8《池子與河流》(同步練習)-2021-2022學年語文三年級下冊(含答案)_第1頁
8《池子與河流》(同步練習)-2021-2022學年語文三年級下冊(含答案)_第2頁
8《池子與河流》(同步練習)-2021-2022學年語文三年級下冊(含答案)_第3頁
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1、8.池子與河流(同步練習)-2021-2022學年語文三年級下冊一、選擇題1.以下說法正確的一項為哪一項()A.許多年后,埋在土里的鐵罐出土成為文物,陶罐卻化為泥土,不復存在了。B.守株待兔這那么寓言告訴我們?nèi)绻拇鎯e幸,只會一事無成。C.池子與河流中的“河流”因為懶惰,最后完全枯干了。D. “因釋/其耒而/守株?!边@句話的朗讀節(jié)奏是正確的。.以下成語出自寓言故事的是哪一項?()A.萬紫千紅B.精衛(wèi)填海C.聞雞起舞D.邯鄲學步.以下句子沒有運用比喻的修辭手法的句子是()A.池水清清的,像一面鏡子。B.我的角多么精美別致,好像兩束美麗的珊瑚。C.我安閑地躺在柔軟的泥土里,像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣

2、。D.池子沒有出現(xiàn)在地圖上,像河流那樣蜿蜒地貫穿全國。.以下詞語搭配不恰當?shù)囊豁棡槟囊豁棧ǎ〢.推究哲理 受到尊敬 帶來利益B.遵循規(guī)律遵循原那么遵循紀律C.保持清潔保持安靜保持樂觀D.清閑的生活無憂無慮的生活忙忙碌碌的生活.以下詞語搭配不當?shù)囊豁棡槟囊豁棧ǎ〢.隆隆的雷聲茂盛的枝葉B.珍貴的財富重大的決定C.遼闊的草原宏偉的建筑D.隆重的婚禮深遠的池水.以下說法錯誤的一項為哪一項()“池子”比喻那些貪圖安逸、不思進取的人。“河流”比喻那些永不滿足、負重前進、永遠創(chuàng)造快樂和幸福的人。C.池子認為水要流動才能保持鮮活,拋棄自身的安逸,帶給人們幸福,那才是幸福 的。D.要利用才能為人們做有意義的事

3、,一旦才能懶惰,就會一無所有。二、語言表達.根據(jù)意思,改變說法。才能一旦讓懶惰支配,它就一無所為。才能一旦讓勤奮支配,它就 o才能不利用就會衰退。才能越利用才會越O三、現(xiàn)代文閱讀閱讀片段,完成練習。我用源源不斷的清潔的水,年年給人們帶來利益。這就使我受到尊敬,光榮無 比。也許,我將永遠奔流不息;可你早被遺忘,不再有人提起。.河流受人尊敬的原因是什么?請用“”畫出相關(guān)語句。.河流推斷池子會被人遺忘,不再被提起。你贊同她的觀點嗎?為什么?.以下說法錯誤的一項為哪一項()“池子”比喻那些貪圖安逸、不思進取的人“河流”比喻那些辛勞忙碌、胸懷大志、給人們帶來利益的人C.池子認為水要流動才能保持鮮活,拋棄

4、自身的安逸,帶給人們幸福,那才是光榮、 幸福的D.要利用才能為人們做有意義的事,一旦懶惰,就會一無所為課外閱讀我能行。橡樹和蘆葦一天夜里,一場可怕的風暴刮過森林。許多樹被吹倒了,地面上到處是樹枝。一 棵長在河邊的橡樹被刮到河里,順流而下。橡樹在河中漂流的時候,發(fā)現(xiàn)兩岸生長的蘆葦卻安然無恙,覺得很奇怪?!澳銈兪窃趺丛O(shè)法活下來的? ”橡樹問道,“你們看上去那么纖細而柔弱,而 我,一棵大樹,卻被吹倒掉進河里。”“這沒什么可奇怪的,”蘆葦細聲細氣地說,“你和風暴進行搏斗,所以你被摧 毀了。我們?yōu)樗屄?,對最輕微的風也屈身相讓,所以我們得救了。”.橡樹為什么被摧毀,而蘆葦為什么安然無恙?.短文說明了一個什么道理?.讀完這那么寓言,你有什么感想?參考答案:cDDBDC處處有為旺盛我用源源不斷的清潔的水,年年給人們帶來利益。贊同。因為池子終日過得安逸清閑,無所事事。才能一旦讓懶惰支配,它就會一無所 為。一無所為的池子終將被人遺忘,不再被提起。CH.橡樹因與風暴進行搏斗而被摧毀,蘆葦因?qū)ψ钶p微的風也屈身相讓而安然無恙。.例如:(1)有時,退

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