《次詞語整合》word版

1、人教版九年級(上)第四第五單元詞語整合13.事物的正確答案不止一個1. “正確答案只有一個”這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺地gn shn d g（根深蒂固）。2.正因為如此，如果你認為正確答案只有一個的話，當你找到某個答案以后，就會zh b b qin（止步不前）。因此，不滿足于一個答案，不放棄探求，這一點非常重要。 3.有人是這樣回答的：“富有創(chuàng)造性的人總是z z b jun(孜孜不倦)地汲取知識，使自己xu shi yun b 學識淵博。4.用知識的態(tài)度和意識，在此基礎上， ch zh y hng持之以恒地進行各種嘗試。 5.不言而喻，b yn r y在創(chuàng)造的宇宙里，貝多芬、愛因斯坦

2、、莎士比亞是光輝燦爛的明星。6.一旦產生小的靈感，相信它的價值，并qi r b sh 鍥而不舍地把它發(fā)展下去。如果能做到這些，你一定會成為一個富有創(chuàng)造性的人。14.應有格物致知精神1.大學本身就說，格物致知g w zh zh 的目的，是使人能達到誠意、chng y zhng xn xi shn q ji zh gu 正心、修身、齊家、治國的田地，從而追求儒家的最高理想平天下。因為這樣，格物致知的真正意義被埋沒了。2.第一，尋求真理的唯一途徑是對事物客觀的探索；第二，探索的過程不是消極的xi shu png gun袖手旁觀，而是有想象力的有計劃的探索。希望我們這一代對于格物和致知有新的認識和思考

3、，使得實驗精神真正地變成中國文化的一部分。15.短文兩篇1讀書怡情y qng也，最見于獨處幽居之時；其傅彩fci也，最見于高談闊論之中；其長才也，最見于處世判事之際。2.練達之士雖能分別處理細事或一一判別枝節(jié)，然縱觀tng chu統(tǒng)籌、全局策劃，則非好學深思者莫屬。3.讀書費時過多易惰，文采藻飾zo sh太盛則矯，全憑條文斷事乃學究故態(tài)。4.狡黠jio xi 者鄙讀書，無知者羨讀書，唯明智之士用讀書，然書并不以用處告人。 5.讀書時不可存心詰難ji nn 作者，不可盡信書上所言，亦不可只為尋章摘句xn zhng zhi j，而應推敲細思。書有可淺嘗者，有可吞食者，少數則須咀嚼j ju 消化。6

4、.換言之，有只須讀其部分者，有只須大體涉獵sh li 者，少數則須全讀，讀時須qun shn gun zh全神貫注，孜孜不倦。7.書亦可請人代讀，取其所作摘要，但只限題材較次或價值不高者，否則書經提煉猶如水經蒸餾，wi tng jio l 味同嚼蠟矣。8.滾球利go shn睪腎，射箭利胸肺，漫步利腸胃，騎術利頭腦，諸如此類。如智力不集中，可令讀數學，蓋演算須全神貫注，稍有分散即須重演；如不能bin y 辨異，可令讀經院哲學，蓋是輩皆chu mo qi c吹毛求疵之人；9.一般人常常以為，對任何問題b qi shn ji不求甚解都是不好的。10.在五柳先生傳這篇短文中寫道：“好讀書，不求甚解；每

5、有會意，便欣然xn rn忘食?！?1.這是古人讀書的正確態(tài)度，我們應該虛心學習，完全不應該對他ln ji c bo濫加粗暴的不講道理的非議。 12.特別是完全讀懂重要的經典著作，那除了kung wng z d 狂妄自大的人以外，誰也不敢這樣自信。13.二是說明讀書的方法，不要固執(zhí)一點，yo wn jio zh 咬文嚼字，而要前后貫通，了解大意。這兩層意思都很重要，值得我們好好體會。 14.讀三遍四遍就懂得了；或者一本書讀了前面有許多不懂的地方，讀到后面才hu rn gun tng 豁然貫通；15.有了一些實際知識，才真正懂得它的意思。因此，重要的書必須常常反復閱讀，每讀一次都會覺得ka jun

6、 yu y 開卷有益。16.中國人失掉自信力了嗎1.從公開的文字上看起來：兩年以前，我們總自夸著d d w b “地大物博”，是事實；2.既不夸自己，也不信國聯(lián)，改為一味求神拜佛，hui g shng jn懷古傷今了卻也是事實。3.一到求神拜佛，可就玄虛xun x 之至了，有益或是有害，一時就找不出分明的結果來，它可以令人更長久的麻醉著自己。 4.我們從古以來，就有埋頭苦干mi tu k gn的人，有拼命硬干的人，有wi mn qng mng 為民請命的人，有舍身求法的人，5.這一類的人們，就是現(xiàn)在也何嘗少呢？他們有確信，不自欺；他們在前仆后繼qin p hu j 的戰(zhàn)斗，不過一面總在被摧殘，

7、被抹殺，消滅于黑暗中6.要論中國人，必須不被ch 搽在表面的自欺欺人的脂粉所kung pin誆騙，卻看看他的筋骨和脊梁。自信力的有無，狀元宰相的文章是不足為據的，要自己去看地底下。 17.智取生辰綱1.楊志這一行人要取六月十五日生辰，只得路上zn 趲行。 2.自離了這北京五七日，端的dun de 只是起五更，趁早涼便行；日中熱時便歇。 3.楊志便chn嗔道：“你兩個好不曉事！這干系須是俺的！” 4.兩個虞候口里不言，肚中尋思：“這 s廝不直得便罵人！我們直nen恁地苦” 5.楊志提了p 樸刀，拿著藤條，自去趕那擔子。 6.那十一個廂禁軍口里喃喃吶吶地yun chng怨悵；兩個虞候在老都管面前絮

8、絮聒聒x x go go地搬口，老都管聽了，也不著意，心內自惱他。 7.都管道：“你說這話該wn ku g sh 剜口割舌！今日天下怎地不太平？” 8.只見這十五個人，頭重腳輕，一個個min min s q 面面廝覷，都軟倒了。 9.將這十一擔金珠寶貝都裝在車子內，遮蓋好了，叫聲gu zo“聒噪”，一直望黃泥岡下推去了。10.罵道：“你們xng de省得甚么？”11.這般天氣熱，w di 兀的不曬殺人12，你好不知疼癢，只顧chng bin逞辯 。13.這畜生 u慪不死俺，只是打便了18.楊修之死1.適庖官po gun進雞湯。操見碗中有雞肋，因而有感于懷。2.正沉吟間，夏侯dn惇入帳，稟請夜間

9、口號。 3.因恐有人知覺，乃用大 l 簏藏吳質于中。4.操因疑修譖害zn hi曹丕，愈惡之。 5. 修又嘗為曹植作答教十余條，但操有問，植即依條答之。操每以軍國之事問植，植 du d r li 對答如流。6.今乃借惑亂hu lun軍心之罪殺之。修死年三十四歲。 7.操方麾hu軍回戰(zhàn)馬超，自立馬于高阜處，看兩軍爭戰(zhàn)。8.方憶楊修之言，隨將修尸收回厚葬，就令bn sh 班師19.范進中舉1. “我自do yn倒運，把個女兒嫁與你這現(xiàn)世寶，歷年以來，不知累了我多少?！?.這里母子兩個，千恩萬謝。屠戶橫披了衣服，tin腆著肚子去了。3.比如我這行事hng sh 里，都是些正經有臉面的人，又是你的 zh

10、ng qn長親，你怎敢在我們跟前裝大? 4.也不是你的文章，還是宗師看見你老，不過意，sh y 舍與你的。5.鄰居都來了，擠著看。老太太沒奈何，只得yng j 央及一個鄰居去尋他兒子。6.鄰居見他不信，p shu劈手把雞奪了，gun摜在地下，一把拉了回來。7.說著，往后一跤跌倒，牙關咬緊，b xng rn sh 不省人事。8.眾人家里拿些雞蛋酒米，且管待了報子上的老爹們，再為shng zhu商酌?！?8.他只因歡喜狠了，痰涌上來，迷了xn qio心竅。9.如今卻做了老爺，就是天上的xng xi星宿。10.或者你救好了女婿的病，閻王x gng敘功，從地獄里把你提上第十七層來，也不可知。 11.屠

11、戶見女婿衣裳后襟gn zhu滾皺了許多，一路低著頭替他扯了幾十回。 12.范進道：“晚生 jio xn 僥幸，實是有愧。卻幸得出老先生門下，可為欣喜?！?3.屠戶把銀子 zun 攥在手里緊緊的，把拳頭伸過來，道：“這個，你且收著。14.范進wi wi lin shng，唯唯連聲叫渾家把腸子煮了。15.世先生同在sng z,桑梓一向有失親近。16.你而今xing y 相與 張老爺，何愁沒有銀子用。20.香菱學詩1.香菱笑道：“果然這樣，我就拜你作師。你可不許n fn膩煩的。”2.若是果有了奇句，連png z 平仄虛實不對都使得的?！?3.一日，黛玉方梳洗完了，只見香菱xio yn yn笑吟吟的送了書來。4.香菱笑道：“姑娘何苦打趣我，我不過是心里xin mu羨慕，才學著頑罷了?！?.寶玉道：“這也算z bo z q自暴自棄了。他們都抄了刻去了?！?.昨夜的月最好，我正要謅zhu一首，你竟作一首來。 7.這個人定要瘋了！昨夜嘟嘟噥噥d d nng nong直鬧到五更天才睡下，沒一頓飯的工夫天就亮了。8.我就聽見他起來了，忙忙碌碌梳了頭就找pn顰兒去。9.只見香菱興興頭頭的又往黛玉那邊去了。10.便自己走至階前竹下閑步，w xn shu