面對苦難12課件

1、面對苦難周國平饑餓的蘇丹。多年以前，一個(gè)叫凱文卡特的攝影師在災(zāi)難深重的蘇丹荒原按下了快門，一個(gè)皮包骨的黑人女孩艱難爬行，她的身后，一只食腐的禿鷲窺伺它的午餐。拍完照片，卡特趕走了禿鷲，女孩漸行漸遠(yuǎn)，爬向?yàn)?zāi)民救助所?？ㄌ鼗岫?，倚靠在樹下痛哭。 她因此獲得美國新聞界最高獎(jiǎng)普利策獎(jiǎng)?lì)C給了這幀，之后，全世界同聲質(zhì)問：為什么不救救那個(gè)孩子？ 幾個(gè)月后，凱文卡特自殺。艾新懷改編2004年12月26日，印度尼西亞蘇門答臘島附近海域發(fā)生強(qiáng)烈地震并引發(fā)海嘯，造成20多萬人失蹤或死亡，其中印尼有近17萬人失蹤或死亡。 5月2日“納爾吉斯” 下的緬甸風(fēng)災(zāi)5.12同此國殤越是面對大苦難，就越要用大尺度來衡量人生的

2、得失。在歲月的流轉(zhuǎn)中，人生的一切禍福都是過眼煙云。在歷史的長河中，災(zāi)難和重建乃是尋常經(jīng)歷。 _周國平 1945年出生于上海，哲學(xué)博士，現(xiàn)在中國社會(huì)科學(xué)院哲學(xué)所工作。主要作品有：守望的距離、安靜、尼采：在世紀(jì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上、人與永恒、尼采與形而上學(xué)、周國平文集、妞妞-一個(gè)父親的札記等。主要譯作有：尼采美學(xué)文選、尼采詩集、偶像的黃昏等。他的作品充滿了人生的智慧和哲學(xué)的魅力，融理性和激情于一體，筆調(diào)清新自然，內(nèi)涵睿智深刻，多年來深受讀者喜愛。 作者簡介周國平大學(xué)里曾流傳一句話：“男生不可不讀王小波，女生不可不讀周國平?！敝車降淖髌芬云湮牟珊驼芩稼A得了無數(shù)讀者的青睞。三、讀讀課文聽聽苦難這首歌最沒思想的

3、話是鳥語 在最困惑迷惘的年月里遇到周國平，這真是我的幸運(yùn)。因?yàn)橹車剑覍W(xué)會(huì)了為我的孤獨(dú)而驕傲，為我的困惑而欣慰，為我的迷惘而堅(jiān)強(qiáng)。從此“哲學(xué)”這個(gè)字眼在我的字典里有了溫暖的含義。 初讀課文，學(xué)習(xí)字詞純粹 僥幸 世態(tài)炎涼 得意忘形沉溺 瑣屑 迫不得已 自暴自棄鑄造 蒙蔽 萎靡不振 渾渾噩噩慰藉 厄運(yùn) 一帆風(fēng)順 反目成仇慷慨 蒼穹1.作者是如何解釋“苦難”的含義的？“苦難”具有什么特點(diǎn)? 所謂苦難，是指那種造成了巨大痛苦的事件和境遇。它包括 個(gè)人不能拒絕的天災(zāi)人禍 個(gè)人在社會(huì)生活中的重大挫折 死亡。 特點(diǎn)是具有必然性和普遍性。 （一）賞讀第一節(jié)：面對困難 2.為什么說每個(gè)人都應(yīng)有面對苦難的心理準(zhǔn)

4、備？ “總有一天我們的列車會(huì)突然翻出軌道?！保ū扔鳎?“天有不測風(fēng)云”，“人有旦夕禍?！保魏稳瞬豢尚拇鎯e幸。（引用古語） 綜觀人生，人人都會(huì)遭受不同程度的苦難，世上并無絕對的幸運(yùn)兒。所以每個(gè)人都應(yīng)有面對苦難的心理準(zhǔn)備。 3、作者如何解釋幸福與災(zāi)禍的關(guān)系？ 一方面，幸福的反面是災(zāi)禍，災(zāi)禍絕無幸?？裳浴Ａ硪环矫?，當(dāng)我們從一個(gè)災(zāi)禍中脫身出來的時(shí)候，我們差不多是幸福的了；大難不死，就是幸福的事。 4.為什么幸福的反面不是痛苦？ 因?yàn)椤巴纯嘀锌梢越豢椫腋！?；“痛苦的解除未必就是幸福，也可能是無聊?！?1、作者首先提出了什么問題？他是什么態(tài)度？ 文章首先擺出在苦難問題上的誤區(qū)：“人們往往把苦難看作人生

5、中純粹消極的，應(yīng)該完全否定的東西”，接著，用“但是”一詞表示了自己的反對態(tài)度，進(jìn)而追問：“作為人生的消極面的苦難，它在人生中的意義也是完全消極的嗎？” 2、作者認(rèn)為，苦難為什么有價(jià)值？在書上找概括性的句子。（可用找中心句的辦法） 因?yàn)榭嚯y與幸福雖是相反的東西，但它們都直接和靈魂有關(guān)。“一種東西能夠把靈魂震醒，使之雖然痛苦的卻富有生機(jī)的緊張狀態(tài)，應(yīng)該說必具有某種精神價(jià)值?！?苦難會(huì)深化一個(gè)人對于生命意義的認(rèn)識(shí)。 （二）賞讀第二節(jié)：困難的價(jià)值厄運(yùn)打斷了我們所習(xí)慣的生活，同時(shí)也提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，迫使我們與外界事物拉開了一個(gè)距離，回到了自己。只要我們善于利用這個(gè)機(jī)會(huì)，肯于思考，就會(huì)對人生獲得一種新眼光。

6、 苦難往往促人奮斗，也引人徹悟。 命運(yùn)的打擊因心靈的收獲而得到了補(bǔ)償。 苦難可以激發(fā)生機(jī)，可以磨練意志，可以啟迪智慧，可以高揚(yáng)人格，可助人成才。 3、作者在論述苦難的價(jià)值時(shí)，批評了哪些錯(cuò)誤的表現(xiàn)？在書上找出相關(guān)的句子。 最可悲的生命力乏弱，既無歡樂，也無痛苦。 以溫馨為一種人生理想，就更加小家子氣了。 對于沉溺于眼前瑣屑享受的人，不足以言真正的歡樂。 4、怎樣理解“幸福是靈魂的嘆息和歌唱，苦難是靈魂的呻吟和抗議”？ 用書上句子回答。 “如果說幸福是靈魂的巨大愉悅，這愉悅源自對生命的美好意義的強(qiáng)烈感受，那么，苦難之為苦難，正在于它撼動(dòng)了生命的根基，打擊了人對生命意義的信心，因而使靈魂陷入了巨大痛

7、苦。”“在兩者中凸現(xiàn)的是對生命意義的或正或負(fù)的強(qiáng)烈體驗(yàn)。” 1.為什么要“以尊嚴(yán)的方式承受苦難”？找三條理由。 苦難是人格的試金石，面對苦難的態(tài)度最能表明一個(gè)人是否具有內(nèi)在的尊嚴(yán)。 以尊嚴(yán)的方式承受苦難，這是一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的內(nèi)存成就，因?yàn)樗C明了在任何的時(shí)候都擁有不可剝奪的精神自由。 （以尊嚴(yán)的方式承受死亡，的確是我們精神生活的最后一項(xiàng)偉大成就。） 以尊嚴(yán)的方式承受苦難，這種方式本身就是人生的一項(xiàng)巨大成就，因?yàn)樗@示的不只是一種個(gè)人品質(zhì)，而且是整個(gè)人性的高貴的尊嚴(yán)。 （三）賞讀第三節(jié)：以尊嚴(yán)的方式承受苦難2.怎樣“以尊嚴(yán)的方式承受苦難”？如何面對社會(huì)悲劇、自然悲劇、無可逃避的厄運(yùn)和死亡？ 面對

8、社會(huì)悲劇，我們可以含笑受難，慷慨赴死，對得住歷史、上帝或良心。 面對自然悲劇，我們咬牙挺住，不讓自己倒下，以此維護(hù)人的最高的也是最后的尊嚴(yán)。 面對無可逃避的厄運(yùn)和死亡，勇敢承受命運(yùn)，體現(xiàn)人的最高尊嚴(yán)人在神面前的尊嚴(yán)。 3、我們應(yīng)該以怎樣的態(tài)度對待苦難？ 這是一個(gè)開放性的問題，建議同學(xué)們從以下幾個(gè)方面考慮： 不美化苦難。 不畏懼苦難。 遭遇苦難時(shí)要勇敢面對。 只要肯努力，任何苦難都可能化解。 走出苦難的陰影，開拓未來。 引題：面對苦難，周國平給我們抒寫了一首固守尊嚴(yán)的歌，我們又如何面對呢，請以“困難”為話題寫一篇文章。 四、說說寫寫抒寫苦難這首詩請同學(xué)們說說你記得的關(guān)于苦難的名言。 苦難是一所最

9、好的大學(xué)，只不過沒有人報(bào)考罷了。-高爾基 苦難是勇者的進(jìn)身之階，是弱者的萬丈深淵。 苦難是一所最好的大學(xué)，只不過沒有人報(bào)考罷了。-高爾基 吃得苦中苦，方為人上人。-諺語 故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。人恒過,然后能改。困于心,衡于慮,而后作。 -孟子 平靜的湖面練不出精悍的水手。 我們要用笑臉和百倍的信心和勇氣來迎接一切的不幸。-魯迅 我要扼住命運(yùn)的咽喉。-貝多芬 古者富貴而名摩滅。唯倜儻非常之人稱焉。蓋文王拘而演周易；仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃賦離騷；左丘失明，厥有國語；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳呂覽；韓

10、非囚秦，說難孤憤；詩三百篇，大底圣賢發(fā)憤之所為作也。 苦難是砥礪人才的硎石。 人的一生,就如同一棵樹,而苦難是它的一個(gè)分枝;沒有了苦難,就構(gòu)不成一個(gè)完整的人生。樂在其中黃河纖夫虔誠的禮拜學(xué)習(xí)的身影露天的渴望少年不知愁滋味媽,我困了!好重呀!在我的印象里，他一直努力而自知，每天從食堂吃飯后，他總是習(xí)慣性地回到辦公室看厚厚的專業(yè)書不斷提升和充實(shí)自己，他的身上有九零后少見的沉穩(wěn)。同事們恭喜他，大多看到了他的前程似錦，卻很少有人懂得他曾經(jīng)付出過什么。就像說的：“如果這世上真有奇跡，那只是努力的另一個(gè)名字，生命中最難的階段，不是沒有人懂你，而是你不懂自已?！倍钠孥E，是努力給了挑選的機(jī)會(huì)。伊索寓言中，

11、饑餓的狐貍想找一些可口的食物，但只找到了一個(gè)酸檸檬，它說，這只檸檬是甜的，正是我想吃的。這種只能得到檸檬，就說檸檬是甜的自我安慰現(xiàn)象被稱為：“甜檸檬效應(yīng)”。一如很多人不甘平庸，卻又大多安于現(xiàn)狀，大多原因是不知該如何改變?？磿r(shí)，每個(gè)人都能從角色中看到自已。高冷孤獨(dú)的安迪，獨(dú)立糾結(jié)的樊勝美，樂觀自強(qiáng)的邱瑩瑩，文靜內(nèi)斂的關(guān)睢爾，古怪精靈的曲筱綃。她們努力地在城市里打拼，擁有幸或不幸。但她依然保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這樣無論什么事她都有最準(zhǔn)確的判斷和認(rèn)知；樊勝美雖然虛榮自私，但她努力做一個(gè)好HR，換了新工作后也是拼命爭取業(yè)績；小蚯蚓雖沒有高學(xué)歷，卻為了多賣幾包咖啡絞盡腦汁；關(guān)睢爾每一次出鏡幾乎都是在房間里戴著

12、耳機(jī)聽課，處理文件；就連那個(gè)嬉皮的曲筱瀟也會(huì)在新年之際為了一單生意飛到境外其實(shí)她們有很多路可以走：嫁人，啃老，安于現(xiàn)狀。但每個(gè)人都像個(gè)負(fù)重的蝸牛一樣緩緩前行，為了心中那丁點(diǎn)兒理想拼命努力。今天的努力或許不能決定明天的未來，但至少可以為明天積累，否則哪來那么多的厚積薄發(fā)和大器晚成？身邊經(jīng)常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蠻，公司格局又不大，但卻不想改變。還說：“改變干嘛？這個(gè)年齡了誰還能再看書考試，混一天是一天吧。”一個(gè)“混”字就解釋了他的生活態(tài)度。前幾天我聯(lián)系一位朋友，質(zhì)問為什么好久不聯(lián)系我？她說自已每天累的像一條狗，我問她為什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一條狗了?！倍?，新?lián)Q的上

13、司，海歸，雖然她有了磨合幾任領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)，但這個(gè)給她帶來了壓力。她的英語不好，有時(shí)批閱文件全是大段大段的英文，她心里很慪火，埋怨好好的中國人，出了幾天國門弄得自己像個(gè)洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌棄她的意思，甚至在一次交待完工作后建議她是否要調(diào)一個(gè)合適的部門？她的臉紅到了脖子，想著自己怎么也算是老員工，由她羞辱？兩個(gè)人很不愉快。但她有一股子倔勁，不服輸，將近40歲的人了，開始拿出發(fā)狠的學(xué)習(xí)態(tài)度，報(bào)了個(gè)英語培訓(xùn)班?；丶液笈踔⑽臅揽?，每天要求上中學(xué)的女兒和自己英語對話，連看電影也是英文版的。功夫不負(fù)有心人，當(dāng)聽力漸漸能跟得上上司的語速，并流利回復(fù)，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也

14、從挑剔變?nèi)岷停程烨那姆帕藥妆居⑽臅谒郎?，心里突然發(fā)現(xiàn)上司并沒那么討厭。心態(tài)好了，她才發(fā)現(xiàn)新上司的優(yōu)秀，自從她來了后，部門業(yè)績翻了又翻，獎(jiǎng)金也拿到手軟，自己也感覺痛快。她說：這個(gè)社會(huì)很功利，但也很公平。別人的傲慢一定有理由，如果想和平共處，需要同等的段位，而這個(gè)段位，自己可能需要更多精力，但唯有不斷付出，才有可能和優(yōu)秀的人比肩而立。人為什么要努力？一位長者告訴我：“適者生存。”這個(gè)社會(huì)講究適者生存，優(yōu)勝劣汰。雖然也有潛規(guī)則，有套路和看不見的溝溝坎坎，但一直努力的人總會(huì)守得云開見月明。有些人明明很成功了，但還是很拼。比如劇中的安迪，她光環(huán)籠罩，商場大鱷是她的男閨蜜，不離左右，富二代待她小心呵

15、護(hù)，視若明珠，加上她走路帶風(fēng)，職場攻勢凌歷，優(yōu)秀得讓身邊人仰視。這樣優(yōu)秀的人，不管多忙，每天都要抽出兩個(gè)小時(shí)來學(xué)習(xí)。她的學(xué)習(xí)不是目的，而是能量，能讓未來的自己比過去更好一些。現(xiàn)實(shí)生活中，努力真的重要，它能改變一個(gè)人的成長軌跡，甚至決定人生成敗。有一句雞湯：不著急，你想要的，歲月都會(huì)給你。其實(shí)，歲月只能給你風(fēng)塵滿面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避開問題的人，勝過知道怎樣解決問題的人。在這個(gè)世界上，不知道怎么辦的時(shí)候，就選擇學(xué)習(xí)，也許是最佳選擇。勝出者往往不是能力而是觀念！在家里看到的永遠(yuǎn)是家，走出去看到的才是世界。把錢放在眼前，看到的永遠(yuǎn)是錢，把錢放在有用的地方，看到的是金錢的世界。給

16、人金錢是下策，給人能力是中策，給人觀念是上策。財(cái)富買不來好觀念，好觀念能換來億萬財(cái)富。世界上最大的市場，是在人的腦海里！要用行動(dòng)控制情緒，不要讓情緒控制行動(dòng)；要讓心靈啟迪智慧，不能讓耳朵支配心靈。人與人之間的差別，主要差在兩耳之間的那塊地方！人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。人好的時(shí)候要找一條備胎，人不好的時(shí)候要找一條退路；人得意的時(shí)候要找一條退路，人失意的時(shí)候要找一條出路！孩子貧窮是與父母的有一定的關(guān)系，因?yàn)樗〉臅r(shí)候，父母沒給他足夠正確的人生觀。家長的觀念是孩子人生的起跑線！有什么信念，就選擇什么態(tài)度；有什么態(tài)度，就會(huì)有什么行為；有什么行為，就產(chǎn)生什么結(jié)果。要想結(jié)果變得好，必須選擇好的信念。播下一個(gè)行動(dòng)

17、，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。思想會(huì)變成語言，語言會(huì)變成行動(dòng)，行動(dòng)會(huì)變成習(xí)慣，習(xí)慣會(huì)變成性格。性格會(huì)影響人生！習(xí)慣不加以抑制，會(huì)變成生活的必需品，不良的習(xí)慣隨時(shí)改變?nèi)松呦?。人往往難以改變習(xí)慣，因?yàn)樵炝?xí)慣的就是自己，結(jié)果人又成為習(xí)慣的奴隸！人生重要的不是你從哪里來，而是你到哪里去。當(dāng)你在埋頭工作的時(shí)侯，一定要抬頭看看你去的方向。方向不對，努力白費(fèi)！你來自何處并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永遠(yuǎn)不會(huì)失去自己！這個(gè)世界唯一不變的真理就是變化，任何優(yōu)勢都是暫時(shí)的。當(dāng)你在占有這個(gè)優(yōu)勢時(shí)，必須爭取主動(dòng)，再占據(jù)下一個(gè)優(yōu)勢，這需要前瞻的決斷力