàn)者表達(dá)某種情緒背后的原因和企圖之后的一種情緒反應(yīng)，這是一個(gè) 理

12、性的過(guò)程，并把觀察者和表現(xiàn)者之間的關(guān)系納入其中。（二）理論依據(jù)對(duì)微笑的研究人們微笑有很多種理由，并不是所有的微笑都是一樣的。除了 高興，微笑還可能是因?yàn)樽院?、熱愛、遺憾、傲慢、蔑視、害羞、尷 尬等諸多原因。由此可見，人們對(duì)微笑的模仿，取決于對(duì)微笑這一信 號(hào)的理解。對(duì)特殊人群的研究自閉癥患者雖不能自發(fā)模仿他人的面部表情，但他們與非自閉 癥患者一樣有能力辨別情緒面部表情的種類?；加心葹跛咕C合征的 成人亦能夠很好地完成識(shí)別面部表情任務(wù)。究其原因，對(duì)情緒的理解 和識(shí)別，肌肉模仿不是必需的，對(duì)情緒背景信息的理解更起作用。另 一項(xiàng)研究也有力地駁斥了肌肉匹配假說(shuō)。學(xué)者Tamietto( 2009)給 兩個(gè)

13、由于枕葉視覺(jué)皮層損壞導(dǎo)致單只眼睛失明的病人呈現(xiàn)體現(xiàn)高興 和恐懼的圖片，圖片包括面部或姿勢(shì)。研究結(jié)果表明，病人以顴大肌 和眼輪匝肌的活動(dòng)以及瞳孔放大的反應(yīng)來(lái)反應(yīng)，取決于刺激(高興或 恐懼)的情緒特性，與刺激是完整無(wú)缺的呈現(xiàn)或是呈現(xiàn)在病人看不到 的區(qū)域無(wú)關(guān)。這說(shuō)明，他們的面部表現(xiàn)不是簡(jiǎn)單的與他們所看到的進(jìn) 行匹配。其他的一些研究有研究表明，觀察者通過(guò)其他的通道進(jìn)行模仿，例如，對(duì)情緒 聲音的面部模仿。聽到一個(gè)情緒的聲音產(chǎn)生對(duì)相應(yīng)的面部表情進(jìn)行模 仿。同樣的，也有證據(jù)表明，即使某些表情被呈現(xiàn)的刺激所掩蓋，觀 察者也能模仿面部的部分表情。再如，人們沒(méi)有親眼看到某種情緒或 行為，但他們認(rèn)為表達(dá)者可能感受到

14、某種情緒，或聽到他們包含情緒 信號(hào)的聲音或姿勢(shì)時(shí)，人們也會(huì)表現(xiàn)出與這些信號(hào)相對(duì)應(yīng)的面部表 情。學(xué)者Frijda （2010）也發(fā)現(xiàn)，有時(shí)模仿在被模仿的行為出現(xiàn)之前 就發(fā)生了。例如，當(dāng)人們看到一個(gè)爭(zhēng)斗，在表達(dá)者做出“踢”這個(gè)動(dòng) 作之前，他們的腿部肌肉可能就會(huì)感覺(jué)到緊張加劇。這些結(jié)果一致表 明，人們模仿的不是實(shí)際上的表情，而是對(duì)他人情緒意圖的一個(gè)理解， 這種理解可能來(lái)源于被觀察的表情或背景的信息。（三）存在不足（1）對(duì)先有理解還是先有模仿，并沒(méi)有交代清楚。（2）關(guān)于對(duì)細(xì) 微、精細(xì)的情緒模仿機(jī)制，有待進(jìn)一步神經(jīng)科學(xué)的驗(yàn)證。（四）整體評(píng)價(jià)情緒模仿不是簡(jiǎn)答地對(duì)他們所看到的進(jìn)行精確地復(fù)制，而是對(duì)情 緒信號(hào)的詮釋。這種詮釋基于一些共同的理解，通過(guò)一個(gè)或多個(gè)情緒 信號(hào)傳遞而來(lái)。總體而言，模仿發(fā)生與背景有關(guān)的觀點(diǎn)比