《新中國初期的外交》PPT課件(PPT 34頁)

1、第23課新中國初期的外交 （1949-1955）廖偉先第1頁，共34頁。3、日內瓦會議1、獨立自主的和平外交方針2、和平共處五項原則高頻考點命題規(guī)律 2013年高考大綱全國卷39題材料題考查中蘇關系 2014廣東卷選擇題形式考查和平共處五項原則2015江蘇單科選擇題形式考查萬隆會議 【考情分析】4、萬隆會議第2頁，共34頁。學習模塊1 分析建國后的外交形勢學習模塊2 獨立自主的和平外交方針 學習模塊3 和平共處五項原則的提出學習模塊4 步入世界外交舞臺課標的分解:第3頁，共34頁。 外交是智者的游戲，外交是妥協(xié)的藝術，外交更是一個國家實力強弱的晴雨表。那么，影響一個國家外交政策的因素有哪些？

2、（1）國家利益(決定性因素) （2）國家性質 （3）國家實力 （4）國際形勢 國家與國家之間沒有永恒的朋友,也沒有永恒的敵人,只有永恒的利益! 英國伯默斯頓外交無小事 。 周恩來根本原則：國家利益至上閱讀史料：第4頁，共34頁。學習模塊1 建國后的外交形勢第5頁，共34頁。 中華人民共和國外交政策的原則，為保障本國獨立、自由和領土主權的完整，擁護國際的持久和平和各國人民的友好合作，反對帝國主義的侵略和戰(zhàn)爭政策。共同綱領 閱讀史料：回答下列問題：材料反映了新中國實行怎樣的外交政策？新中國初期實行這種外交政策的依據(jù)是什么？資本主義陣營(削弱) 社會主義陣營 (壯大) 亞非拉大批國家(獨立)美帝孤立

3、、封鎖、包圍中國兩大陣營的對立和斗爭國際形勢有利形勢：不利形勢：最大特點：國內形勢 ：獨立自主的和平外交政策外交方針制定的背景(國際、國內形勢)國家實力 新中國剛建立，經(jīng)濟落后國家性質 社會主義國家國家利益 保障國家獨立、自由和領土完整,維護國家利益(最主要因素)第6頁，共34頁。1.新中國建立初期，面臨的國際環(huán)境不包括（ ） 、資本主義世界體系嚴重削弱 、帝國主義東方戰(zhàn)線加強 、社會主義世界體系 加強 、亞非拉民族國家獨立練一練B第7頁，共34頁。獨立自主的和平外交方針學習模塊2學習模塊2第8頁，共34頁。 在近代中國的的歷史上,“外交”同“屈辱”可以說是一對孿生兄弟。周恩來曾滿懷義憤地指出

4、：中國的反動分子在外交上一貫是神經(jīng)衰弱怕帝國主義的。清朝的西太后、北洋政府的袁世凱、國民黨的蔣介石，哪一個不是跪在地上辦外交呢？中國一百年來的外交史是一部屈辱的外交史。新中國的成立，使中華民族獲得獨立自主，站起來的中國人才真正開始以平等的身份登上世界舞臺，逐步走向外交輝煌。 -周恩來傳第9頁，共34頁。 問題探究： 新中國與舊中國外交有何本質區(qū)別？從中可以得出哪些歷史認識？舊中國反動政府實行屈辱外交政策。新中國人民政府實行獨立自主外交政策。認識： 1、落后就會挨打，弱國無外交。2、捍衛(wèi)國家主權，提高綜合國力，是國家外交的堅強后盾。第10頁，共34頁。 內容 含義 意義 新中國獨立自主的和平外交

5、方針 “另起爐灶”“打掃干凈屋子再請客”“一邊倒” 不承認舊的屈辱外交關系，另建新的平等外交關系 改變了半殖民地的地位，在政治上獨立自主 先消除帝國主義一切特權，再考慮建交 鞏固了新中國的獨立與主權，奠定了平等互利外交關系的基礎倒向社會主義陣營一邊 在國際交往中不致處于孤立地位第11頁，共34頁。2. 使中國改變了半殖民地的地位、在國際交往中獨立自主的外交方針是（ ） 、另起爐灶 、打掃干凈屋子再請客 、一邊倒 、團結世界各國人民課堂練習2A第12頁，共34頁。 1949年10月2日，中國和蘇聯(lián)建交。蘇聯(lián)是第一個承認并與新中國建交的國家。圖為當年10月16日蘇聯(lián)首任駐華大使羅申（前排右六）向毛

6、澤東主席遞交國書后合影。第13頁，共34頁。 1949年12月，毛澤東主席訪問蘇聯(lián)。圖為抵達莫斯科車站時的情景。這是新中國最高領導人的首次出訪。第14頁，共34頁。 1950年2月，中國和蘇聯(lián)兩國政府在莫斯科簽署中蘇友好同盟互助條約。毛澤東主席和蘇聯(lián)部長會議主席斯大林出席簽字儀式。周恩來總理兼外長代表中國政府在條約上簽字。這是新中國與外國簽訂的第一個條約。第15頁，共34頁。1949.101950.10 與 17 國建交蘇聯(lián)保加利亞羅馬尼亞匈牙利朝鮮捷克斯洛伐克波蘭蒙古民主德國阿爾巴尼亞越南印度瑞典丹麥緬甸瑞士芬蘭第16頁，共34頁。THANK YOUSUCCESS2022/7/2217可編輯

7、第17頁，共34頁。外交成就11、建國一周年時，同蘇聯(lián)等17個 國家建交。2、英國、荷蘭等8個國家承認新中國。3、簽訂中蘇友好同盟互助條 約。第18頁，共34頁。學習模塊3學習模塊3 和平共處 五項原則的提出第19頁，共34頁。外交成就2第20頁，共34頁。外交部檔案館保存的周恩來總理親筆書寫的和平共處五項原則和平共處五項原則：1954年周恩類訪問印度緬甸時形成互相尊重主權和領土完整、互不侵犯、互不干涉內政、平等互利、和平共處。 第21頁，共34頁。標志著新中國外交的成熟;問題探究：提出和平共處五項原則的意義:它是我國處理國與國之間相互關系的一項基本原則;它為開創(chuàng)中國外交新局面奠定了基礎;成為

8、解決國與國之間問題的基本準則。第22頁，共34頁。 3、 1953年，中國提出和平共處五項原則，當時主要是為了（ ）A、加強同社會主義國家的友好關系 B、改善與港澳臺的關系促進國家統(tǒng)一C、發(fā)展同鄰國和新興民族國家的友好關系 D、緩和美國的敵對關系課堂檢測3C第23頁，共34頁。 步入世界外交舞臺學習模塊4學習模塊4第24頁，共34頁。外交成就3第25頁，共34頁。1954年日內瓦國際會議背景：目的：特點：成果：意義：1953朝鮮停戰(zhàn)后，美國艦隊繼續(xù)盤踞在臺灣海峽，干涉中國內政，并企圖從印度支那地區(qū)對中國進行威脅。為了和平解決朝鮮和印度支那問題新中國首次以世界五大國之一的地位參加重要的國際會議關

9、于恢復印度支那和平的日內瓦協(xié)議提高了新中國的國際聲譽 第26頁，共34頁。1955年在第一次亞非（萬?。h上的中國政府代表團外交成就4 第一次沒有西方殖民主義國家參加的國際會議萬隆會議，代表著國際舞臺上一種新興力量的崛起。第27頁，共34頁。2、周恩來在萬隆會議上提出什么方針促使 會議圓滿成功？第一次沒有西方殖民主義國家參加的亞非國際會議。團結一致、反對殖民、保衛(wèi)和平、增進友誼。同：共同的遭遇、共同關心的問題異：社會發(fā)展階段不同、經(jīng)濟發(fā)展水平不同、 政治體制不同、意識形態(tài)不同。閱讀教材P110回答：1、萬隆會議的特點是什么？3、“求同存異”中的“同”應如何理解？ “存異”的“異”指的是什么？

10、4、萬隆精神是指的什么？“求同存異”。第28頁，共34頁。第29頁，共34頁。獨立平等包容性平等性“求同存異”第30頁，共34頁。 (1)標志著新中國外交政策的成熟。 (2)“求同存異”實際上是“和平共處五項原則”的具體體現(xiàn)。(3)印度。特點：包容性和平共處五項原則既適用于社會制度相同的國家，也適用于社會制度不同的國家；既適用于發(fā)展中國家，也適用于發(fā)達國家；既適用于國家間的政治關系，也適用于國家間的經(jīng)濟關系。 平等性強調所有國家不論大小、強弱，都應當平等互利、和平共處，體現(xiàn)了國家關系應遵循的基本原則。 開放性和平共處五項原則是和平的原則，也是發(fā)展的原則，在不同歷史時期它能容納不同的時代內容，其內涵隨著時代的發(fā)展而不斷得到充實和豐富。 創(chuàng)新性和平共處五項原則是維護世界和平與安全的重要政治基礎，它的提出和運用，被譽為國際關系史上的偉大創(chuàng)舉。第31頁，共34頁。依據(jù) 政策 成就 獨立自主的和