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文檔簡介
1、2021-2022中考生物模似試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是()A生產(chǎn)者和分解者 B食物鏈和食物網(wǎng) C物質(zhì)和能量 D空氣和水2、如圖所示,甲細(xì)胞經(jīng)分裂形成乙、丙兩個子細(xì)胞,下列相關(guān)說法中正確的是( )A無法判斷甲細(xì)胞是動物細(xì)胞還是植物細(xì)胞B乙、丙細(xì)胞中的染色體數(shù)目均為甲細(xì)胞的一半C甲、乙、丙三個細(xì)胞中的染色體數(shù)目是相
2、等的D細(xì)胞分裂時細(xì)胞質(zhì)先分裂,隨后細(xì)胞核和細(xì)胞膜分裂3、如圖是血液循環(huán)示意圖,表示與心臟直接相連的血管,甲、乙表示不同部位的毛細(xì)血管。下列說法不正確的是()A體循環(huán)的路徑是:左心室毛細(xì)血管乙右心房B心臟左側(cè)及相連血管流靜脈血,心臟右側(cè)及相連血管流動脈血C血管比血管的管壁厚,彈性大,血流速度快D若毛細(xì)血管乙位于小腸,則血液流經(jīng)乙后營養(yǎng)物質(zhì)明顯增加4、制作人口腔上皮細(xì)胞時,要用生理鹽水,其作用是()A分離口腔上皮細(xì)胞B增加細(xì)胞的活力C保持細(xì)胞的形態(tài)D殺死細(xì)胞,便于觀察5、勤洗手,勤換衣,不隨地吐痰等衛(wèi)生習(xí)慣,可有效的預(yù)防傳染病,這些行為屬于( )A控制傳染源 B切斷傳播途徑 C保護易感人群 D殺死
3、病原體6、莊子山木篇有一段有趣的記載:“蟬方得美蔭而忘其身,螳螂執(zhí)翳而搏之,見得而忘其形,神鵲從而利之?!闭_表述這段記載中的食物鏈?zhǔn)牵?)A某種植物蟬鵲螳螂 B某種植物蟬螳螂鵲C某種植物蟬螳螂鵲 D蟬某種植物螳螂鵲7、呼吸時體內(nèi)進行氣體交換的原理是()A擴散作用B滲透作用C消化作用D吸收作用8、將晾衣服用的鐵絲拴在小樹上,會對小樹造成傷害,這是因為鐵絲會損傷小樹的( )A木質(zhì)部中的導(dǎo)管B韌皮部和木質(zhì)部之間的形成層C韌皮部中的篩管D樹皮中的纖維9、加強生態(tài)文明建設(shè),是我們當(dāng)前的歷史責(zé)任和使命。下列措施中,不利于改善生態(tài)環(huán)境,促進生態(tài)文明建設(shè)的是()A植樹造林 B全面禁止砍伐森林C減少用紙 D保
4、護母親湖10、下列關(guān)于脊椎動物類群的敘述,正確的是( )A鳥類體表被毛,前肢變成翼,有喙無齒,體溫恒定B兩棲類的成體都生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚可以輔助呼吸C爬行類體表覆蓋著角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸,在陸地產(chǎn)卵D魚類生活在水中,體表覆蓋著鱗片,用鰓呼吸用鰭游泳11、人類的雙眼皮是由顯性基因(D)控制的,一個家庭中父親的基因組成為DD,母親的基因組成為Dd,那么他們的孩子是雙眼皮的概率是()A100%B75%C50%D25%12、杜鵑常將自己的卵產(chǎn)到其它小鳥的巢中,小鳥會辛苦地為杜鵑孵卵并喂食雛鳥,對小鳥這種行為的解釋正確的是( )先天性行為 學(xué)習(xí)行為 由環(huán)境因素決定的 由遺傳物質(zhì)決定的ABCD
5、13、下列動物行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是A蜘蛛結(jié)網(wǎng) B黑猩猩用樹枝取食白蟻 C孔雀開屏 D黃蜂筑巢14、如圖依次為海帶、葫蘆蘚、桫欏和金花茶四種植物,下列敘述正確的是()A有真正的根B和生殖不受水的限制C有輸導(dǎo)組織D種子裸露15、有關(guān)抗原和抗體關(guān)系的敘述,錯誤的是()A能使人體致病的外來物質(zhì)都屬于抗原B抗體是在抗原的刺激下產(chǎn)生的一種蛋白質(zhì)C一種抗體只針對特定的抗原發(fā)揮免疫作用D抗原被清除后,機體在一定的時間內(nèi)仍具有針對該抗原的免疫能力16、黃瓜以其色澤翠綠,肉質(zhì)鮮嫩,清脆爽口而深受人們的喜愛下列敘述錯誤的是()A黃瓜的花為單生花B結(jié)不出果實的黃瓜花都是雄花C黃瓜的植株為雌雄同株植物D黃瓜花的傳粉
6、需要依靠昆蟲等動物的幫助才可能完成17、在酸乳的生產(chǎn)過程中起作用的微生物是()A酵母菌B乳酸菌C霉菌D甲烷細(xì)菌18、青少年養(yǎng)從小成健康生活的習(xí)慣,下列屬于不健康的生活習(xí)慣是 ( )A生活有規(guī)律B合理膳食C合理用藥D適量吸煙19、植物人沒有受損的腦結(jié)構(gòu)是 ( )A大腦 B小腦 C腦干 D中腦20、圖表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系(甲、乙、丙表示三類生物成分)。下列敘述錯誤的是A甲表示生產(chǎn)者、乙表示消費者B丙表示肉食性動物或雜食性動物C若甲遭受毀滅性破壞,則該生態(tài)系統(tǒng)可能崩潰D若甲乙丙表示地球上所有生物,則圖1可表示生物圈21、請根據(jù)某品牌乳飲料包裝盒上所提供的有關(guān)信息和給出的血液循環(huán)圖,回答下列
7、問題:產(chǎn)品種類:滅菌含乳飲料配料:水、牛奶、白砂糖、乳酸、檸檬酸、增稠劑、乳酸鈣、甜蜜素、安賽蜜、維生素A、維生素D、食用香料營養(yǎng)成分:每100毫克內(nèi)含:脂肪1.0克 蛋白質(zhì)1.0克 鈣6080毫克 熱量165千焦 維生素A200333IU 維生素D40160IU(1)品種類中的“滅菌”是指_。(2)配料中的牛奶變成乳酸需要的條件是_。(3)預(yù)防佝僂病和骨質(zhì)疏松癥,需要上述兩種營養(yǎng)成分的密切配合才能實現(xiàn),這兩種物質(zhì)是_。(4)營養(yǎng)成分中的熱量應(yīng)來自_的氧化分解。(5)吸收到的白砂糖的消化產(chǎn)物被運送到大腦組織細(xì)胞所經(jīng)過途徑是(用名稱、數(shù)字表示) _。(6)血液在由圖中結(jié)構(gòu)14流到2的過程中,其成
8、分的主要變化是_。(7)在饑餓狀態(tài)下,血液流經(jīng)8后,其成分的變化是含氮廢物和_含量的增加。22、某同學(xué)為了探究乳酸發(fā)酵的條件,自己用酸奶機自制酸奶:將酸奶機內(nèi)的容器放在沸水中煮5分鐘,取出冷卻,將買來的盒裝鮮牛奶和乳酸菌粉(里面含有大量活的乳酸桿菌)倒入其中,充分?jǐn)嚢韬?,放入酸奶機中,設(shè)定加熱溫度(38 )和時間,進行發(fā)酵。根據(jù)以下資料回答問題:資料一不同溫度下,乳酸桿菌菌株生長情況如表。資料二在38 和適宜的環(huán)境下,每毫升奶中含有的乳酸桿菌活菌數(shù)隨發(fā)酵時間的關(guān)系如圖。資料三每毫升酸奶中的乳酸桿菌活菌數(shù)越多,酸奶的品質(zhì)越好。(1)將容器放在沸水中煮5分鐘,目的是_。(2)根據(jù)資料得出結(jié)論:制作
9、酸奶時應(yīng)將溫度控制在_范圍內(nèi),發(fā)酵最長時間不宜超過_小時。大腸桿菌和乳酸菌一樣,都是人體內(nèi)的益生菌。大腸桿菌在基因工程領(lǐng)域應(yīng)用非常廣泛,常在生物技術(shù)上用作“工程菌”,如利用大腸桿菌作為“工程菌”生產(chǎn)人體需要的生長激素就是一個很典型的應(yīng)用。(3)大腸桿菌和乳酸菌的生殖方式都為_,它們與酒精發(fā)酵中用到的微生物在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是_。(4)在以上劃線部分的研究中,被研究的性狀是_,控制這個性狀的基因是_。(5)人的生長激素基因能夠在大腸桿菌體內(nèi)成功表達(dá),說明性狀和基因之間的關(guān)系是_。參考答案1、B【解析】態(tài)系統(tǒng)中貯存于有機物中的化學(xué)能,通過一系列吃與被吃的關(guān)系,把生物與生物緊密地聯(lián)系起來,這種生物之
10、間以食物營養(yǎng)關(guān)系彼此聯(lián)系起來的結(jié)構(gòu),稱為食物鏈。生態(tài)系統(tǒng)中的營養(yǎng)關(guān)系是非常復(fù)雜的。由于一種生物常以多種生物為食,而同一種生物又常常被多種消費者取食,所以食物鏈相互交錯,這樣多條食物鏈相連就形成了食物網(wǎng)。所以食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。2、C【解析】根據(jù)上圖分析可知,甲、乙、丙細(xì)胞屬于植物細(xì)胞,因為具有細(xì)胞壁,A錯誤;細(xì)胞分裂后的新細(xì)胞中的染色體數(shù)目和原來細(xì)胞中的數(shù)目一樣,B錯誤;細(xì)胞分裂后的新細(xì)胞中的染色體數(shù)目和原來細(xì)胞中的數(shù)目一樣,因此,甲、乙、丙三個細(xì)胞中的染色體數(shù)目是相等的,C正確;細(xì)胞分裂時細(xì)胞核內(nèi)染色體先復(fù)制加倍后再平均分配,均分到兩個新的細(xì)胞核,然后細(xì)胞質(zhì)均分成兩份,每份各
11、含有一個細(xì)胞核,最后形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞形成新的細(xì)胞壁,D錯誤?!驹斀狻?、B【解析】體循環(huán)是指血液由左心室進入主動脈,再流經(jīng)全身的各級動脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán),即圖中左心室毛細(xì)血管乙右心房,A正確;心臟左側(cè)及相連血管流動脈血,心臟右側(cè)及相連血管流靜脈血,B錯誤;血管肺動脈比血管肺靜脈的管壁厚,彈性大,血流速度快,C正確;從小腸流出的血液是含營養(yǎng)物質(zhì)豐富的靜脈血,所以若毛細(xì)血管乙位于小腸,則血液流經(jīng)乙后營養(yǎng)物質(zhì)明顯增加,D正確。4、C【解析】根據(jù)制作臨時裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞的實驗進行解答。【詳解】制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的步驟可概括為;擦滴
12、刮蓋染等幾步,制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,由于19%的生理鹽水的濃度與人體細(xì)胞的濃度一致,可以使細(xì)胞不會因吸水而膨脹,失水而皺縮,所以往裝片上滴加濃度為19%生理鹽水的作用是為了維持細(xì)胞保持正常狀態(tài)。5、B【解析】勤洗手,勤換衣,不隨地吐痰等衛(wèi)生習(xí)慣,切斷了病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑,屬于預(yù)防措施中的切斷傳播途徑。6、C【解析】從此古文中可以看出里面的生物包括:植物、蟬、螳螂、鵲。各生物間是吃與被吃的關(guān)系:蟬以植物為食,螳螂捕食蟬,鵲捕食螳螂,植物是生產(chǎn)者,各種動物是消費者。7、A【解析】此題考查了氣體交換的原理是氣體的擴散作用體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換,
13、解:氣體擴散是指某種氣體分子通過擴散運動而進入到其它氣體里;因為氣體分子的不規(guī)則運動比較激烈,所以擴散比較明顯氣體交換是通過氣體的擴散作用來完成的,一種氣體總是由多的地方向少的地方擴散,直到平衡為止?jié)B透作用兩種不同濃度的溶液隔以半透膜(允許溶劑分子通過,不允許溶質(zhì)分子通過的膜),水分子或其它溶劑分子從低濃度的溶液通過半透膜進入高濃度溶液中的現(xiàn)象消化作用是對營養(yǎng)物質(zhì)進行消化變?yōu)榭梢晕盏臓I養(yǎng)物質(zhì)作用,包括物理性消化和化學(xué)性消化;呼吸作用是指組織細(xì)胞利用氧氣氧化分解有機物釋放氧氣的過程因此呼吸時進行氣體交換的原理是氣體擴散故選A解答此類題目的關(guān)鍵是理解氣體擴散的原理8、C【解析】考點:篩管的位置和
14、對有機物的運輸。分析:此題考查的知識點是篩管的位置、功能。解答時可以從篩管的位置和對有機物的運輸方面來切入。解答:篩管是植物韌皮部(樹皮內(nèi)側(cè))內(nèi)輸導(dǎo)有機養(yǎng)料的管道。由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成。相鄰兩細(xì)胞的橫壁上有許多小孔,稱為“篩孔”。兩細(xì)胞的原生質(zhì)體通過篩孔彼此相通。篩管沒有細(xì)胞核,但篩管是活細(xì)胞。時間長了鐵絲會把樹皮勒斷,有機物的運輸通道篩管被勒斷,葉制造的有機物不能向下運輸?shù)礁?,根不能進行呼吸獲得能量,時間長了就會死亡。故選C9、B【解析】本題主要考查了改善環(huán)境的措施?!驹斀狻緼. 植樹造林利于改善生態(tài)環(huán)境,促進生態(tài)文明建設(shè),符合題意。 B. 對于森林資源我們要砍伐的同時還要種植,不符
15、合題意。C. 減少用紙,可以保護森林資源,利于改善生態(tài)環(huán)境,促進生態(tài)文明建設(shè),符合題意。 D.湖泊可以調(diào)節(jié)氣候,保護母親湖,利于改善生態(tài)環(huán)境,促進生態(tài)文明建設(shè),符合題意。故選:B【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道哪些措施利于改善生態(tài)環(huán)境。10、C【解析】根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無,動物可以分為脊椎動物.和無脊椎動物。體內(nèi)沒有脊柱的動物叫做無脊椎動物,如原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物和節(jié)肢動物;體內(nèi)有脊柱的動物叫做脊椎動物,如魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類?!驹斀狻緼、鳥的體表覆蓋著羽毛而不是毛,前肢變成翼,翼是鳥的飛行器官;身體呈流線型,可以減小飛行的阻力;鳥類體溫恒定,有喙
16、無齒,A錯誤。B、兩棲動物幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸,B錯誤。C、爬行動物體表覆蓋著角質(zhì)的鱗片或甲,用肺呼吸,在陸地上產(chǎn)卵,C正確。D、魚類終生生活在水中,體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,但是也有一些沒有鱗片的魚,如黃鱔、鯰魚等,D錯誤。故選C。11、A【解析】一個家庭中父親的基因組成為DD,產(chǎn)生的精子只有1種含基因D;母親的基因組成為Dd,產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因是D或d,因此他們因此他們的兒子或女兒的基因組成是DD或Dd,遺傳圖解如圖:從遺傳圖解看出他們的孩子是雙眼皮的概率是100%。12、D【解析】(1)先天性行為是指動
17、物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動物的一種本能行為,不會喪失。(2)學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為?!驹斀狻慷霹N自己不孵卵,對其孵卵的小鳥的行為,是鳥類生來就有的,由遺傳物質(zhì)決定的,屬于先天性行為。D正確?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點。13、B【解析】先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動物的一種本能行為,不會喪失;學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為?!驹斀狻恐┲虢Y(jié)網(wǎng)、孔雀開屏、黃蜂筑巢都是生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳
18、物質(zhì)決定的先天性行為;黑猩猩取食白蟻是通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立的學(xué)習(xí)行為。因此,屬于學(xué)習(xí)行為的是黑猩猩取食白蟻。故選B?!军c睛】本題考查 先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點。解題關(guān)鍵是正確理解先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點。14、C【解析】生物圈的綠色植物多種多樣,根據(jù)生活環(huán)境、形態(tài)結(jié)構(gòu)及生殖方式的不同,植物可以分成四大類群:藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物,種子植物包括被子植物和裸子植物,據(jù)此答題?!驹斀狻渴呛В瑢儆谠孱愔参?,結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化,A錯誤。葫蘆蘚屬于苔蘚植物,桫欏屬于蕨類植物,它們并沒有真正適應(yīng)陸生環(huán)境,原因是生殖離不開水,B錯誤;屬于蕨類植物,有真正的輸導(dǎo)組織,C正確
19、;金花茶屬于被子植物,種子外有果皮包被,D錯誤?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握植物所屬類群的主要特征。15、A【解析】(1)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。(2)引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原??乖ㄟM入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等?!驹斀狻緼、抗原,是指能夠刺激機體產(chǎn)生(特異性)免疫應(yīng)答,并能與免疫應(yīng)答產(chǎn)物抗體結(jié)合,故A錯誤;B、抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),B正確;C、一種抗體只能抵抗一種抗原,而且一種抗體只能受相應(yīng)抗原刺激后才能形成,即
20、一種抗體只能針對一種特定的抗原發(fā)揮作用,C正確;D、抗體被清除后,機體在一定的時間內(nèi)具有針對該抗原的免疫能力,不同的抗體留存時間不一樣,D正確。【點睛】本題主要考查抗體和抗原。理解掌握抗體和抗原的概念是解答此題的關(guān)鍵。16、B【解析】試題分析:一朵花種既有雄蕊又有雌蕊的花叫兩性花,一朵花中只有雄蕊或雌蕊的花叫單性花,單性花中只有雌蕊的花叫雌花,只有雄蕊的花的雄花在花的結(jié)構(gòu)中只有雌蕊的子房才能夠接出果實和種子,雄花不能結(jié)果俗稱謊花,黃瓜屬于雌雄同株、異花傳粉的植物,結(jié)不出果實的黃瓜花不一定都是雄花,有可能是雌花,雌花如果沒有經(jīng)過傳粉、受精也不會結(jié)出果實??键c:花的結(jié)構(gòu);傳粉和受精。17、B【解析
21、】試題分析:酸奶要用到乳酸桿菌,乳酸菌屬于細(xì)菌,通過分裂進行生殖,在無氧的條件下,牛奶經(jīng)酵母菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗?,易于消化,所以具有甜酸風(fēng)味,其營養(yǎng)成份與鮮奶大致相同,是一種高營養(yǎng)食品,故選B??键c:本題考查的是發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用。18、D【解析】健康的生活方式包括堅持合理營養(yǎng);堅持體育鍛煉;按時作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;合理用藥;積極參加集體活動。【詳解】健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾病,而且有利于提高人們的健康水平,提高生活質(zhì)量。值得注意的是,盡管大多數(shù)慢性疾病是在成年期發(fā)生的,但許多與之有關(guān)的不良生活方式卻是在兒童和青少年時期形成的。選擇健康的生活方式,要從我
22、做起,從現(xiàn)在做起:吃營養(yǎng)配餐;堅持體育鍛煉;按時作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;積極參加集體活動。因此,煙、酒對青少年的健康具有不利影響,青少年不應(yīng)該吸煙、喝酒。故D符合題意?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知青春期青少年健康的生活方式。19、B【解析】試題分析:神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng),由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng),腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干三部分,小腦的主要功能是使運動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,比較重要的中樞有:軀體運動中樞、軀體感覺中樞
23、、語言中樞、視覺中樞、聽覺中樞,脊髓位于脊柱的椎管內(nèi),上端與腦相連,下端與第一腰椎下緣平齊,脊髓有反射和傳導(dǎo)的功能,腦干的功能主要是維持個體生命,包括心跳、呼吸、消化、體溫、睡眠等重要生理功能,均與腦干的功能有關(guān),所以植物人是指只有呼吸和心跳而沒有其他活動的病人,他肯定沒有受損傷的部位是腦干??键c:本題考查的是神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能。點評:此題為基礎(chǔ)題,較易,解答此題的關(guān)鍵是掌握腦的結(jié)構(gòu)和功能。20、B【解析】甲能吸收空氣中的二氧化碳,制造有機物,所以甲為生產(chǎn)者;乙以甲為食,是消費者,A正確;丙能分解甲、乙的遺體遺物中的有機物,形成二氧化碳、水和無機鹽,進入生態(tài)循環(huán),丙是分解者,B錯誤;甲是生產(chǎn)
24、者,是生態(tài)系統(tǒng)的基本組成成分,若甲遭受毀滅性破壞,則該生態(tài)系統(tǒng)可能崩潰,C正確;生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。若甲乙丙表示地球上所有生物,則如圖可構(gòu)成最大的生態(tài)系統(tǒng),故圖中可表示生物圈,D正確。21、將食品中的細(xì)菌、真菌殺死或抑制他的生長和繁殖 加入乳酸菌、密閉 鈣和維生素D 糖類、脂肪和蛋白質(zhì) 小腸8肝臟10121114肺2341頭部 氧的含量增加, CO2含量減少 二氧化碳 【解析】此題是一個綜合性的填空題,涉及發(fā)酵技術(shù)、食物中的營養(yǎng)物質(zhì)及其作用、營養(yǎng)物質(zhì)的吸收及運輸?shù)葍?nèi)容,識圖、分析、解答?!驹斀狻浚?)保存食品的原理是殺死或抑制食品中的細(xì)菌、真菌的生長和繁殖,因此滅菌是指將食
25、品中的細(xì)菌、真菌殺死或抑制他的生長和繁殖。(2)微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的作用,如制酸奶要用到乳酸菌,乳酸菌是厭氧菌,因此制作過程要密閉,乳酸菌發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗?,易于消化,所以具有甜酸風(fēng)味。(3)鈣是構(gòu)成牙齒和骨骼的重要材料,維生素D影響鈣的吸收和利用,因此缺鈣和缺乏維生素D都易患佝僂病和骨質(zhì)疏松,預(yù)防佝僂病和骨質(zhì)疏松癥,需要同時補充鈣質(zhì)和維生素D。(4)食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì),水、無機鹽和維生素不能為人體提供能量。(5)白砂糖的消化產(chǎn)物葡萄糖是在小腸內(nèi)被吸收進入人體的,由8腸靜脈到達(dá)肝臟,再由10下腔靜脈流入12右心房,再流入11
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