初一部編版七年級語文上冊《詠雪》導(dǎo)學(xué)案（公開課定稿）_第1頁
初一部編版七年級語文上冊《詠雪》導(dǎo)學(xué)案（公開課定稿）_第2頁
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文檔簡介

1、詠雪導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標：1、了解作者，積累常見的文言詞語。2、能借助注釋和工具書理解課文基本內(nèi)容，閱讀淺易文言文。3、了解古代聰穎少年的故事，學(xué)習(xí)古人的智慧。自主學(xué)習(xí)，思考問題1、把你了解到的有關(guān)劉義慶的相關(guān)要點內(nèi)容給大家介紹一下：2、試一試，看誰字音讀得準 雪驟（ ） 差（ ） 可擬（ ） 柳絮（ ） 無奕（ ）女 凝（ ） 謝道韞 （ ）3、比一比，看誰節(jié)奏劃得明 謝 太 傅 寒 雪 日 內(nèi) 集 白 雪 紛 紛 何 所 似撒 鹽 空 中 差 可 擬 未 若 柳 絮 因 風(fēng) 起4、賽一賽，看誰文意譯得通：（1）需積累的重點詞語有： 內(nèi)集： 兒女（古今異義詞）： 俄而： 驟： 欣然： 擬： 差：

2、未若： 因： 即：你認為重要詞語的還有哪些：(2)你會翻譯下列句子嗎？ 白雪紛紛何所似： 撒鹽空中差可擬：未若柳絮因風(fēng)起:哪些句子你還理解不了：合作探究，解決問題 “寒雪”“內(nèi)集” “欣然”“大笑”等詞語營造了一種怎樣的家庭氛圍?2、你認為“撒鹽空中”、“柳絮因風(fēng)起”兩個比喻，哪一個更好? 3、文章結(jié)尾交待了謝道韞的身份，有什么用意? 4、對文中“公大笑樂”一句有不同解釋，你的看法如何？我的收獲（反思靜悟、體驗成功）課堂檢測：1、根據(jù)課文補充句子？公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“ ?！毙峙唬骸?。”2、翻譯句子（1）謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。（2）撒鹽空中差可擬。（3）即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。3、我國古代詩詞中有大量詠雪的詩句，你能寫出幾句？4、拓展閱讀： “王戎七歲，嘗與諸小兒游，看道邊李樹多子折枝，諸小兒競走取之，唯戎不動。人問之，答曰：樹在道邊而多子，此必苦李。取之信然。”解釋加點字 嘗（ ）

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