語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)給我知識(shí)的力量

1、語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)給我知識(shí)的力量青州市何官初級(jí)中學(xué)初二三班 袁美華親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好！我要演講的題目是：語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)給我知識(shí)的力量每一次讀語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)這本書(shū)，都讓我感到了知識(shí)的無(wú)窮無(wú)盡，讀完之后，我就想這就是知識(shí)的力量。語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)豐富了我的生活，陶冶了我的情操，帶給了我無(wú)窮的精神享受，例如，在里面我學(xué)習(xí)了好多知識(shí)，知道了冬蟲(chóng)夏草是怎樣長(zhǎng)成的，是誰(shuí)讓心臟長(zhǎng)在了左邊，這些都與我們的生活息息相關(guān)，懂得了這些，會(huì)更好的讓我們了解世界變化中的樣貌。我曾經(jīng)讀過(guò)紅杉樹(shù)，它生長(zhǎng)在美國(guó)，是世界上最高點(diǎn)樹(shù)種之一，也是地球上最龐大的物種之一，壽命長(zhǎng)達(dá)2500年，高達(dá)300英尺，這種樹(shù)木主要生長(zhǎng)在美國(guó)加州一帶，難

2、免要經(jīng)受臺(tái)風(fēng)和暴雨天氣的考驗(yàn)。有人認(rèn)為，這么高大的樹(shù)木，可以在自然的挑戰(zhàn)中頑強(qiáng)的生存這么久，它們一定有龐大的根系，它們的根基一定會(huì)伸展到地下幾百英寸，其實(shí)紅杉樹(shù)的根基并不深。它們不畏風(fēng)暴的秘密在于每棵杉樹(shù)的根都和周?chē)紭?shù)的根縱橫交錯(cuò)地鎖在一起。雖然表面上看起來(lái)是一顆顆獨(dú)立的杉樹(shù)，風(fēng)暴來(lái)襲時(shí)，它們的根卻互相支持，互相保護(hù)，一同抵御了上千年的風(fēng)雨。我們愚蠢的人類(lèi)則正相反，他們表面上親密無(wú)間，私底下卻只顧自己各自鉆營(yíng)，一有風(fēng)吹草動(dòng)，就互相排擠，最終全被淘汰。這體現(xiàn)了人類(lèi)的不團(tuán)結(jié)，這就是知識(shí)的力量，人類(lèi)只要是有知識(shí)，就不會(huì)連一顆顆的紅杉樹(shù)都不如！謝謝老師、同學(xué)們！袁美華語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)給我信心青州市何官初

3、級(jí)中學(xué)初二三班 許曉琦老師、同學(xué)們大家好！今天我要演講的題目是：語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)給我勇氣。為什么說(shuō)它給我勇氣呢？因?yàn)樗谖沂チ诵判?，快要一無(wú)所有時(shí)，使我恢復(fù)了勇氣和信心。在一次不大不小的考試中，我考得非常差，簡(jiǎn)直破了“歷史記錄”了。由于考得差，心情也很差，不知道怎么交代。可這已經(jīng)成為事實(shí)，是無(wú)法改變的。頓時(shí)我就像霜打了的茄子一樣焉了。對(duì)什么都失去了信心，就得自己是一個(gè)失敗的人?；氐郊遥桓艺f(shuō)成績(jī)，可最終是紙里包不住火，被家長(zhǎng)知道了。雖然這只是一次小考，可我的心情還是糟透了，每天都想著考試成績(jī)，弄得自己像個(gè)神經(jīng)病似的。有一次，我又像掉了魂似的在屋里“飄動(dòng)”時(shí)，眼睛無(wú)意之中看到了一本語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)，這

4、時(shí)初一時(shí)買(mǎi)的書(shū)，買(mǎi)來(lái)時(shí)沒(méi)大看過(guò)就被我“拋棄”在書(shū)架上了，我想反正沒(méi)有事情，就看看這本書(shū)吧！我便開(kāi)始讀起來(lái)，一開(kāi)始還沒(méi)多大興趣，只是想隨便看看。沒(méi)想到我越看越著迷。最后竟把一本書(shū)都看完了?？赐旰?，我便開(kāi)始總結(jié)這本書(shū)教給我一個(gè)什么道理。這本書(shū)教我：做人不能輕言放棄，不能被一點(diǎn)小風(fēng)小浪打到。在我們以后的生活中要經(jīng)得起挫折，這樣才能最終成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！后來(lái)，我便恢復(fù)了信心，因?yàn)槲抑谰退阄易员┳詶?，也是于事無(wú)補(bǔ)的，這樣只會(huì)毀了我自己。只有恢復(fù)信心，勇敢的面對(duì)生活中的挫折，才能成功！謝謝大家！許曉琦語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)給我信心給我勇氣青州市何官初級(jí)中學(xué)初二三班 張熙親愛(ài)的老師、同學(xué)：大家好！我要演講的題目是：

5、語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)給我信心給我勇氣為什么說(shuō)它給我指明前進(jìn)的方向？因?yàn)樗龑?dǎo)我前進(jìn)；為什么說(shuō)它讓我充滿希望？因?yàn)樗诤诎抵袨槲尹c(diǎn)亮燈塔；為什么說(shuō)它讓我無(wú)比欣慰？因?yàn)樗某霈F(xiàn)讓我覺(jué)得自己非常幸運(yùn)仔細(xì)回想一下，自己從小就想做魯迅那樣的人，可就是缺乏信心！上小學(xué)時(shí)想做一個(gè)魯濱遜那樣的探險(xiǎn)家，可就是缺乏勇氣。初中后，又想做魯迅那樣的文學(xué)家，可這次是缺乏信心和勇氣！我從此對(duì)自己失去了信心，但又因缺乏勇氣，無(wú)法把信心重拾！從此，它便離我而去。我后悔，可無(wú)事于補(bǔ)，我傷心，可無(wú)法挽回。從此，勇氣也離我越來(lái)越遠(yuǎn)，它與我疏遠(yuǎn)了很多！有一天，它對(duì)我說(shuō)“你這個(gè)大笨蛋，自己的東西也保護(hù)不了，信心走了。你卻不去挽留它，那下一個(gè)不

6、就輪到我了嗎？如果你像現(xiàn)在這樣懦弱的話，我是不會(huì)原諒你的！我也不會(huì)相信你。像你這樣的人，終究會(huì)一無(wú)所有。”我哭泣著問(wèn)他：“那我應(yīng)該怎么辦？”它說(shuō)：“你可以重拾信心，找回你失去的一切！”我激動(dòng)的問(wèn)它：“可能嗎？”它說(shuō)：“只要有前進(jìn)的方向，就有一線希望?！睆拇?，我朝著自己的理想前進(jìn)。原因是在我潰敗的那一刻，我看到了在我書(shū)桌上布滿灰塵的語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)我翻開(kāi)它，看到介紹偉人的那一單元時(shí)，我振作起來(lái)。原來(lái)，自己身邊就有“救星”，只是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他而已，而錯(cuò)失了最好的機(jī)會(huì)！我又重拾了信心！信心和勇氣現(xiàn)在對(duì)我無(wú)比忠誠(chéng)，他們不會(huì)棄我于不顧，背叛我了，我們已經(jīng)合為一體！所以，我說(shuō)語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)給我信心和勇氣！謝謝大家

7、！張熙語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)給我知識(shí)青州市何官初級(jí)中學(xué)初二四班 張希羚親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好！今天我要演講的題目是語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)給我知識(shí)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我們應(yīng)該好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀書(shū)好。由此可見(jiàn)讀一本好書(shū)是非常重要的。在語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)的書(shū)上，無(wú)論是地方民俗，還是古韻今風(fēng)，無(wú)不記載，真可謂是“四庫(kù)全書(shū)”了，它，帶給我們無(wú)限的歡樂(lè)和知識(shí)。鏡頭一：課下，同學(xué)們?cè)谥v歷史，說(shuō)著說(shuō)著談到了語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)。說(shuō)：“戰(zhàn)爭(zhēng)太殘酷了，南京大屠殺怎么死了那么多人呢？”B說(shuō)：“是??！是啊！日本人也太殘酷了！”C說(shuō)：“據(jù)說(shuō)，殺了34萬(wàn)多人?！盇又說(shuō)：“不是30多萬(wàn)人嗎？”“34萬(wàn)多呢！語(yǔ)文主題上記載著呢！”C又道,B問(wèn)：“哪本書(shū)

8、？”“就是這本！”AB兩位同學(xué)趕忙從C的手中搶過(guò)書(shū)看了起來(lái)?？梢?jiàn)語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)對(duì)我們的學(xué)習(xí)多么有幫助?。∷o予了我們知識(shí)。鏡頭二：課上，語(yǔ)文老師布置作業(yè)，讓同學(xué)們翻譯“眾人尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火燃珊處！”。誰(shuí)知，剛下課，同學(xué)們又在唉聲嘆氣了。A說(shuō)：“唉!怎么翻譯??！”B說(shuō)：“對(duì)啊，我們又不知道！”C接著說(shuō)：“在語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)上，我好像見(jiàn)過(guò)?！倍挷徽f(shuō)，三位同學(xué)又拿起書(shū)找了起來(lái)。“找到了，找到了！”A興高采烈的叫著，另兩位同學(xué)同時(shí)伸長(zhǎng)了脖子湊了過(guò)來(lái)，三個(gè)腦袋緊挨在一起爭(zhēng)先恐后的看了起來(lái)。上課了，對(duì)于老師的提問(wèn)，同學(xué)們自然順理成章的過(guò)了關(guān)！由此可見(jiàn)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這真是當(dāng)之無(wú)愧的“四庫(kù)全書(shū)

9、”！它帶給了我們知識(shí)，帶給了我們歡樂(lè)！語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)擴(kuò)大了我們的視野，幫助了我們的學(xué)習(xí)，給予了我們豐富的知識(shí)，真是我們大家進(jìn)步的階梯??！謝謝大家！張希羚語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)給我幸福青州市何官初級(jí)中學(xué)初二四班 王海英敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我要演講的題目是語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)給我幸福讀一本好書(shū)，會(huì)使你更加堅(jiān)強(qiáng)，更加聰明，更坦然。蘇德拉勃卡思讀好書(shū)，是讀書(shū)的基礎(chǔ)。語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)緊隨我們學(xué)習(xí)的腳步，緊扣我們掌握知識(shí)的旋律。它將會(huì)開(kāi)拓你的視野，讓你體驗(yàn)生活中的大學(xué)問(wèn)，體驗(yàn)人間親情，體驗(yàn)人與自然的和諧融洽。在這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，草長(zhǎng)鶯飛。大樹(shù)是小說(shuō)，嫩草是詩(shī)歌，鮮花是散文，爬藤是戲劇。這里。充滿了景象，充滿了新生，充滿

10、了人生的驚奇，充滿了生靈的奇跡。這里，飛出誘惑，泌出芬芳，吐出黎明。在這輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍中會(huì)使你變得樂(lè)觀、樂(lè)學(xué)，從而邁向更加健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)之途。語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)中有許許多多的知識(shí)，它可以讓你領(lǐng)略到旖旎的風(fēng)光，可以探索到成長(zhǎng)的足跡，可以解密自然密碼它與你的花季相伴，引領(lǐng)你走進(jìn)自然，走進(jìn)歷史，與書(shū)為伴，與大師同行；讓你看到顆顆歷史珍珠，朵朵現(xiàn)實(shí)浪花，點(diǎn)點(diǎn)未來(lái)星光；讓你變得作文課前有備而來(lái)，作文課上游刃有余，讓你的知識(shí)更豐富多彩！語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)詞精句美，將為你打開(kāi)一扇通向知識(shí)海洋的窗，為你獻(xiàn)上一道豐富的知識(shí)大餐。它向你展示智慧的真諦，帶領(lǐng)你感悟人生，讀山品水，領(lǐng)悟語(yǔ)文的無(wú)限魅力，開(kāi)闊你的視野，幫你廣博地?cái)X取知識(shí)，讓你在不知不覺(jué)中提升自己的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新和實(shí)踐能力。你能汲取到人類(lèi)的文