粵教版三年級(jí)勞動(dòng)與技術(shù) 第四單元 我家陽臺(tái)我做主 活動(dòng)2 盆花養(yǎng)護(hù)有學(xué)問 教案_第1頁
粵教版三年級(jí)勞動(dòng)與技術(shù) 第四單元 我家陽臺(tái)我做主 活動(dòng)2 盆花養(yǎng)護(hù)有學(xué)問 教案_第2頁
粵教版三年級(jí)勞動(dòng)與技術(shù) 第四單元 我家陽臺(tái)我做主 活動(dòng)2 盆花養(yǎng)護(hù)有學(xué)問 教案_第3頁
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1、活動(dòng)2盆花養(yǎng)護(hù)有學(xué)問教學(xué)目標(biāo):1、勞動(dòng)觀念:通過盆花養(yǎng)護(hù)活動(dòng),樹立熱愛勞動(dòng)、勞動(dòng)創(chuàng)造美的觀總。2、勞動(dòng)精神:在小組討論、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程中,養(yǎng)成善于發(fā)現(xiàn)、 積極探索的精神,通過盆花養(yǎng)護(hù)增強(qiáng)自主探究精神。3、勞動(dòng)能力:提高學(xué)生的動(dòng)手能力,掌握盆花養(yǎng)護(hù)的方法與技巧。4、勞動(dòng)習(xí)慣與品質(zhì):培養(yǎng)學(xué)生從身邊事做起和勤勞做事的勞動(dòng)習(xí)慣和良好 品灰。教學(xué)重點(diǎn):根據(jù)盆花對(duì)環(huán)境的要求,使用不同的管理方法。教學(xué)難點(diǎn):如何施肥教學(xué)前準(zhǔn)備:營(yíng)養(yǎng)土、肥料、水壺等。教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)教學(xué)過程:一、看看講講教師出示教材中采用不同種植方法的植物圖片,讓學(xué)生在小組中討論并思 考不同種植方法的異同和特點(diǎn),可以適當(dāng)給以提示,如

2、水這培是否可以互相轉(zhuǎn) 化、如何轉(zhuǎn)化等。二、巧手工作坊教師先播放課前準(zhǔn)備的視頻,讓學(xué)生對(duì)盆花養(yǎng)護(hù)有初步認(rèn)識(shí),然后再講解。 同時(shí)要注意在教學(xué)時(shí)放慢速度,邊示范邊講解,讓學(xué)生對(duì)洗土、澆水、施肥有更 直觀的了解。教師可以通過提問引發(fā)學(xué)生思考,比方為什么雨水更適合澆花, 給花施肥需要注意什么,你還有什么更好的方法養(yǎng)護(hù)盆花等問題,將盆花養(yǎng)護(hù) 技術(shù)融入問題中,讓學(xué)生邊討論邊思考,加深學(xué)生的印象。心,將盆花養(yǎng)護(hù)技術(shù)融入問題中讓學(xué)生邊討論邊思考,加深學(xué)生的印象。三、勞動(dòng)小奧秘教師從上一環(huán)節(jié)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行引入,引導(dǎo)學(xué)生思考,除了前面講到的,還有 哪些方面對(duì)于盆花養(yǎng)護(hù)很重要,或者你有哪些小妙招,鼓勵(lì)學(xué)生積極提供與交

3、流。適當(dāng)列舉一些常用的方法,如打頂、剪枝等。四、我來實(shí)踐學(xué)生通過查資料,了解各種盆花的屬性,并提供自己的盆花養(yǎng)護(hù)小妙招。 五、拓展資料1盆花的春季管理:(1)移到室外要適時(shí)。(2)抓緊時(shí)間上盆、換盆。春季 是花卉開始生長(zhǎng)的季節(jié),此時(shí)進(jìn)行上盆、換盆、花卉恢復(fù)生長(zhǎng)比擬容易。(3) 可以逐步增加澆水量。(4)上肥。(5)整形修剪。.盆花的夏季管理:(1)注意光照。夏天太陽光照強(qiáng),需要采取一些遮光措 施。(2)降溫。夏天溫度比擬高,因而要注意給花卉解暑降溫,可以向花木的周 圍噴水降溫,還可以在地面酒水降溫。(3)通風(fēng)。(4)及時(shí)修剪。(5)做好病蟲害 的防治。夏天是病蟲害高發(fā)的季節(jié),隨時(shí)注意花木的變化

4、,以防止病情蔓延。(6) 合理澆水。.盆花的秋季管理(1)水和肥適量。對(duì)于冬季開花的花卉,要補(bǔ)充肥料供給主要是磷鉀肥。(2) 整形修剪。(3)及時(shí)采種。(4)適時(shí)播種。剝蕾、疏果(6)適時(shí)入室。.盆花的冬季管理(1)注意保持溫度、防寒。(2)保持室內(nèi)通風(fēng)。(3)不要距離暖氣太近。(4) 提高空氣濕度。如向花卉周圍噴水,也可以在室內(nèi)掛上幾件濕衣服。 六、自我評(píng)價(jià)請(qǐng)學(xué)生展示勞動(dòng)作品,并對(duì)自己進(jìn)行評(píng)價(jià),可給出具體的評(píng)價(jià)內(nèi)容,也可請(qǐng) 學(xué)生自選角度進(jìn)行評(píng)價(jià)。同時(shí)注意引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行反思。七、學(xué)習(xí)勞動(dòng)故事:養(yǎng)花學(xué)生自讀故事,放學(xué)回家后和家人一起開啟陽臺(tái)種花之旅。八、展示臺(tái):夸夸我的陽臺(tái)1、全班學(xué)生交流自己家的陽臺(tái)創(chuàng)意布置。2、提供自己的陽臺(tái)布置經(jīng)驗(yàn),評(píng)出最美陽臺(tái),進(jìn)

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