2020-2021學(xué)年人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《第四章 分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》單元測(cè)試題【含答案】_第1頁
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1、人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四章 分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)單元測(cè)試題一選擇題(共8小題)1一根繩子剪成兩段,第一段占,第二段長米,兩段比較,()A第一段長B第二段長C一樣長D無法判斷2涂色部分可以用表示的是()ABC3分?jǐn)?shù)單位是的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有()A9個(gè)B5個(gè)C4個(gè)4m、n都是自然數(shù),nm12,則n、m的最大公約數(shù)是()A12BnCm5()化簡(jiǎn)后得ABCD6一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),把分子擴(kuò)大2倍,分母縮小2倍后是,這個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是()ABC7兩條同樣長的繩子,第一條剪去它的,第二條剪去m。哪條剪去的長?()A第一條B第二條C一樣長D無法確定8下面分?jǐn)?shù)能化成有限小數(shù)的是()ABCD二填空題(共10小題)9 1615:

2、(用小數(shù)表示)10在橫線里填上“”、“”或“”。 11里面有 個(gè),3里面有 個(gè)1212和18的最大公因數(shù)是 ,9和15的最小公倍數(shù)是 。13的分子、分母同時(shí)加上 后,分?jǐn)?shù)就可以化簡(jiǎn)為14一根繩子長m,把它平均分成6段,每段長 m,每段占全長的 。15在、0.89、這五個(gè)數(shù)中最大的是 ,最小的是 169和13的最大公因數(shù)是 ,12和18的最大公因數(shù)是 17一個(gè)最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù),分子和分母的乘積是最大的兩位數(shù),和是20,這個(gè)最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)是 18下面兩句話中各把什么量看作“單位1”?在橫線里寫一寫。(1)全班有的同學(xué)戴眼鏡。 (2)今年銷售量不到去年的。 三判斷題(共4小題)196個(gè)和8個(gè)相等。 (判斷對(duì)錯(cuò)

3、)20是一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),所以分子和分母沒有公因數(shù) (判斷對(duì)錯(cuò))21在分?jǐn)?shù)中,分子增加6,要使分?jǐn)?shù)值不變,分母應(yīng)加上16。 (判斷對(duì)錯(cuò))22如果ab10,那么a、b的最大公因數(shù)是10。 (判斷對(duì)錯(cuò))四計(jì)算題(共1小題)23圈出最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),并把其余的分?jǐn)?shù)約分五應(yīng)用題(共6小題)24一塊木板長120cm,寬90cm,要鋸成若干個(gè)正方形,而且沒有剩余,如果使正方形的邊長最長,它可以鋸成多少個(gè)正方形?25一個(gè)分?jǐn)?shù),分子與分母之和是100,如果分子減去4,分母加上4,所得的新分?jǐn)?shù)約分后是,原來的分?jǐn)?shù)是多少?26一個(gè)分?jǐn)?shù)化成小數(shù)后是0.125,如果這個(gè)分?jǐn)?shù)的分子擴(kuò)大到原來的3倍,分母縮小到原來的,那么變化后的分

4、數(shù)化成小數(shù)是多少?27從甲地到乙地,小王用了時(shí),小李用了40分,小張用了時(shí),三人誰的速度最快?28生活中,有人習(xí)慣用“”表示4月9日,也有人習(xí)慣用“”表示9月4日,這樣一來,如果遇到“”,就不能明確究竟是信4月9日還是9月4日,從而引起誤會(huì)按這樣的記錄方式,2019年10月份有多少天會(huì)引起誤會(huì)?29一個(gè)假分?jǐn)?shù)的分子是47,把它化成帶分?jǐn)?shù)后,分子、分母和整數(shù)部分是3個(gè)連續(xù)的自然數(shù),這個(gè)假分?jǐn)?shù)是多少?化成帶分?jǐn)?shù)是多少?六操作題(共1小題)30在圖中用陰影表示出。七解答題(共1小題)31下面的分?jǐn)?shù)中哪些是真分?jǐn)?shù)?在直線上面表示出來哪些是假分?jǐn)?shù)?在直線下面表示出來,我發(fā)現(xiàn):真分?jǐn)?shù)可以用直線上 和 之間

5、的點(diǎn)表示,假分?jǐn)?shù)可以用直線上 以及大于 的點(diǎn)表示答案與試題解析一選擇題(共8小題)1解: 所以第二段長。故選:B。2解:A.是把長方形分成了3份,不是平均分,其中的1份,不能用表示;B.是把梯形平均分成了3份,其中的1份,能用表示;C.是把7個(gè)圓分成了3份,其中的1份有2個(gè),另一份有2個(gè),第三份有3個(gè),不是平均分,其中的1份,不能用表示。故選:B。3解:分?jǐn)?shù)單位是的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有:,故選:C。4解:nm12,也就是n是m的倍數(shù),所以n和m的最大公因數(shù)是m;故選:C5解:A、B、C、D、所以化簡(jiǎn)后是。故選:D。6解:答:這個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是。故選:C。7解:如果兩條同樣長的繩子的長度是3米,第一條剪去它

6、的,3米,第二條剪去米,兩條繩子剪去的長度比較第一條長;如果兩條同樣長的繩子的長度是1米,第一條剪去它的,1米,第二條剪去米,兩條繩子剪去的長度比較一樣長;如果兩條同樣長的繩子的長度是0.2米,第一條剪去它的,0.20.1米,第二條剪去米0.5米,兩條繩子剪去的長度比較第二條長;所以無法比較。故選:D。8解:A、約分后是,623,分母含有2或5以外的質(zhì)因數(shù),這個(gè)分?jǐn)?shù)不能化成有限小數(shù)B、12223,分母含有2或5以外的質(zhì)因數(shù),這個(gè)分?jǐn)?shù)不能化成有限小數(shù)C、33,分母含有2或5以外的質(zhì)因數(shù),這個(gè)分?jǐn)?shù)不能化成有限小數(shù)D、約分后是,422,分母中只含有質(zhì)因數(shù)2,這個(gè)分?jǐn)?shù)能化成有限小數(shù)故選:D二填空題(共

7、10小題)9解:151615:160.9375(用小數(shù)表示)故15,16,0.9375;10解:;3故;。11解:里面有5個(gè),3里面有46個(gè)故5,4612解:1222318233所以12和18的最大公因數(shù)是:2369331535所以9和15的最小公倍數(shù)是:33545故6,45。13解:設(shè)的分子、分母同時(shí)加上x后,分?jǐn)?shù)就可以化簡(jiǎn)為,則, 5+5x13+x 5+5xx13+xx 4x+513 4x+55135 4x8 4x484 x2答:的分子、分母同時(shí)加上2后,分?jǐn)?shù)就可以化簡(jiǎn)為故214解:6(m),16。答:每段長m,每段占全長的。故,。15解:0.667;0.75;0.56;0.80.89故最

8、大的數(shù)是0.89,最小的是;故0.89;16解:因?yàn)?和13是互質(zhì)數(shù),所以9和13的最大公因數(shù)是1;1222318233所以12和18的最大公因數(shù)是236;故1;617解:把99分解質(zhì)因數(shù),99911且9+1120所以這個(gè)最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)是故18解:(1)全班有的同學(xué)戴眼鏡;把全班人數(shù)看作單位“1”;(2)今年銷售量不到去年的,把去年的銷售量看作單位“1”。故全班人數(shù);去年的銷售量。三判斷題(共4小題)19解:61,8111所以6個(gè)和8個(gè)相等,說法正確。故。20解:因?yàn)樽詈?jiǎn)分?jǐn)?shù)的分子和分母只有公因數(shù)1,而不是沒有公因數(shù),是一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),所以分子和分母沒有公因數(shù)這種說法是錯(cuò)誤的故21解:3+69,93

9、3,8324,24816。故22解:如果ab10,那么a和b是倍數(shù)關(guān)系,a和b的最大公因數(shù)是b,而不是10;所以原題說法錯(cuò)誤。故。四計(jì)算題(共1小題)23解:最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)有:、;五應(yīng)用題(共6小題)24解:12022235,902335所以120和90的最大公因數(shù)是:23530,即正方形木板的邊長是30厘米;(12030)(9030)4312(個(gè))答:正方形木板的邊長最長是30cm,可做成12個(gè)正方形25解:新分?jǐn)?shù)的分子與分母的和:1004+4100新分?jǐn)?shù)的分子與分母的總份數(shù):3+1720(份),新分?jǐn)?shù)的分子:10015,新分?jǐn)?shù)的分母:10085原分?jǐn)?shù)的分子:15+419原分?jǐn)?shù)的分母:85481答

10、:原來的分?jǐn)?shù)是26解:0.12513384變化后的分?jǐn)?shù)是,答:變化后的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)是0.7527解:時(shí)45分鐘時(shí)35分鐘45分鐘40分鐘35分鐘所以小張用的時(shí)間最短,則小張的速度最快;答:小張的速度最快28解:根據(jù)“”表示4月9日,也有人習(xí)慣用“”表示9月4日,“10月份有多少天會(huì)引起誤會(huì)”,就是以10為分母表示的分?jǐn)?shù),即表示表示1月10日或表示10月1日;表示表示2月10日或表示10月2日;“”不會(huì)引起誤會(huì)一年有12個(gè)月除去“”,依此類推就是共有11天,答:2019年10月份有11天會(huì)引起誤會(huì)29解:設(shè)分母為2,472231,不合題意,設(shè)分母為3,473152,也不合題意,設(shè)分母為4,474113,不符合題意,設(shè)分母為5,47592,不符合題意,設(shè)分母為6,47675,符合題意,由于分子、分母和整數(shù)部分是3個(gè)連續(xù)的自然數(shù),

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