2022年愛護學校公物共建美好校園講話稿（通用5篇）

1、第 頁2022保護學校公物共建美好校園講話稿通用5篇保護學校公物共建美好校園講話稿通用5篇在當下社會，我們都可能會用到講話稿，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。那要怎么寫好講話稿呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼谋Ｗo學校公物共建美好校園講話稿通用5篇，希望對大家有所幫助。保護學校公物共建美好校園講話稿1各位老師、各位同學：早上好！今天我國旗下講話的題目是：樹立公德意識，保護校園財產(chǎn)。xx學校歷時10年的開展，在全體師生的努力下，不斷的開展，不斷的壯大，在新年之初，校長又給我們描繪更輝煌的開展藍圖，xx學校的目標是成為全省名校，全國名校。我們正處于學校提升品位開展的關(guān)鍵時刻，但就在學校和師生

2、共同努力之時，在我們的校園里卻出現(xiàn)了一些不和諧的音符。比方：上一周，學校為四教學樓裝平安出口標志，在不到一天的時間，悉數(shù)遭到破壞，重裝之后，二樓西頭的標志又被人惡意損害。還有在嶄新的課桌上亂貼廣告紙張、用筆亂寫、小刀亂刻的；有開門不用鑰匙，拳打腳踢而將教室門窗損壞的；有把教室黑板、開關(guān)插座蓋板、廁所擋板等當“拳擊靶子的；有對準潔白的墻壁亂踩腳印的；有開水龍頭、開電燈，人走后卻不關(guān)的；有課桌凳不用手搬用腳踢的；更有把易拉罐、方便面盒、食品包裝袋成心堵塞下水道的，有成心拔掉滅火器消防栓等等，雖然這些現(xiàn)象只是少數(shù)，但都是令人深惡痛絕的行為。你有沒有想過，不管你是有意還是無意，這些行為都對公物造成損壞

3、，給其他人的學習、生活和工作帶來不必要的麻煩和影響，無論從哪個角度講，都要立即停止、制止、禁止！人為損壞公物的行為是不道德的，將為社會所不容，將為人們所不齒！近年來，學校在校園環(huán)境、設(shè)施設(shè)備上投入了相當大的財力和物力，應(yīng)該說我們現(xiàn)在這么好的學習環(huán)境和條件是來之不易的，所有這些學校的設(shè)施設(shè)備，都是為我們每位同學自己效勞、為每個人提供方便的，破壞了它，直接的受害者是我們同學自己。當我們看到那無情的鐵蹄在踐踏那柔弱的小草的時候，當我們走過那潔白的、卻留有一個個腳印的墻壁旁邊的時候；當我們上廁所，看到由于下水道堵塞，而滲滿一地污水的時候；你是不是對這種種無恥行為而感到十分的痛恨呢？我們呼吁全校師生，要

4、敢于和破壞公物的人和行為作斗爭，弘揚校園正氣。使損壞公物的無恥行為有如“過街老鼠，人人喊打，使其無處藏身。有人說：“改變世界很簡單，只需要每次隨手做一件好事。而改善我們身邊的環(huán)境，又何嘗不是如此，走廊的垃圾，只需駐足片刻伸手撿起，便是保護了我們的校園環(huán)境；滴水的水龍頭，只需伸手輕撥，便是保護了我們的校園環(huán)境；不該亮著的樓道燈，只需我們抬手輕按開關(guān)，便是保護了我們的校園環(huán)境。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。相信只要我們端正心態(tài)，把簡單的事情做得徹底，把平凡的事情做成經(jīng)典，那么我們每一個人的綜合素養(yǎng)也就得到了提升。同學們，保護我們的校園環(huán)境，只需擁有一顆愛校的責任心，只需我們處處遵守學校

5、的各項規(guī)章制度即可，相信大家都能認識到這一點。請全體師生迅速行動起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從每一件小事做起吧！一起來保護每一片草地，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水，保護桌椅、輕開輕關(guān)門窗，人人都有一顆文明的公德心，共創(chuàng)我們和諧美好的校園。保護學校公物共建美好校園講話稿2老師，學生：早上好。仔細觀察會發(fā)現(xiàn)，校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是：學生快捷，毫不猶豫地踩在草坪上，讓“沒有方法，更多的人步行的口號已經(jīng)成為現(xiàn)實，為圖方便戶外運動撿球保衛(wèi)網(wǎng)絡(luò)成為充滿著空；經(jīng)?？吹礁鞣N涂鴉的桌子和椅子，而且我們的鑄鐵圍欄，健身房和背板，樓梯扶手鋁合金被人為的破壞我不禁要問下殺手惡意同學：你想把這個拳擊大師或繪畫大師嗎？

6、你是否想過，不知有意還是無意，這些行為造成了財產(chǎn)損失，也給其他同學的學習和生活帶來不必要的麻煩，也會增加學校的公共財產(chǎn)的維護費用，這是一個不小的本錢?！叭藷o德不立，國無德和平。公民道德的好壞，表達著一個民族的精神狀態(tài)，影響著一個國家的興衰的原因。一個人的言行，小能表達個人道德素質(zhì)的上下，一個學校的好壞，從大學校精神；告訴也反映了一個國家的文明程度和國家質(zhì)量。我們在國外的旅客被譴責，也說明，我國公民的質(zhì)量需要改良。因此我們國家已經(jīng)發(fā)布了一個“公民道德建設(shè)實施綱要，提出了“禮貌、樂于助人，保護公共財產(chǎn)，保護環(huán)境，遵紀守法為主要內(nèi)容的社會公德。作為中華人民共和國的公民，我們應(yīng)該按照本標準的要求。如果

7、愛國是一個普遍的主題，愛學校，最現(xiàn)實的，但當然，努力學習，為學校贏得了聲譽愛校是一個重要的方法，和照顧學校的每一寸，你不僅開發(fā)高質(zhì)量，改善你的完美人格，但也是最直接和有效的愛國主義。我們從未見過在家里“訪問旅行，更沒有見過上述“拳擊、繪畫大師。古人云：“不要小而不是好，是一種罪惡?！皩嶋H上好好保護公共財產(chǎn)的也很簡單，只要有一顆的道德心，愛學校愿意遵守的規(guī)章制度，可以保證公共設(shè)施的完好和正常使用。學校是我家，人人都愛她，美麗諧波校園，我們共同創(chuàng)立，為了使我們的學校更美麗，我們必須珍惜校園的每一寸。保護公共財產(chǎn)，我希望你能做到以下幾點：首先，保護公共財產(chǎn)，從我做起。搬桌子和椅子，小心翼翼地，翻開窗

8、戶，非常安靜，植物和樹木，不要選擇。第二，保護公共財產(chǎn)，從小事做起。集團黨委在白墻節(jié)奏證據(jù)；不要在新桌上亂寫亂畫；不要讓扶手柵欄覆蓋傷口。第三，保護公共財產(chǎn)，開始從側(cè)面。關(guān)燈，節(jié)約每一度電，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水，在地上撿起紙屑和維護環(huán)境衛(wèi)生。第四，保護公共財產(chǎn)，每個人都負責。希望同學們互相監(jiān)督，互相提醒，養(yǎng)成保護公共財產(chǎn)的好習慣。男孩和女孩，讓我們每個學生，讓我們攜起手來，杜絕破壞公共財產(chǎn)。讓我們從自己開始，從一側(cè)開始，從小事做起，用心照顧好學年長，使自己真正成為一個文明的人珍惜公共財產(chǎn)。謝謝大家！保護學校公物共建美好校園講話稿3尊敬的老師，親愛的同學們：大家早上好！我是來自六年級3班的梁

9、好。今天，我國旗下演講講話的主題是：保護學校公物，共建美好校園。我們都知道，校園是我們的第二個家，我們大局部時間都在校園里生活和學習。因此，一個良好的校園環(huán)境是保證我們健康成長的前提條件。美麗和諧的家園，要我們大家共同來營造，為了使我們的校園更加美麗，我們必須保護校園里的一草一木。保護公物，我向大家發(fā)出建議：一、保護公物，從我做起。挪動桌椅，小心翼翼；開門開窗，輕手輕腳；花草樹木，切勿攀折。二、保護公物，從小事做起。不在墻壁上蹬踏留痕，不在課桌上亂涂亂畫；不讓扶手護欄滿是傷。三、保護公物，從身邊做起。隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；撿起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。四、保護公物，

10、人人有責。希望同學們互相監(jiān)督，互相提醒，共同養(yǎng)成保護公物的好習慣。保護公物是一種美德，是一個人文明素養(yǎng)的表現(xiàn)，你可以在污黑的墻上遞上一塊抹布，可以把翻到的垃圾桶扶一扶，也許，當你做了這些事后，你能直面良心，你能抬頭自豪地微笑！古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。同學們，讓保護公物成為我們的自覺行動，讓保護公物成為我們的良好習慣。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為；讓我們從自己做起，從身邊做起，從小事做起，用心保護學校的一草一木，使自己成為一個真正的保護公物的文明人。保護學校公物共建美好校園講話稿4老師們、同學們：早上好！今天我講話的題目是：保護學校公物，共建美好校園。保護公物是一個人高尚

11、道德之所在，是一個人崇高品質(zhì)的表達，是一個人美好心靈的寫照。校園里的一切設(shè)施，都是為全體學生效勞的公共設(shè)施，可在我們校園的少數(shù)班級和個別同學身上，成心損壞公物的現(xiàn)象時有發(fā)生。例如：隨處可見課桌被一些同學用利器劃破；墻壁上常有同學在上面留下腳??；有的同學攀爬扶梯折斷樹枝；有的同學人走后水龍頭、電燈不關(guān)等等；雖然，這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為，但卻會影響到整個校園的環(huán)境和品味。不管是有意還是無意，這些行為都對公物造成了損壞，也給其他同學的學習、生活帶來了不必要的.麻煩，還會增加學校對公物的維修費用。誠然，刻苦學習，為學校贏得聲譽是愛校的一種重要方式，而保護學校的一草一木，不僅能培養(yǎng)你良好的素質(zhì)，健全你完

12、善的人格，更是一種最直接最有效的愛國。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。學校是我家，人人都愛她，美麗和諧的校園，要我們大家共同來營造，我提議大家做到以下幾點：一、保護公物，從我做起。挪動桌椅，小心翼翼；開門開窗，輕手輕腳；花草樹木，切勿攀折。二、保護公物，從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕；不要在課桌上亂涂亂畫。三、保護公物，從身邊做起。節(jié)約用電；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；撿起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。四、文明禮貌、助人為樂、保護公物、保護環(huán)境、遵紀守法，養(yǎng)成良好的社會公德。希望同學們互相監(jiān)督、互相提醒，要樹立正氣，敢于批評和勸阻損壞公物的行為，共同養(yǎng)成保護公物的好習慣。同學們，讓

13、保護公物成為我們每個同學的自覺行動；讓保護公物成為我們每個同學的良好習慣；讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。讓我們從自己做起，從身邊做起，從小事做起，用心保護學校的一草一木，使自己成為一個真正保護公物的現(xiàn)代文明人。謝謝大家！保護學校公物共建美好校園講話稿5親愛的老師和同學們： 大家上午好！今天我所講的題目是?保護學校公物，共建美好校園?。一說起保護公物，也許有人會認為這是老生常談的話題，因為類似“保護公物榮耀，破壞公物可恥、“保護公物，人人有責這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。但現(xiàn)實生活中的我們又做得怎么樣呢？細心觀察就會發(fā)現(xiàn)，校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是：有同學為求近路而不惜踐踏草

14、坪；在走廊打球時不小心打碎了教室的門窗；在運動中弄壞了校園里的公共桌椅、欄桿和垃圾桶；課桌椅上經(jīng)常會看見各式各樣的涂鴉你有沒有想過，不管是有意還是無意，這些行為都對公物造成了損壞，也給其他同學的學習和生活帶來了不必要的麻煩，還會增加學校對公物的維修費用，這可是一筆不小的開支啊。每每看到這些不文明行為，你也許會皺著眉頭嘟囔一句：缺德！是的，這些人所缺少的正是“公德心，不講社會公德，不遵規(guī)守紀。他們從來也不曾意識到原來自己也是這些公物的“主人，不知道公物是大家公用的物品，每一個人都有保護公物的義務(wù)。同學們，要知道破壞公物是一種不高尚，不道德的行為。沒有高尚的品德，就好似一只折了翅膀的鳥，永遠也飛不

15、高。陶鑄先生曾說過：“保護公物乃舉手之勞，為什么人們要多花力氣去破壞呢？是啊，生活中總有些人，會隨手亂涂亂畫，會隨手砸壞玻璃，會隨手踢壞凳子。試問一下，這對你又有什么好處呢？要知道，能保護公物的人，才是高素質(zhì)的人。公物從哪里來？是人們用智慧和汗水的結(jié)晶凝聚成的。當你破壞它時務(wù)必先找出躲起來的良心。保護公物是一種美德，你可以在污黑的墻上遞上一塊抹布，可以把翻倒的垃圾桶扶一扶。也許，當你做了這些事后，你能直面良心，你能抬頭自豪的微笑！那么，請大家都出一份力吧！即使是一份最不起眼的力，也遠勝于那些破壞公物的人！也許，過了幾天，你會發(fā)現(xiàn)，太陽更燦爛，天空更晴朗！校園更美麗，地球更漂亮！有人曾說過：“保護公物，就等